小学生五年级观察日记

小学生五年级观察日记

小学生五年级观察日记1 今天下午，天气非常晴朗，我和妈妈兴高采烈地去超市卖草莓。 我们来到超市水果区，看见了已经被工作人员分好了的草莓，一个个草莓呈圆锥形一样又红又亮，头上还长着一片绿色的小叶子，像是一顶太阳帽，为它遮风挡雨。我用手一摸，草莓身上坑坑洼洼的，上面长了许许多多的“小芝麻”，真像脸上的小豆豆。我拿起了一个一闻，啊！一股浓浓的清香扑鼻而来。我让妈妈给我买回家，我急忙拿到水管下洗干净，一尝，哇！酸酸的，甜甜的，真好吃！

我爱吃草莓。

小学生五年级观察日记2 我从小就爱吃水果，比如：梨、桃子、桔子，但是我最爱吃苹果了。 今天，妈妈买了好多苹果拿回家里，我打开袋子一看，大大的、圆圆的，红里透黄，像一个个害羞的小姑娘，真漂亮！我不由自主的伸手拿了一个，感到又光又滑，像个小皮球，放到鼻子下，香味扑鼻而来，馋得我口水直流。我连忙拿到水管下洗得干干净净，咬了一口，真脆呀！，香甜可口，不一会儿就吃完了。

妈妈告诉我：“苹果不仅仅可以解渴，还有许多营养。”我喜欢吃苹果。

小学生五年级观察日记3 国庆节长假我和一群朋友来到了广州长隆野生动物园，在哪里看见了很多动物，其中令我印象最深的就是考拉了。

考拉是一种珍稀野生动物，它有好几个名字，比如：树袋熊、树懒都是它的名字。

考拉全身除了耳朵和肚皮是白色的，其它都是灰色的。我想：那厚厚的绒毛一定既防寒有防雨吧！它的头是苹果的形状，眼睛像嵌在脸上的两颗黑宝石。 考拉是一种群居生活的动物。它们喜欢在桉树上生活，食物是桉树叶子。劳拉很少喝水，大部分时间都是在睡觉，它们睡觉的样子很可爱，先找一个桉树叶

茂密的地方再抱紧树杈就可以呼呼大睡了。考拉睡觉睡的很熟，不管你弄出多大的响声，他都一动不动，更可笑的是熟睡的考拉和毛绒玩具一模一样。

这么可爱的考拉已经快要灭绝了，真让人觉得可惜，我们一定要保护环境，给更多濒临灭绝的野生动物创造再生的环境。

小学生五年级观察日记4 我家的鱼缸里有三条活泼可爱的小金鱼。天天我都给它们喂鱼食，换净水。

由于我这是第一次抚养鱼，所以，我每次都很小心翼翼，生怕伤害着他们。有时，我还会静静得观察它们，它们可真有意思！有的吐出大大小小晶莹透亮的泡泡，有的绕这鱼缸游来游往；有的目不转睛地看着水面，等待着我把美味的鱼食洒下来。

我不慌不忙地把刚买来的鱼食从柜子里拿出来，在手上洒下一点，再往鱼缸里洒往，那些小金鱼就像几天没吃东西似的，蜂拥而上，争着抢食，似乎在说：“好吃，好吃，多洒一点！”我继续洒下一些鱼食，它们摆动着淡红色的尾巴，鳞片在阳光里闪闪发光。

喂完食后，我把它们放在阳台上，让它们呼吸一下新鲜空气，让它们在水里自由安闲地游来游往，一块儿玩耍。下午，到了换净水的时候，我拿来早已预备好的水，将鱼缸里的水倒掉，再把净水放进往，鱼在另外的水池里很惊慌，似乎自己又在别的地方了，怕自己已经在“勿进区”了。我把小鱼用杯子兜起来，它们才不慌不忙地“自由游”。

噢！这些小金鱼给我了欢快，给我了情趣，更让我深刻体会到了小金鱼对我的喜爱之情。

小学生五年级观察日记5 今天，我们一家人来到老家溪干去爬山。但很不幸，我在爬山时踩到冰上滑了一下，就把脚给扭伤了。刚开始，我跟妈妈说：“妈妈，我的脚疼的厉害。” 妈妈满不在意地说：“就滑了一下，哪有那么严重?\"她还是自己往前走，也没扶我一把!到了下午，我的脚已经肿的像馒头一样，已经不能走路了，这时，妈妈才紧张的把我送到医院。现在我的脚被纱布包裹着，两星期不能下地走，所以只能单脚跳，上楼梯还要爸爸背。真是辛苦老爸了!

小学生五年级观察日记6 1月20日星期四，我和同学们约程老师一起去爬白云山。

大家先在白云山门口集合，然后一起出发爬山。爬到了半山腰，我就和大家休息了一会儿，和同学们一起分享食物。程老师还和大家照了很多照片。然后我们再继续爬山，我们边爬山边玩些小游戏，终于爬到了山顶。李文馨她们好几个同学跑得最快，早就在山顶等我们了。我们在山顶上玩了一会，还吃了妈妈们带的些零食，又吃了豆腐花。感觉真好!最后因为有些家长下午还要上班，所以就陆陆续续的先走了。只剩下我和江欣颖、纪嘉琳了。我们三个每人都买了一个竹蜻蜓，比赛看谁的竹蜻蜓飞的又高又远。我们玩得很尽兴，然后我们又再一起走下山去。后来纪嘉琳爸爸还送我们回去了呢!

放假后能和老师、同学们爬山，聚在一起，真是开心!

小学生五年级观察日记7 1、初到新家 9月18日

妈妈带回来一些螃蟹。有几只有气无力的，连挣扎的力气也没有了。其中有一只最小的还是生龙活虎的，用自己最大的力气向上爬。它的背上有几个凹进去的地方。它的颜色像青铜器一般有光泽。我被它不放弃的样子所吸引，于是从妈妈的刀刃下救了这只螃蟹一命。我把它养在鱼缸里。

它的眼睛像两颗黑豆豆一样凸出。别看它的眼睛只有绿豆一般大。可是很有本事的!螃蟹没有脖子所以它的眼睛可以伸缩自如。我从资料中知道它的杨静还能像人类的手和鼻子一样有触觉和嗅觉。

2、泡泡事件 9月19日

我蹲在鱼缸边看螃蟹无精打采的样子。我就用夹子碰了碰。它挥舞着它的大螯向我猛攻过来，威风凛凛，我给它取名叫“青铜将军”。它发现警报解除就“哧噗哧噗”吐起泡泡来。我正纳闷：这些泡泡是怎样形成的呢?

我去问妈妈，妈妈说不知道。我去问爸爸，爸爸也说不清楚。我灵机一动说：“去用电脑查资料吧!”看了资料，我恍然大悟，原来螃蟹用鳃(我们平时吃螃蟹时甲壳下海绵般的东西)呼吸，鳃能吸入很多的谁。它靠鳃里的水能在陆地上生活。可是时间长了，鳃里的水会渐渐减少。这时螃蟹会抽动嘴和鳃，企图吸收水分，可是却吸入大量的空气，空气和鳃里的水混合，便形成许多的旗袍。原来它是渴了。我一边这么想一边给它加水。喝了水的“青铜将军”又恢复它那威风的将军样了。

3、打架事故 9月20日

妈妈又从外公家拿来一只大螃蟹。我把它们俩放在一起。没想到它们打了起来。

斗得挺凶，那只大螃蟹，用自己的钳子和背甲顶起“青铜将军”。“青铜将军”的几只腿在上面乱抓。它们吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下。“青铜将军”向那只大螃蟹“扑”去。这时妈妈来把它们分开。“青铜将军”昂首阔步、扬眉吐气仿佛在说：“小样，跟我斗没门，我才是老大。”

螃蟹给我带来无穷的欢乐，我真是特别喜爱它们。

小学生五年级观察日记8 今天，我在路上捡到了一只小乌龟，便把它带回家里做试验。

带回家之后，我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方，就用手电筒照它，照了大半天还是没动静。于是，我想：那换成蜡烛会怎么样呢？说干就干，我立刻把家里弄了个底朝天，总算找到了一支蜡烛。我把蜡烛点燃，放在乌龟面前，片刻后，我发现它还是没有丝毫动静。

我想：既然强光对它无作用，那强声会不会对它造成影响呢？如果会，那会对它造成多大的影响呢？我找来扩音筒，对着它大声说话，但它没动静。于是，我把音量调到最大，它还是无动于衷。那敲打鱼缸会怎么样呢？说干就干，我马上在鱼缸边敲敲打打，它还是在水里自由自在地游来游去。正当我无计可施的时候，我的手放到了乌龟的小脑袋前，它的小脑袋就“刷”的一声缩进了壳里。原来，乌龟怕它的天敌来攻击它，它通过眼睛观察周围的事物，利用身体的敏感来躲避天敌的攻击。

这次观察，不仅让我学到了不少关于乌龟的知识，还让我懂得了遇事要认真思考，不能放弃。

小学生五年级观察日记9 今天，我在高尔夫球场里的池塘里捉到了一条鱼。这条鱼的眼睛大大的，头却是小小的，因为它的全身都是银灰色，所以我便给它起了个名字叫“白银”。 “白银”的身体约有9厘米长，头部大约长2厘米，尾巴大概也是2厘米长。

我把“白银”装在小水桶里。我不碰桶的时候，它纹丝不动，我稍微碰一下水桶，“白银”身体两旁的鱼鳍就快速地动来动去。当水桶更剧烈地摇晃的'时候，“白银”的尾巴也很快地摆动起来。我发现，“白银”在池塘里的时候，它自由自在地游来游去，而当它在我的水桶里时，它就似乎不大愿意动了。

“白银”是个活泼的“小朋友”，自从我捉它回家后，我感受到了它的孤单和不快乐，所以，我决定把它放生，让它回到池塘里，让它在自己的世界里和朋友们度过美好的生活。

小学生五年级观察日记10 有一次，爸爸带我去姨姥爷家玩，他们家，养了很多可爱的小鱼，我很喜欢它们，可是我又不好意思开口广姨姥爷要，在快回家的时候，姨姥爷好像看出了我的心思，主动送给我了一些小鱼，我心里开心极了！

回到家之后，我赶紧把小鱼放在鱼缸里，小鱼马上落到了鱼缸的底部，好像是他们很累要休息了。最有趣的的是，在小鱼们睡觉的时候，他们也是睁开着眼睛，因为天很晚了，我也没继续关注小鱼，也去睡觉了。

第二天一大早，我起床的第一件事，就是看看我的鱼宝宝们怎么样了，那些小鱼们欢快的游来游去，奇怪的是我的手指头指到哪里，他们就快速往我手指头的方向游去。哦哦，原来是他们饿了，我马上喂食。小鱼们争先恐后的抢了起来。 起初我以为我们家的小鱼那么小只能被人欺负，可是有一次，发生了一件事，改变了我的这种看法。一次，我把这些可爱的小鱼和大鱼放在了一起，那些小鱼竟然合力，把那个比他们身体大很多倍的鱼，活活咬死了，要不是我亲眼所见，还真不敢相信这是真的。

这就是我们家的小鱼，勇敢、团结、你感觉可爱吗？