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初级长拳教案

2023-02-20 来源:客趣旅游网


体育课教案

学年: 2012--2013 学期: 第一学期 项目 课的 内容 目标与要求 方法与 步骤 武术 1.练习武术基本功 2.学习初级长拳第三路第一段动作 1.使学生进一步掌握武术基本的手型、步型和腿法 2.使学生初步掌握初级长拳第三路第一段动作,做到动作准确,路线清晰 练习强度 次数 时间 2 分 钟 5 分 钟 课 次 第 1 周 教 师 教 学 内 容 一 、课堂常规 1.班长整队,报告人数 2. 师生问好,行抱拳礼 3.宣布课的内容及要求 4.安排见习生的活动 二、 准备活动 1.绕场地慢跑两圈 2.原地活动各关节 1) 颈部运动 2) 肩关节运动 3)腰部运动 3) 腕、踝关节运动 4) 膝关节运动 3.专项准备活动 1)腿部柔韧 正压腿、侧压腿、后压腿 2) 肩部柔韧 压肩 组 织 教 法 组织 : ×××××××× ×××××××× ▲ 准备2×8 部2×8 要求:静、齐、快 组织:教师带领学生单排单列绕场地进行 组织 : ×××××××× ×××××××× ▲ 分 教法:在教师的口令下集体进行练习 要求:注意力集中,精神饱满,动作正确

方法与 步骤 教 学 内 容 一、 基本功练习 1.腿法练习 正踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿、单拍脚、侧踹腿推掌、后扫腿、前扫腿 2.腾空动作练习 (1) 腾空飞脚 要点:左脚起跳,左脚落地 (2) 旋风脚 要点:助跑走弧线,助跑和起跳要连贯,右脚击拍后快速里合下摆,以增加身体旋转的力量 (3) 腾空外摆莲 要点:助跑走弧线,右脚外摆,左腿向斜上方摆,以增加旋转力 (4) 侧手翻 要点:猛蹬地,快摆腿,提腰顶肩 三、学习第一段动作 预备势 两脚并步站立,挺胸收腹,目视前方。 1. 虚步亮掌 右脚向右后方撤步成右弓步,左手由后向前上方划弧,左手收至腰间;重心后移,左手经右臂上方向前穿出;重心移至右腿成虚步,左手向后划弧成勾手,右手经右后向上划弧,抖腕亮掌;目视左方。 2. 并步对拳 右腿蹬直,左腿提膝,两手并掌落于胸前;左脚向前落步,右脚跟上成并步,两手向上经胸前下按,成对拳。 练习强度 次数 时间 组 织 教 法 组织 : ×××××××× ×××××××× ▲ 各 两 组 基本部 10 分 钟 20 分 钟 教法: 1、在教师的口令下集体进行练 2、教师随时指正学生存在的问题 组织 : ×××××××× ×××××××× ▲ 分 教法: 1、在教师的口令下集体进行练 2、教师随时指正学生存在的问题

方法与 步骤 第一段 教 学 内 容 练习强度 次数 时间 组 织 教 法 组织 : ×××××××× ×××××××× ▲ 1. 弓步冲拳 左脚向前上一步,成半马步,左手向左格挡;右脚蹬地成右弓步,右拳向前冲出,拳眼向上;目视前方。 2. 弹腿冲拳 重心移至左腿,右腿屈膝向前弹教法: 1.先示范后讲解与边讲解 边示范相结合 2.进行慢动作练习,老师在前面领做,学生跟做 3.在老师口令下学生集体练习 4.学生分组自我练习,教师巡回指导并及时纠错 组织 : ×××××××× ×××××××× ▲ 基踢,左拳向前冲出,右拳收至腰间;目视前方。 3. 马步冲拳 左脚向前落步,脚尖内扣,上体左转,成马步,右拳向前冲出,左拳收至腰间;目视前方。 4. 弓步冲拳 身体左转,左手向左格挡,左脚蹬地成左弓步,左拳向前冲出,拳眼向上;右拳收至腰间,目视前方。 5. 弹腿冲拳 重心移至右腿,左腿屈膝向前弹踢,右拳向前冲出,左拳收至腰间;目视前方。 6. 大跃步前穿 左腿屈膝,右手下按至左膝外侧,上体前倾,目视右手;左脚向前落步,左手向后伸直,左脚蹬地起跳,两手向前向上摆起;空中展腰,左手摆至头上,右手摆至身后,目视右手。 右左脚依次落地,右腿屈膝全蹲,左脚向前铲出成仆步,右拳收至腰间,左手立掌收于右胸前,目视左脚方向。 本 部 分 教法: 1.先示范后讲解与边讲解 边示范相结合 2.进行慢动作练习,老师在前面领做,学生跟做 3.在老师口令下学生集体练习 4.学生分组自我练习,教师巡回指导并及时纠错

方法与 步骤 教 学 内 容 练习分量 次数 15×2 20×2 时间 组 织 教 法 组织 : ×××××××× ×××××××× ▲ 7. 弓步击掌 右脚蹬地,身体左转成左弓步,左手向前搂手,摆至身后变勾手,钩尖向上,右掌向前击出,目视前方。 8. 马步架掌 身体右转,重心移至两腿中间,成马步,左手经右臂内侧向上穿出,架掌于头上,右手立掌收于左胸前,目视右方。 四、重点及难点 重点:大跃步前穿 空中展腰,落地成仆步,左脚向前铲出。 难点:手眼的相互配合,注意精气神的表现。 五、专项素质 1、俯卧撑 2、收腹跳 基场地: 武术馆 器材:无 预期效果:练习密度35%左右,平均心率130~140次∕分。

教法: 1.先示范后讲解与边讲解 边示范相结合 2.进行慢动作练习,老师在前面领做,学生跟做 3.在老师口令下学生集体练习 4.学生分组自我练习,教师巡回指导并及时纠错 本 部 分5 分 钟 结束部分 一、放松练习 二、集合、整队 三、老师讲评课的情况 四、布置课后作业 五、宣布下课 3 分 钟 组织 : ×××××××× ×××××××× ▲ 要求:静、齐、快

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