部编版二年级语文下册第四单元精品课课练 课文9 枫树上的喜鹊
学校：_____ 班级; _____ 姓名：______ 时间：60分钟 题号 分值 得分 一 6 二 8 三 8 四 6 五 12 六 8 七 4 八 8 九 8 十 10 十一 22 合计 100 一、给加点字，选择正确的读音，打 “√”。（6分） 雨伞(sǎn sǎng) 方便(biàn pián) 教书(jiào jiāo) ．．．戏曲(qū qǔ) 拼音（pīn bīn） 懂得（dǒng bǒng） ．．．二、看拼音，写词语。（8分）
yǔ sǎn jiě dì fāng biàn jiāo shū
yóu yǒng xì qǔ mǔ qīn ā yí
三、比一比，再组词。（8分）
伞（ ） 便（ ） 母（ ） 抬（ ） 命（ ） 更（ ） 每（ ） 台（ ）
四、在括号内填上合适的量词。（6分）
一（ ）树 一（ ）喜鹊 一（ ）太阳伞 一（ ）绿荫 一（ ）船 一（ ）诗歌
五、句子中“打”字选择恰当的解释，将序号写在括号里。（12分）
A、做工（多指临时的）； B、编织； C、举，提； D、砍。 1、妈妈给我打了一件漂亮的毛衣。（ ） ．2、我到河对岸的树林里去打柴。（ ） ．3、爷爷打着灯笼不知道在找什么。 （ ） ．
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4、今年，我在北京打了二个月的工。 （ ） ．六、读句子，选词填空。 （8分）
A、喜欢 B、喜爱
1、枫树上有一个喜鹊的窝,我（ ）极了。 2、幼儿园小朋友天真活泼，真惹人（ ）。
A、看望 B、探望
3、从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下（ ）我的喜鹊弟弟。 4、人们自发来到医院，（ ）那位见义勇为的英雄。 七、下列各句加点词语使用错误的一项是（ ）。（4分）
A、我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!” ．．
B、我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。 ．．C、我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样。 ．．D、枫树上有一个喜鹊的窝,我讨厌极了。 ．．八、写出下列词语的反义词，并填空。（8分）
喜欢——（ ） 上升——（ ） 伤心——（ ） 从上面的反义词中选择合适的词语填空。
1、孩子的成绩有所（ ），家长不要一味指责，要帮孩子分析原因，一起努力，这样孩子的成绩才会（ ）。
2、她在放学的路上帮助了别人，心里很（ ）。可是因为回家晚了，妈妈训斥了她，她很（ ）。
九、按要求，写句子。（8分）
1、枫树 一棵 渡口 旁边 我们村的（连词成句） ____________________ 2、喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟唱歌。（仿写拟人句）__________________________ 3、它好像一把很大又很高的绿色太阳伞。（仿写比喻句）____________________ 4、我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿．．．．．．．．．教他们自己发明的拼音字母……（用加点词语造句）___________________________ 十、按课文内容填空。（10分）
1、《枫树上的喜鹊》为我们描绘了喜鹊阿姨和喜鹊弟弟快乐生活的画面，表达了“我”对喜鹊一家的_______之情和对大自然的_______之情。
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2、我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟_______，一会儿教他们_______，一会儿教他们_______。 十一、课内阅读。（22分）
枫树上的喜鹊（节选）
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。
我真是喜欢极了。上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。
我真是像童话书里那样,在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊弟弟。
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们自己发明的拼音字母……
1、根据下列的意思，从短文中找出相应的词语。（4分）
有船或筏子摆渡的 地方。（ ） 遮挡。（ ）
叫；当面招呼用的表示彼此关系的名称。（ ） 到长辈或亲友等处问候。（ ） 2、按短文内容填空。（4分）
( )的太阳伞 ( )的喜鹊 ( )的拼音字母 ( )的渡口 3、本文共有_______个自然段，第三自然段的中心句是：_________________ （3分） 4、写出本文的比喻句是：______________________________________________（2分） 5、“在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊弟弟。”可以看出作者对小喜鹊的______。（2分） 6、喜鹊阿姨都教喜鹊弟弟什么了？____________________（4分）
7、结合全文，“喜欢”分别在文中出现了几次？表达了“我”什么样的感情？（3分） ____________________________________________________________
参考答案：
一、
sǎn biàn jiāo qǔ pīn dǒng
二、
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雨伞 姐弟 方便 教书 游泳 戏曲 母亲 阿姨
三、
伞（雨伞）便（方便）母（母亲）抬（抬头） 命（生命）更（更加）每（每天）台（台湾）
四、
棵 只 把 片 艘 首
五、
1、B、编 2、D、砍 3、C、举， 4、A、做工（多指临时的） 六、
1、A、喜欢2、B、喜爱 3、A、看望 4、B、探望
七、
D、枫树上有一个喜鹊的窝,我讨厌极了。 ．．八、
讨厌 下降 高兴
从上面的反义词中选择合适的词语填空。 1、下降 上升 2、高兴 伤心 九、
1、我们村的渡口旁有一棵枫树。 2、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。 3、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力。
4、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶,一会儿摘花朵。 十、
1、喜爱 热爱
2、唱歌 做游戏 自己发明的拼音字母 十一、
1、渡口 遮蔽 称呼 看望
2、绿色 枫树上 自己发明 我们村 3、五 我真是喜欢极了。
4、它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。 5、喜爱
6、唱歌、做游戏、自己发明的拼音字母。
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7、四次，表达了“我”对枫树和喜鹊的喜爱之情。
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