描写恐龙词语

形容恐龙的词语有庞然大物、望而生畏、威风凛凛、千奇百怪、地动山摇

1. 庞然大物[páng rán dà wù]

庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。

出处：唐·柳宗元《黔之驴》：“虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。”

2. 望而生畏[wàng ér shēng wèi]

畏：恐惧，害怕。看见了就害怕。

出处：《论语·尧曰》：“君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎？”

3. 威风凛凛[wēi fēng lǐn lǐn]

威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

出处：明·罗贯中《三国演义》第七回：“看那少年，生得身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛。”

4. 千奇百怪[qiān qí bǎi guài]

形容各种各样奇怪的事物。

出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十一：“杀人竟不偿命，不杀人到要偿命，死者生者，怨气冲天，纵然官府不明，皇天自然鉴察，千奇百怪的，巧生出机会来了此公案。”

5. 地动山摇[dì dòng shēn yáo]

地震发生时大地颤动，山河摇摆。亦形容声势浩大或斗争激烈。

出处：宋·欧阳修《欧阳文忠公集·奏议集·一二·论修河第一状》：“臣恐地动山摇，从此灾祸自此而始。”

例句：

1.夏海强威风凛凛，宛如神兵天将般地从灌木丛中跳将出来。

2.他身材魁梧，穿上军装后，更显得威风凛凛了。

3.这黒木权杖杖身雕着一条黑色的巨龙，威风凛凛，气势非凡。

4.那只威风凛凛的猫在一场战斗中屈居下风，这是破题第一遭。

5.办公桌后的高背椅上，正襟危坐着一位威风凛凛的将军。

6.张飞威风凛凛地站在长坂坡前，一声断喝，吓退曹操百万雄兵。

(1)在黄昏时，大部分恐龙已经休息了，可最聪明的恐龙—伤齿龙才刚刚出来觅食。伤齿龙和驰龙一样，是小型肉食恐龙。伤齿龙的大眼睛有助于它在黑夜中捕食小型哺乳动物和蜥蜴。

(2)在一片树林中，有许多恐龙，其中有剑龙，它的个子很高，也很壮，还对着天大声吼；有雪龙，它又高又胖，尾巴又粗又长；有小板龙它的妈妈，板龙妈妈高，小板龙矮，比我还矮，才到我的颈部。有霸王龙，它的力气非常大，尾巴一甩能打倒一座房子。我很高兴，费了好大的劲偷偷地爬到霸王龙头上，哇，真高呀！一伸手，快摸到蓝天了。霸王龙发现我在它的头上，把脖子一摆，想摔死我，我就使劲一滚，滚到了草地上，好险！还有翼龙，它会飞，也会走，还会爬树，它爬树的时候。。我醒了。

(3)到了恐龙园门口，我看见门口摆着一只巨大的电动塑雕恐龙，它有时会眨着闪闪发亮的眼睛，有时会甩着长长的尾巴，有时会朝着过往的人群大声地吼叫。地上的瓷砖还刻着霸王龙、三角龙、鸭嘴龙、梁龙等等，它们可爱极了。

(4)我又走，发现了一些很小的恐龙，一查书，才知道这是伤齿龙，我惊慌了，轻轻地离开，不幸，被一块巨大的石头打中了头，我叫了一声，被伤齿龙听见了，它们冲过来，我使出全身的力气，飞快地跑着，伤齿龙也跟来了，忽然，有一些伤齿龙跑到了我的面前，，一只甲龙冲了出来，它以为伤齿龙攻击的是它，甲龙把尾巴一甩，没有一只恐龙敢

冲上去，都走了。

(5)刚一来，恐龙们就给了我们当头一棒。我们遇到了可怕的重爪龙！它那可怕的爪子，不断地向我们抓来。我们也不能站在哪傻傻得让它打。我们一会跑，一会跳。可这避免避免不了什么。我们还是被他的爪子重重的打在了石壁上。眼看就要要到我们了，我们只好闭着眼睛等死。谁知在这时，一群恐爪龙救了我们，重爪龙和恐爪龙打了起来。我们也逃过了血光之灾。

(6)看完博物馆，我去了恐龙课堂，老师最先讲的是，你为什么喜欢恐龙？喜欢恐龙什么？什么龙吃什么食物，比如温顺的三角龙吃植物，还有巨霸龙（是比霸王龙还要凶猛的恐龙）吃肉食，刚上课老师发下了一张卷子，我很快就做完了，题目比如是恐龙是用什么操作的，给出A、B、C、D不同的答案，我选择的是C电脑操作的，我得到了一张恐龙证书。

(7)我们进去了，先走进了恐龙世界，那里全是古代恐龙的骨架、化石等。我看到了中国发现的第一窝恐龙蛋；看到了恐龙从小到大的牙齿；还看到了在恐龙时代发现的鹦鹉螺等其它种类的螺呢！

(8)然后我们又去了二层，二层是恐龙的王国，刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙，旁边还有几头小恐龙。看到这些，从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点，我们就是在大恐龙的后面吃的饭。

(9)我们在博物馆里看到了长脖子的合川马门溪龙，还有一只凶猛的建设气龙在追一

只小型鸟脚类恐龙。另一边，有一只李氏蜀龙正在吃草，它看起来吃得好香啊！在它的旁边有一小群多齿灵龙正开心地游戏。而一只太白华阳龙正津津有味地吃着绿油油的青草呢！另一只和平永川龙正在吃一只小恐龙，哇！真是恐怖的一幕啊！还有两只甘氏四川龙正在猎杀一只多棘沱江龙。

(10)三楼以提倡低碳生活为目的，讲解了许多身边的科学，让我非常难忘的是我和恐龙的近距离接触。我们来到了两排图片面前，导游阿姨让我们用左手捂住左眼，用右眼看一个图片，再有右手捂住右眼，用左眼看那张图片，最后，把手放下，还看那张图片，这时我们看到的图片有了立体的效果。现在，我们每人戴上了一副立体眼镜，眼前的两排图片立刻栩栩如生，我们好像坐上了时空隧道，回到了侏罗纪时代，在了一个空旷的原始森林，有许多恐龙似乎在向我走来，有的小朋友惊呼起来，这可真是一个奇迹。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。