班级
一、看拼音写字
xiá海（朝（作
xù顺（记（情（
）））
（（（
bǐ）较）此）直
））
猜（
yí转（
））
姓名
kuànɡ空（（
））产
bāo同（（
座号
zhèn
））果皮
地(（
)）
lián（（（
）合）系）线
（（（
xí）卷）性）击
ɡān鱼（竹（栏（
）））
二、看拼音写词语。bó(jìnɡ(sōu(lónɡ(jìn(cōnɡ(chǎo(rèn(
pínɡ
)
(
rǎnɡ
)yù)zhí
)suǒ
)dōnɡ
)
(kāi(ɡōnɡ(chénɡ(tān
wán
)chǔ)diàn
)pì)
(lěnɡ
kù)
jì)wù
)
lǒnɡ(jūn(xuǎn
yún
)zé)
(shì(pán(pínɡ(qīnɡ(jìn(
zhí
)xuán
)hénɡ
)yínɡ
)
(mǐn(ɡāo(
zhǐ
)jié
)
zhào
)
ɡuī(chù(qīnɡ
jiǎo
)xié)hòu)
(bǎo(xí
jī
)lěi
)
(pí
qì
)
lǜ)
zhào(hén(yánɡ
jì)yì)
(ɡāo(zhì(xún(xiōnɡ(méi(
huā
)mǎnɡ
)jǐnɡ
)
huì
)zhǐ
)
yào
)
fènɡ(yǐn(fù
ɡài
)bì
)xì
)
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三、看拼音写四字词语。hénɡɡuànjiānɡmiàn((
júcùbùān((zī(
fēnɡhérìlì(ɡǔ(
ròu
)tónɡbāo
)
tài
bù
yī)
((
)
yánɡchánɡérqù
)
(
shānhónɡbàofā(
yàowǔyánɡwēi
)
zhènxīnɡzhōnɡhuá
))
(
)
()
(suí(cónɡrónɡbúpò
)
búshènɡqífán
)
yùérān
)(
((
déyìyánɡyánɡ
)
xīnxǐruòkuánɡ
qítóubìnɡjìn
)
(
)
bǐnɡxīnínɡshì
))
qīnɡbóyànɡyànɡyǐn(
)
rén
zhùyì
)
kuánɡfēnɡdàzuòzhīshéhuāluò
四、找出错别字，并把正确的写在括号里：满天卷地（精神大震（腾云架雾（骑乐无穷（年年有鱼（五、多音字组词
bó（泊
pō（ɡǎn（杆
ɡān（pū（铺
pù（
）））扇））供
gōng（shàn（gōng（
）屏
píng（shān（bǐng（
）角））尽））模）
mú（
）
jǐn（mó（
））舍shě（
）
juè（jìn（jiǎo（
）折））
称chèn（shè（
））
shé（chēng（
））
zhé（
）
）））））
应接不霞（狂风大做（百衣百顺（咳不容缓（灯红洒绿（
）豪不可惜（））））
慌然大悟（默默无蚊（食全食美（行单影只（
）不可思意（）出呼意料（）随心所浴（）食面埋伏（）精疲力尽（
）））））
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mēn（闷
mèn（
）间）
jiàn（）当
dànɡ（）喝
hè（）
jiān（）dānɡ（）hē（）
六、比一比，再组词嘲(潮(恰(洽(荐(存(
))))))
疑(凝(幻(幼(伐(代(
))))))
拆(斥(燥(躁(核(该(
))))))
侍(待(归(规(衡(横(
))))))
魂(魄(赖(懒(淌(倘(
))))))
七、查字典要查的音序字崭新．非凡．
部首
再查几应选的义项画
①高峻，突出
②非常，极
③平常的，①大概，要略②凡是，所有的不出奇的
融洽．规范．抱负．
①和谐①圆规
②跟人联系，商量②法则，章程
③相劝
④谋划
④
①用手臂围住心里存着
②愿望，志向③围绕
八、选词填空
傲慢
傲然
）了。
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1、鹅的步态，更是（
2、它常（
发现
）地站着，看见人走来也毫不相让。发明
发生
）危险。）生活中的美。），为人类作出了巨大的贡献。
）。
1、我们要自觉遵守交通规则，以免（2、只要留心观察生活的人，才能（3、爱迪生一生有一千多项（
4、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（
假使
假说
假想
1、教授肯定了他的（的事实加以证明。
）有道理，并且说有人曾提出过，但都没有足够
2、魏格纳提出了关于大陆漂移的（3、（
），引起了地质界的震动。
）我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅可以算是伟
大的工程了。
（句部分）班级
姓名
座号
一、扩写句子，让句子更加生动具体。1、孩子们打篮球。2、天空撒满了星星。3、长城是奇迹。
二、把下面的句子改写成带“把”字和“被”字的句子。1、小仙女送给小木偶人类所有的表情。
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2、我拿起挂在衣架上的大衣。
3、奶奶不小心弄翻了灶台上的粥碗。
三、把下面的词语组成一句通顺的话：焰火
升上
五彩缤纷
天空
的
这场演出精彩的印象深刻我在脑海里留下了
四、按要求写句子：
钱塘江大潮不是天下奇观吗？（改为陈述句）
西沙群岛的海水怎么会显示出不同的颜色来呢？（改为陈述句）
我们的学校是一座美丽的大花园。（改为反问句）
我们不能随地乱扔纸屑。（改为反问句）
他每天坚持练习半小时的书法。他的字写得好。（用关联词合并句子）
小明诚恳地接受了批评。小明很快改正了错误。（用关联词合并句子）
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小草长出了地面。（改为拟人句）
一阵风吹过，荷叶在摇摆。（改为拟人句）
老槐树那笔直的树干撑起巨大的树冠。（改为比喻句）
我的心里说不出是什么滋味。（改为比喻句）
五、修改病句。（用上修改符号）1.小红描写并观察了冬天盛开的腊梅。2.通过老师的反复教育，使我认识了错误。3.公园里盛开着五颜六色的黄色的花。4.我们在学习上应该有刻苦攻关。5.四年一班的人数是全校最多的班级。6.期中考试，同学们普遍的成绩提高了。7.小明不但努力学习，而且他的成绩很好。8.家乡的夏天是一个迷人的地方。9.古诗对同学很感兴趣。
10.爷爷常常对我讲那过去的有趣的往事。
11．我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。、六、给下列的句子加标点。1、妈妈皱着眉头说
电冰箱买得起
电费可付不起啊
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2、3、
盖得可真快啊我情不自禁地说
小明指着土坑说还要再挖得深一些
这个坑的深度肯定不够
（课文内容部分）班级
一、课文内容回顾
1、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！文中加引号的“鸟的天堂”是指指
2、《题西林壁》的作者是壮观、千姿百态的诗句是
哲理，内涵深刻，耐人寻味的诗句是
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是
代著名诗人代的，不加引号的“鸟的天堂”是。
。诗中描写庐山雄奇；蕴含着人生的。。
姓名
座号
题目中“之”的意思是____________，这首诗后两句_______________________
，表现了诗人送别好友时的4、《送元二使安西》的作者是
代著名诗人的感情。。这首诗不
直抒离情别绪，而是借劝酒诗句_______________________________表达了
。5、_______朝诗人_________写的《游山西村》中有两个成语，它们是：_________和___________，和这两个成语有关的两句脍炙人口的诗句是：__________________,_____________________。人们在__________________________________的情况下经常用到这两句诗。
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6、登上万寿山，站在佛香阁的前面。葱郁的树丛，,昆明湖静得像，颐和园的景色
着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。，绿得像。。游船、画舫在湖面
，隐隐约约可以望，几乎不留一点儿见古老的城楼和城里的白塔。这段话作者先描写了________、_______和_________；再写正前面的_________、_________和__________；最后写远眺时所看见的_________和_________。
7、《猫》的作者是_________。他笔下的猫既_________，又_________；既_________，又_________；既_________，又_________；高兴的时候________________，不高兴的时候___________________。
8、本学期的课文开阔了我们的眼界，我们观看了被称为___________的钱塘江大潮，游览了世界第一大峡谷____________________，跟随巴金爷爷一起观赏了广东新会被誉为______________的一棵大榕树，和女作家萧红一块儿欣赏了变幻莫测的_____________。我们还从丰子恺笔下知道了那只__________的白鹅，从俄国作家叶·诺索夫笔下见识了那只__________的白公鹅，以及老舍爷爷笔下那只性格____________的猫和_______________的母鸡。我们又观赏了我国的“世界遗产”——_______________的万里长城，有“皇家园林博物馆”之称的_____________，有“世界第八大奇迹”之称的_____________。我们还感受了人与人之间的纯真情感，体会到了李白送别孟浩然和王维送别元二时的那种___________________之情；从刘章爷爷的《搭石》中感受了乡亲们____________的精神和_____________的传统美德；从台湾同胞冒着生命危险为大陆青年小钱捐献骨髓的感人事迹中感受到了李博士和台湾青年____________的高尚品质，用他们的爱心架起了一座_______
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_______。当卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地理解他，热情地安慰他，默默地关爱他，这篇文章选自《
》（作者是亚米
契斯）；在一个圣诞之夜，保罗结识了一个生活贫穷的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵，使保罗和我们都深深地体会到了________________。
二、根据内容判断，对的打“√”，错的打“X”。1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。2、珠穆朗玛峰是世界最高的山峰。
3、居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。是因为它的唱歌。4、《胸有成竹》讲的是北宋时期著名画家文与可的故事。5、笑是很重要的，只要会笑，那就够了。
6、长城、颐和园、秦兵马俑、丽江古城都已列入《世界遗产名录》。7、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是宋代诗人李白写的。三、日积月累点滴1、雾锁山头山锁雾，2、绿水本无忧，
；青山原不老，
。
（（（（（（（）））））））
3、山山水水处处明明秀秀，_____________________________________4、重重叠叠山，__________________；丁丁冬冬泉，__________________。5、一径竹阴云满地，_______________6、树红树碧高低影，_______________。7、四面荷花三面柳，_______________8、清风明月本无价，_______________。9、正月梅花___________，二月兰花___________，三月桃花___________，四月_______________，五月石榴___________，六月荷花___________，七月
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_______________，八月丹桂___________，九月菊花___________，十月_______________，十一月水仙___________，十二月腊梅___________。10、有志者11、盛年不再来，12、莫以善小而不为，13、业精于勤，14、没有大胆的猜测就15、既去探索16、在
，又，这是科学工作者。（科学宫里，胜利属于）的
。（的人，他们有
）
。行成于思，。（）
。（
。（。（。（
）
））
，让我们在
）
。及时当勉励，________________，心里燃烧着四、悟语境，吟诗
A、有时侯，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：_______________，旁观者清。_________朝诗人_______在____________中的诗句____________
_______说明的就是这个朴素的道理。B、昨天下午，金老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“___________________”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“___________________”。于是我迅速地解开了这道难题。
四年级语文上学期期末模拟测试卷一、看拼音写词语（6分）
yǐn(
bì)(
xuǎn
zéníngshì)(
)(yáng
)yì(
lěngkù
)
mófàn(
)
第10页共16页
二、给句子中带点的字选择正确的读音，用“√”画出（3分）匀称（chèn．xiāo）
战车千乘（shèng．
chéng）
例如（lì．
lìe）
美味佳肴（yáo．
ráo）
chèng
chēng）
鸟瞰（gǎn．
kàn）
惟妙惟肖（xiào．
三、在括号里填上恰当的词语（5分）清脆的（精致的（热情的（地鼓掌
四、选择恰当的关联词填在括号里（4分）不仅……而且……1、（2、狮子（3、兵马俑（4、（
虽然……但是……
因为……所以……）不能登长城了。
）没有哪两只是相同的。
）类型众多，个性鲜明。）吸引了不少中外游客。
如果……就……
））
漂亮的（繁重的（
））
（（
）地流泪）地等待）地记得（
）
）勤劳的（）（
）明天下雨，我们（）很多，（）规模宏大，（
）颐和园风景优美，（
五、根据课文内容填空：（15分）1、《题西林壁》的作者是不同的角度，处在
、代诗人、、，前两句写了诗人从
、
不同位置观看庐山的感觉，诗人说自己没有认清庐山真面目原因的诗句是：一句俗语表达2、业精于勤
，，。这首诗蕴含的深刻道理用。。（韩愈）
第11页共16页
3、清风明月本无价，
4、周恩来站了起来，“
！”
。
地回答道：
六、用“~~~~~”画出每组中不同类的词语（4分）1、爪子2、深蓝3、海马4、山崖
眼睛淡青珊瑚峡谷
背心碧绿海龟海岛
耳朵白云章鱼遍地
尾巴桃红大龙虾沙漠
七、按要求改写句子（6分）1、人们来找石头。（扩句）
。
2、骨髓移植专家李博士步履匆匆地走进手术室。（缩句）
。
3、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。（改为反问句）
。
八、口语交际（2分）
畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，说说未来的衣服、食品、住宅、交通…………选择合适的方式进行介绍。
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。九、阅读如下语段，按要求做题。（20分）
（一）（共11分）
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托
托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概
谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（成果
成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
1、在文中用“/”划去不正确的词语。（2）分
2、这段话主要写了什么？是用什么方法来写的？（2）分
3、“千里眼”和“顺风耳”在旧小说中分别指古典小说
和，
中曾出现这两个人物，他们是玉帝的得力耳目。这两个词用在课文中
是指
。（5分）
4、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗出自唐朝边塞诗人
的《白雪歌送武判官归京》，诗句是形容纷纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞下雪的情景，课文引用这句古诗，说明了
第13页共16页
。（2分）
（二）_________________（共9分）
一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！
是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分）
2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士_______________________________；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_______________________________；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士_______________________________；当车刚在下一站停下来时，小战士_______________________________。从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“____
_”。（5分）
第14页共16页
3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________十、习作：（30分）
给你的亲戚朋友写一封信，谈谈你在成长过程中最难忘的一件事。要求把事情写清楚，经过要具体。注意写信的格式。
第15页共16页
第16页共16页
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