一、 语言表达 (共10题;共50分)
1. (5分) 下面是兰兰写的导游词的开头,请你想象画面,试着把它补充完整。(选做题)
大潮就要来了,要摄像的,请大家做好准备。听,大潮离我们很近了,________。快看啊,远处出现了________。你看,潮水就要向我们扑来,________现在,我们脚下的大地都颤动起来了。这样的观潮体验相信你们一定会终生难忘!
2. (5分) (2018二下·盐田期末) 照样子,写句子。 (1) 人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 ________一________就________。
(2) 最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 ________害怕极了,慌慌张张地________。 (3) 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 ________好像________。 3. (5分) 推荐一本书。
读一本好书如同交一个好期友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。班上要举办“我最喜欢的一本书”交流会,请你把自己喜欢的一本书推荐给大家。
我要推荐的书是《________》,我推荐的理由是________ 4. (5分) 按要求写句子
①这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)
②在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句) ③我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话) ④蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句) 5. (5分) 读句子,写句子。
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①我最爱我的祖国。 ________最喜欢打乒乓球。 ________最________。 ②李小青常常打扫教室。 ________常常去少年宫练唱歌。 ________常常________。
6. (5分) (2018二上·涡阳期末) 句式大练笔。 (1) 办法 大象 称 想出了 曹冲 的(连成一句话)
(2) 风娃娃把孩子们的风筝吹得无影无踪。(改为“被”字句) (3) 用“一边……一边”写一句话,加上标点。 (4) 你自己有,还用借?(给句子换个说法意思不变) (5) 1的五星红旗在2飘扬。(把句子补充完整) 7. (5分) 语言实践。 人物形象评论:我看汤姆•索亚
[提示:你怎么看待汤姆•索亚这个人物?你愿意向他学习吗?写出你自己的看法。] 8. (5分) 按要求完成句子练习。 (1) 把句子补充完整。 我的彩色铅笔,________! (2) 用划线的词语写句子。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。 9. (5分) 按要求改写句子。
(1) 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(换一种说法,使句意不变)
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(2) 这是战场上最激烈的一次阵地战。(改成感叹句)
(3) 壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来) (4) 比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。 10. (5分) 句子训练营。
(1) 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(补全句子) 难道 ________?
(2) 我和母亲坐着小船。我和母亲到乡下外祖父家里去。(把两句话连成一句) (3) 船夫摇着橹。(扩句)
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参考答案
一、 语言表达 (共10题;共50分)
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