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2019年江苏省无锡市中考语文试卷及答案解析

2020-04-11 来源:客趣旅游网
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江苏省无锡市2019年中考语文试卷

语 文

本试卷满分130分,考试时间150分钟。

一、积累与运用(28分)

1.根据课文默写。(8分)

(1)三军可夺帅也,___________________。

(《<论语>八则》)(2)故天将降大任于是人也,___________________,劳其筋骨.....(《<孟子>三则》)(3)___________________,天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)___________________,谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》) (5)先天下之忧而忧,___________________。

(范仲淹《岳阳楼记》)(6)___________________,她在丛中笑。

(毛泽东《卜算子·咏梅》)(7)李白《行路难》中表现诗人对理想的追求,坚信远大的抱负总有一天会实现的句子是:___________________,___________________。 2.根据拼音写汉字。(3分)

(1)咆xiào_______

(2)热chén_______

(3)按bù_______就班 3.下列句子中加点词语使用不正确...

的一项是(3分)

( )

A.北京世界园艺博览会中华园艺展区里,各种特色植物争奇斗艳、别具风情,徜.徉.

其中,可尽览园艺之美。 B.樱花盛开时节,无锡鼋头渚夜公园开放,长春桥、樱花谷人山人海,灯火阑.

珊.

,人面樱花相映成趣。 C.在2019年匈牙利布达佩斯举行的世界乒乓球锦标赛上,中国队重振雄风,不

负众望,包揽五个单项冠军,选手表现可圈可点,令人叹为观止....。 D.外卖小哥雷海为工作之余不断读诗、背诗,诗词大会上,一路过关斩将,脱颖..而出..

,终获《中国诗词大会》第三季总冠军。 4.下面的句子可以组成一段语意连贯的话,排序最恰当...的一项是(3分)( ) ①这将给AR(增强现实)、VR(虚拟现实)游戏和电影的普及提供可能。

②目前,用手机在线玩VR游戏、看VR电影还比较困难,这主要是因为现在的4G网络达不到AR、VR技术所需的网速。

③5G具有高速度、泛在网、低时延等特点,应用前景空前广阔。

④从理论上讲,5G网络速度将是4G的百倍甚至更多,未来5G网络的峰值甚至可达

语文试卷 第1页(共16页)

20Gb/s。

⑤这一问题将随着5G技术的广泛应用迎刀而解,未来,人们的移动娱乐生活将更加丰 富精彩。

A.③②④①⑤ B.③④①②⑤ C.②④①⑤③ D.②③④⑤① 5.下列有关文学、文化常识表述不正确...

的一项是(3分) ( ) A.词的发展到宋朝达到巅峰,形成了豪放和婉约两大流派,其中豪放派的代表是

苏轼、辛弃疾,合称“苏辛”。

B.“采菊东篱下,悠然见南山”出自东晋著名诗人陶渊明的诗歌《饮酒》,这两句

诗表现了他辞官归隐后的闲适心情。

C.《出师表》中的“表”,是臣写给君主的奏章,“中道崩殂”中的“崩”和

“殂”一般用来称大臣的死。

D.《雁门太守行》中的“行”和《茅屋为秋风所破歌》中的“歌”都是古代歌的一种体裁。

6.下列对名著有关内容的表述不正确...

的一项是(3分)

( )

A.《藤野先生》中, 藤野先生毫无民族偏见,在学业上给了鲁迅无私的帮助。回

国后,鲁迅一直保存着他的黑片,表示对藤野先生的尊敬和怀念。

B.因人参果树被推倒,唐僧师徒被阻五庄观,孙悟空多方求助,请来观音菩萨救

活了果树,最终镇元子与唐僧结为兄弟,并请各位仙家品尝人参果。 C.保尔·柯察金在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士。

他身上具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。

D.《格列佛游记》中,“慧骃”们绝不高爱子女:18岁以前,一般不让它们吃到一

粒燕麦,也很少让它们吃奶;夏天,让它们早晚都到户外各吃两个钟头青草。

7.阅读下面的文字,回答问题。(5分)

次日早起五更,在府里把担仗都摆在厅前,老都管和两个虞候又将一小担财帛,共十一担,拣了十一个壮健的厢禁军,都做脚夫打扮。杨志和谢都管、两个虞候监押着,一行共是十五人,离了梁府,出得北京城门,取大路投东京进发。此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行。那十一厢禁军,担子又重,无有一个稍轻,天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行,两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。

(节选自《水浒传》,有删节)

(1)请根据小说前文情节,说出梁中书派杨押送生辰纲的目的。(1分)

________________________________________________________________________

语文试卷 第2页(共10页)

(2)节选文段反映出杨志怎样的性格特点?(2分)

________________________________________________________________________ (3)节选文段多次描写天气炎热有何作用?(2分)

________________________________________________________________________

二、阅读与赏析(42分)

(一)(12分)

于谦,字廷益,钱塘人。举永乐十九年进士。十三年以兵部左侍郎召。明年秋,

也先①

大入寇,王振挟帝亲征。谦与尚书邝埜极谏,不听。埜从.治兵,留谦理部事。及驾陷土木②

,京师大震,众莫知所为。郕王监国,命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变,当南迁。谦厉声曰:“言南迁者,可斩也。京师天下根本,一动则大事去矣,独不见宋南渡事乎!”王是其言,守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没,所余疲卒不及十万,人心震恐,上下无固.志。谦请王檄取两京及各地军马,亟赴京师。以次经画部署,人心稍安。即迁本部尚书。

初,大臣忧国无主,太子方幼,寇且至,请皇太后立郕王。王惊谢至再。谦扬言曰:“臣等诚忧国家,非为私计。”王乃受命。九月,景帝立,谦入对,慷慨泣奏曰:“寇得志,要留大驾,势必轻.中国,长驱而南。请饬诸边守臣协力防遏。京营兵械且.尽,宜亟分道募民兵,令工部缮器甲。遣都督分兵守九门要地,列营郭外。徙附郭居民入城。通州积粮,毋弃以.资敌。至军旅之事,臣身当之,不效则治臣罪。”帝深纳之。

谦既死,陈汝言代为兵部尚书。未一年败,赃累巨万。帝召大臣入视,愀然曰:“于谦被遇景泰③

朝,死无余资。汝言抑何多也!”众大臣俯首不能对。

[注释]①也先:蒙古族瓦刺部落首领。②土木:即土木堡,地名。③景泰:明朝的一个年号。

8.下列句中的“以”与“毋弃以.

资敌”中的“以”的用法相同的一项是(2分)

( ) A.先帝简拔以.遗陛下 B.策之不以.其道 C.何不试之以.

D.可以.一战 9.下列对文章内容理解有错误...

的一项是(2分)

( )

A.贼寇大举入侵,徐珵主张南迁,兵部侍郎于谦为稳定人心,极力反对。 B.皇帝亲征失利,京城精锐部队丧失殆尽,于谦请求郕王发文调兵,解救京城危

机。

C.国家危难之际,于谦拥郕王为帝,并向他进言让各边境守臣招募民兵协力防

守。

D.于谦忠君爱国,为人正直,国难当头挺身而出,勇于担当,为官清廉,死无余

语文试卷 第3页(共16页)

资。

10.解释文中加点的词语。(4分) (1)埜从.治兵:______________

(2)上下无固.志:______________ (3)势必轻.中国:______________ (4)京营兵械且.

尽:______________ 11.翻译以下句子。(4分)

(1)王是其言,守议乃定。(2分)

______________________________________________________________________ (2)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。(《出师表》) (2分)

______________________________________________________________________

(二)(6分) 送李副使赴碛西①

官军

岑 参

火山六月应更热,赤亭道口行人绝。 知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。 脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。 功名只向马上取,真是英雄一丈夫。

[注释]①碛(qì)西:即安西都护府(治所在今新疆库车附近)。

12.阅读上面的一首诗,回答问题。(6分) (1)请概括本诗首联包含的信息。(2分)

______________________________________________________________________ (2)本诗尾联与《白雪歌送武判官归京》中结尾两句“山回路转不见君,雪上空留马行处”的抒情方式与抒发的情感有何不同?(2分)

______________________________________________________________________

(三)(9分) 后天的太阳

①被誉为“创业教父”的阿里巴巴集团董事局主席马云,曾一度将玩转高尔夫球作为他的理想。随之诞生的高尔夫球场上“一杆定乾坤”的故事,更是成为商界广为流传的一大传奇。现如今,早已功成名就的马云把打高尔夫作为他生活和生意中的一个组成部分,一直坚持。在长期的挥杆中,马云悟出了他独特的“云式高球哲学”,就是两个“永不”——永不抬头、永不后退。

②永不抬头,就是要目标专一,排除所有杂念,坚定不移地走好自己的路。 ③不妨重提那一杆挥就10亿美元的辉煌经典。2005年5月的一天,时任UT斯达康(中国)公司总裁兼首席执行官的吴鹰,电话邀请不会打高尔夫的马云一起“去练练”。

语文试卷 第4页(共16页)

-------------在-------------------- _此______ ____________号_--------------------_证_卷_考__准___ _ _ ________--------------------____上______________名__姓___ _-------------------- _ __答______________________--------------------__校__题学业毕--------------------无--------------------效------------ 嗅觉敏锐的马云立即料想其中必有深意,于是欣然前往。果不其然,等在加州卵石滩高尔夫球场的,正是包括雅虎“酋长”杨致远在内的一些硅谷投资界、互联网界的重量级人物。

④打球伊始,有人就提议让同样不会打球的吴鹰和马云一起比赛打定点,看谁打得远,且是一杆定胜负。吴鹰身高一米八零,身体壮实,一副运动健将架势;而马云身高不足一米七,身体瘦弱,俨然手无缚鸡之力的文弱书生。但见马云神情淡定地站到球前,按照杨致远指导的要领,屏气、转肩、挥杆……“嗖”的一声,白色的小球高高地飞了出去。而吴鹰却在一片加油声中,挥杆打了个空,小球纹丝不动。结果,吴鹰输,马云赢。就是这一杆,不仅让马云赢了球,还赢来了雅虎中国给阿里巴巴注入的10亿美元。

⑤马云赢在了他的专注,他的气定神闲,嬴在了他对寻求合作机遇的全心把握。正如马云语录所言:看见10只兔子,你到底抓哪一只?有些人一会儿抓这只兔子,一会儿抓那只兔子,最后可能一只也抓不住。机会太多,只能抓一个。我只能抓一只兔子,抓多了,什么都会丢掉。

⑥_____________________________________________________________________ ⑦学习高尔夫之初,只在练习场练了三次的马云,就直接下了球场。因为他觉得:高尔夫并不难,老在练习场也很枯燥。起初,马云打得并不好,但他勇敢地跟着朋友下场了。一年左右的锲而不舍,马云很快就取得了从150多杆到110多杆,再到稳定于95杆左右的骄人成绩。

⑧马云对这一成绩的取得,有他的独到体悟:高尔夫是一项不断追求进取的运动,打高尔夫要永不后退。要坚持打完18洞,不管是低于标准杆,还是100多杆,你都不能后悔。就像生命,一旦开启,不管好与坏、顺与逆、快乐与悲哀,都只能向前。正如马云语录所言:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。

13. 根据文章的论证思路,在文中第⑥段横线处拟写一个分论点。(3分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14. 第⑤段画线句用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15. 谈谈你对第⑧段画线句的理解。(3分)

________________________________________________________________________

(四)(15分)

扶贫故事

语文试卷 第5页(共16页)

①在一次县文联组织的平天山野外采风活动中,我认识了扶贫办的小杨,他给我讲述了一个感人的扶贫故事。

②一年前,小杨通过公考进了县扶贫办。去年开春,他接到了一个扶贫任务,扶贫对象是石岭村的吴志福。

③一看到“石岭村”三个字,小杨的心里就发了毛—那是一个极其落后闭塞的小山村,路途遥远,坑坑洼洼,凹凸不平,一边是深沟,一边是大山。三年前,有两个干部开车去那里开展扶贫工作,在半路摔下山沟,一人重伤一人当场殉职。

④还好,小杨去的时候,路已经修好了。小杨到了石岭村,在村主任赵勇成的带领下,去见吴志福。

⑤老赵一边走,一边喋喋不休地向小杨介绍三年前田副县长到石岭村扶贫的故事:就是在田副县长的多方努力下,修好了这条路,可惜,田副县长没有看到路通车的那一天,她倒在了扶贫路上……

⑥她是一个好人啊!老赵感叹道,眼睛发红,声音哽咽。

⑦这条路应该叫“玉清路”,老赵说,田副县长叫田玉清。可上面却说,不能用领导的名字来命名,他们起了另一个名——平安路。

⑧政府是对的。小杨转换了话题,问,老吴家到底有多困难?能吃上饭吗? ⑨难!老赵说,田副县长第一次来的时候,指老吴是她的扶贫对象,她带领工作组来到老吴家,当时,田副县长一看老吴家家徒四壁,几间破屋,漏风漏雨,里面黑咕隆咚的,田副县长几度落泪。她说,想不到,还有这么困难的群众,是我们的工作做得不好啊!

⑩在老吴家,要拍几张照片拿去存档,屋里黑,看不清楚,工作人员叫老吴开灯,老吴拉了一下电灯开关绳子,电灯闪了一下就灭了,再拉,怎么也不亮。田副县长叫他再开另外的灯,老吴说,没了,唯一的一盏电灯

⑪说话间,就到了老吴的家。

⑫那是怎样的一个家啊!老吴年近六十,面容苍老,头发花白,穿着破旧;一个跛脚的

老婆,头发蓬乱,像鸡窝里的草,还傻不拉几的,老吴年近五十才娶了她;一个半生不死的老娘,常年卧病在床,一年四手要打针吃药;两个孩子,一儿一女,去学校了,没在家,小杨没看见他们。

⑬老赵说,老吴家比三年前好了一些;三年前,根本不成一个家,幸亏田副县长来扶

贫。

⑭老吴带老赵和小杨来到他家的砂糖橘种植基地。三年前,田副县长带给老吴脱贫

致富的第一个项目就是因地制宜种植砂糖橘。远远看去,十几亩砂糖橘在瑟瑟的冷风中一片翠绿。

⑮可走近一看,小杨心里一拨拔地凉,像大冬天雪水灌进骨子里去——这些砂糖橘, 语文试卷 第6页(共10页)

缺乏科学管理,一棵棵病恹恹的,像面黄肌瘦、缺乏营养的孩子。 ⑯老赵说,没办法,田副县长去世后,一直没有人来真正接替她的扶贫任务,上面来的

人,走马观花一样,拍个照转个圈儿就走了。

⑰小杨回到家后,翻箱倒柜找妈妈的书。 ⑱那是妈妈留下的种植砂糖橘的书,网购的。

⑲在一个箱子里,小杨找到了厚厚的一沓书和笔记,还有一些复印资料,都是如何

防治果树病虫方面的书。

⑳周末,一大早,小杨骑摩托车朝石岭村出发了。

㉑老爸问他,啥事那么急?

㉒小杨说,看了老妈的书,我找到了老吴的砂糖橘问题所在了。 ㉓老爸说,啥问题啊? ㉔小杨说,见了老吴再说。

㉕小杨那几晚睡得很晚,辗转反侧,不能成眠,眼前老是晃动着老吴病恹恹半生不死的砂糖橘——到底啥问题呢,你能茁壮成长?

㉖突然,他灵光一现,有了!

㉗那是一种严重的根腐病和卷叶虫、钻心虫。小杨问过几个老种植户,他们也说是。

㉘小杨买了药,一路直奔石岭村。 ㉙此后,小杨一有空就奔石岭村。

㉚几个月后,老吴的砂糖橘像大病初愈的年轻人,终于重新吐出嫩芽,焕发出生机。

㉛第二年,老吴的砂糖橘挂果了,成熟时像一串串小小的红灯笼挂满树枝,甚是诱人。

㉜小杨日夜翻看老妈的书,一丝不苟地照着做,吸取老种植户地经验,想方设法要老吴的砂糖橘赶在春节时上市,挣一个好价钱。

㉝这时,一场大寒潮来袭,很多果场即将成熟上市的砂糖橘被霜冻打得七零八落,老吴的因为盖上了塑料膜而幸免于难。

㉞寒潮来袭前,小杨带了几个好友,和老吴不分日夜地给果树盖塑料膜,跟寒潮争分夺秒抢时间……

㉟年底,老吴的砂糖橘像光彩照人的新娘,闪亮登场,一摘下来,就被守候在地头的水果批发商抢购一空。

㊱老吴平生第一次拿到这么多红艳艳的钞票,有十几万啊!那一刻,他哭了,扑通一下跪在小杨跟前,抱着他的腿,呜呜大哭。

语文试卷 第7页(共16页)

㊲小杨赶紧扶起老吴,跟着哭。 ㊳两个大男人,在柑橘地里抱头痛哭。 ㊴我以为他因感动而哭。 ㊵小杨说,我哭我妈。 ㊶你妈?

㊷是,我哭她。那一刻我突然想起了我妈。她如果还在,多好啊。我想,她的在天之灵,也会在那一刻被感动的。

㊸再问,小杨什么也不说了。

㊹后来,我才知道,小杨的母亲就是田副县长,田玉清。 ㊺在县府大院里,没人知道,小杨就是她的儿子。

16.本文主要写了与田副县长母子有关的四件事,请用简洁的语言概括其他三件事。

(3分)

① 田副县长多方努力,帮助修好通往石岭村的公路。

② ___________________________________________________________________ ③ ___________________________________________________________________ ④ ___________________________________________________________________ 17. 请赏析第⑤段画线句的表达效果。(4分)

________________________________________________________________________ 18. 请简要概述第⑩段在全文中的作用。(4分)

________________________________________________________________________ 19. 请简要说说文中体现出的作者的情感态度。(4分)

_______________________________________________________________________

三、作文(60分)

25.请以“你是我生活的阳光”为题写一篇文章

要求:①题目中的“你”,可以是生活中某个人,可以是一本书或书中某个 人物

②请根据自己的生活经历或阅读体验来写作; ③文体自选,诗歌除外 ④不少于600字

⑤ 文中不得出现真实的人名、校名和地名

语文试卷 第8页(共16页)

江苏省无锡市2019年中考语文试卷

语文答案解析

一、积累与运用

1. 【答案】(1)匹夫不可夺志也 (2)必先苦其心志 (3)海内存知己 (4)几处早莺争暖树 (5)后天下之乐而乐 (6)待到山花烂漫时

(7)长风破浪会有时直挂云帆济沧海

【解析】根据课文默写古诗文名句,要注意上下句的衔接,以及相应的语境。第(1)—(6)题为填空默写,比较简单;第(7)题为理解性默写,首先要锁定诗句的出处为李白的《行路难》,然后从这首诗中找出能表现诗人“坚信远大的抱负总有一天会实现”的诗句。第(1)题注意不要遗漏文言虚词“也”;第(3)题“己”不要写成“已”;第(4)题“莺”不要写成“鹦”;第(6)题“漫”不要写成“满”;第(7)题“沧”不要写成“仓”或“苍” 【考点】古诗内容 2.【答案】(1)哮 (2)忱 (3)部

【解析】“热忱”的“忱”字不要写成“沈”;“按部就班”的“部”字不要写成“步”。【考点】汉字拼写 3.【答案】B

【解析】解答时要在理解词语意思的基础上,注意具体的语境。“阑珊”指将尽、衰落,“灯火阑珊”的意思是灯火将尽。与本句所说的“人山人海”“人面樱花相映成趣”语境

语文试卷 第9页(共16页)

不符。

【考点】词语的运用

4.【答案】B

【解析】 解答该题可以寻找中心句和借助一些指代词来解决。首先阅读五句话,发现该段文字是写5G特点的和运用前景的,由此可以推断第③句写5G特点句子应放在首句,排除CD两项。然后再看指代词“这”和“这一问题”,发现“这一问题”是指第②句目前;4G存在的问题因此第②句与第⑤句紧密联系在一起,排除A项。 【考点】语言表达的连贯 5.【答案】C

【解析】C项中“崩”指君王时代称帝王的死。 【考点】文学和文化常识 6.【答案】B

【解析】B项“镇元子”不是与唐僧结为兄弟,而是与孙悟空结为兄弟。 【考点】名著内容的识记

7.【答案】(1)给岳父太师蔡京送十万贯金珠宝贝庆寿。 (2)精明能干(谨小慎微)、粗暴蛮横。

(3)渲染气氛,交代人物活动场景,丰富人物形象,推动情节发展,为后文买酒吃理下伏笔。

【解析】第(1)题联系选文前的情节可以解答该题。选文前的情节:天正热时赶路,而且不允许大家在黄泥冈的松林里休息。后来兵士要买酒喝他又千方百计阻拦。这都体现了杨志的精明。他对手下的兵士“轻则痛骂,重则藤条便打”,这就激化了运送队伍的内部矛盾。第(2)题从“杨志赶着催促要行……逼赶要行”的描写来分析,可见杨志谨小慎微粗暴蛮横。第(3)题“只是酷热难耐”“天气热了,行不得”“雨汗通流”描写出天气的炎热,渲染了气氛,为下文写买酒喝埋下伏笔。 【考点】名著阅读和分析

二、阅读与赏析

8.【答案】A

语文试卷 第10页(共10页)

【解析】例句中的“以”和A项中的“以”均为连词,表目的,来。B项中的“以为介词按照;C项中的“以”为介词,用;D项中的“以”为介词,凭借。 【考点】文言文虚词的理解 9.【答案】C

【解析】C项,“于谦拥郕王为帝”错,由原文“初,臣忧国无主……请皇太后立郕王”来看,是大臣们,而不是于谦。 【考点】文章内容的分析概括 10.【答案】(1)跟随 (2)坚定 (3)看不起、轻视 (4)将要

【解析】解答时要联系具体的语境注意词语的特殊用法,如“从”为象形字,意为一个人紧在人后,译为“跟随”;“固”形容词作动词,坚定;“轻”为意动用法,以……为轻;“且”为副词,将要。 【考点】文言文词语的解释

11.【答案】(1)郕王肯定了他的说法,防守的决策就这样定下来了。 (2)亲近贤臣,疏远小人,这是汉朝前期之所以能够兴隆昌盛的原因。

【解析】解答时要注意句式特点,倒装句要恢复正常的句序,省略句要将省略的部分补充完整要注意词语的特殊用法。第(1)题中“是”为意动用法,以……为是,认为正确;“守议”,防守的策略。第(2)题中“亲”与“远”均为意动用法;“隆”,兴盛“此……也”为判断句。

【考点】文言文句式的翻译 【参考译文】

于谦,字廷益,钱塘人。永乐十九年考中了进士,十三年诏为兵部左侍郎。第二年秋天,也先大举进犯,王振挟持皇帝亲征。于谦和兵部尚书邝埜极力劝谏,不听。邝埜跟随皇帝管理军队,留于谦主持兵部的事务。待到英宗在土木堡被俘,京师大为震惊,大家都不知道该怎么办。郕王代理国政,命令群臣讨论作战和防守的策略。侍讲徐珵说

语文试卷 第11页(共16页)

天上星象有变化,应当迁都南方。于谦厉声说:“主张南迁的,该杀。京师是天下的根本,一旦动摇则国家大计完了,难道没有看见宋朝南渡的情况吗!”郕王肯定了他的说法,防守的决策就这样定下来了。当时京师最有战斗力的部队、精锐的骑兵都已在土木堡失陷,剩下疲惫的士卒不到十万,人心震惊惶恐,朝廷上下都没有坚定的信心。于谦请郕王调两京及各地的军队马上赶赴京师。然后策划部署,人心稍为安定。于谦立即被升为兵部尚书。

当初,大臣担忧因家没有君主,太子年幼,敌寇将至,请皇太后立郕王为皇帝。郕王一再害怕地推辞。于谦大声说我们完全是为国家考虑,不是为个人打算。” 郕王于是受命九月郕王即帝位为景帝,于谦进去回答问话,情绪激昂地哭着说:“敌寇得意,留住了皇上,必然轻视中原,长驱南下。请命令各边境的守臣竭力防守遏制。京师营中士兵的器械快要用完了,需要马上分道招募民兵,令工部制造器械盔甲。派遣都督分兵据守九门重要的地方,军队驻扎在外城的外面。迁徙外城附近的居民进入城内。储存在通州的粮食,不能丟弃留给敌人。至于军队里面的事情,我自己承担。

于谦已死,由陈汝言任兵部尚书。不到一年,所干的坏事败露,贪赃累计巨万。皇帝召大臣进去看,变了脸色说:“于谦在景泰帝时受重用,死时没有多余的钱财,陈汝言为什么会有这样多?”众大臣低着头不能回答。 12.【答案】(1)时令、环境

(2)此诗尾联直接抒情(直抒胸臆、直抒胸襟),勉励李副使立功扬名,创造芙雄业绩的豪迈之清;《白雪歌送武判官归京》则是借景抒情,以“山回路转”“空留马蹄”抒写送别友人的情怀。

【解析】诗的开头两句即点明时令,以李副使出塞途中必经的火山赤亭这段最艰苦的旅程开篇。作者不从饯行话别落笔,而以火山、赤亭起句,营造一个特殊的背景,烘托出李副使不畏艰苦、毅然应命前行的豪迈气概,而一路珍重的送别之意也暗含其中了。第(2)题考查分析诗歌的情感和表达技巧。诗末两句直抒胸臆,更是长虹:功名请向戎马沙场上求取,这才是一个真正的大丈夫。“只向”,语气恭敬而坚决。这既可看作岑参勉励李氏立功扬名,创造英雄业绩,又何尝不是自己的理想和壮志呢?这两句将诗情推向高潮,英雄豪气使后世多少读者为之激动振奋。

语文试卷 第12页(共16页)

【考点】对诗歌内容的理解

13.【答案】永不后退,就是开弓没有回头箭,想好的事情就要做到底,不到最后绝不放弃。

【解析】首先由文章第①段“就是两个‘永不’——永不抬头、永不后退”可知该文章有两个分论点;然后由第②段“永不抬头”可知,第③④⑤段论证了第一个分论点“永不抬头”;接下来第⑥段应是论证第二个分论点,结合第⑦⑧段内容,仿照第②段的句式可作出答案。

【考点】文章分论点的提炼和概括

14.【答案】画线句运用了举例论证。列举马云语录中有关抓兔子的敌事,有力地论证了“永不抬头,就是目标专一,排除所有杂念,坚定不移地走好自己的路”这一分论点,从而有力地论证了中心论点。

【解析】画线句写的是马云语录中有关抓兔子的论述,属于事实论证,其作用是论证本部分的分论点,进而论证本文的中心论点。 【考点】论证方法的运用

15.【答案】画线句引用马云语录,论证了现实和未来都很残酷但将来也许会很美好,可是大多数人会在安逸中死去,不会见到将来的美好,只有那些努力进取的人才能取得成功。

【解析】解答该题要抓句子的“今天很残酷”“明天很残酷”和“后天很美好”的含义;然后抓住“只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳”中“后天的太阳”,即美好、成功。 【考点】重要语句的理解

16.【答案】②田副县长扶贫吴志福牺牲在扶贫路上。 ③小杨接任母亲扶贫吴志福,治好砂糖橘病虫害。 ④小杨帮助吴志福脱贫,完成了母亲的遗愿。

【解析】解答该题可以以“小杨”这一人物为中心进行梳理,小杨扶贫石岭村吴志福引出村支书讲田副县长扶贫的故事;由田副县长扶贫吴志福种植砂糖橘引出小杨为吴志福的砂糖橘治病;由小杨给老吴的砂糖橘治病引出小杨完成母亲的遗愿。 【考点】概括文章内容,梳理文章情节

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17.【答案】运用比喻修辞手法,将小杨心里的“凉”喻成“大冬天雪水灌进骨子里”;将病恹恹的砂糖橘喻成“面黄肌瘦、缺乏营养的孩子”,形象生动地描写了人物心理和砂糖橘的病态。

【解析】解答该题首先要通过“像”分析出该句所用的表现手法;然后结合“心里一拨拨地凉”分析人物的心理,结合“病恹恹”分析砂糖橘的状态。 【考点】句子的赏析

18.【答案】①推动情节发展;

②点明了田副县长扶贫的结局,牺牲在扶贫路上; ③反衬了田副县长和小杨坚持扶贫的高大形象。

【解析】解答该题要抓住上文小杨看到老吴的砂糖橘的情况以及本段中“田副县长去世”“没人来接替她”来凸显人物的形象。 【考点】段落作用的分析

19.【答案】①讴歌扶贫干部的精神,表达了对他们的敬意。 ②批评了某些扶贫干部官僚作风; ③呼吁关心扶贫干部

【解析】解答该题要结合文本内容,并联系实际来分析作者的情感态度。对于田副县长的牺牲和小杨勇于接替田副县长来看,作者讴歌他们的精神,表达了对他们的敬意。从对无人接替田副县长以及转一圈就走来看批评了扶贫中的某些错误做法。从扶贫上的艰苦和牺牲来看,作者也呼吁了对扶贫干部的关心。 【考点】文章主旨的分析

三、作文

20.【答案】略。

【解析】这是一道命题作文。题目要求中已经提示“你”可以是生活中的人,也可以是一本书或书中某个人物。这就为写作内容指出方向。题目中“我生活中的阳光”则指出需要写作正面的、能够给予帮助的或有意义的事情这就决定文章的主题。同时注意写作中要写出自己的体验和感受。

语文试卷 第14页(共10页)

语文试卷第15页(共16页)语文试卷第16页(共16页)

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