关于开展钟埭中心小学第三届示范生评比的通知

为贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，鼓励先进，激励上进，表彰一批，激励一批，带动一批，弘扬正气，以形成良好的班风，校风校貌，学校决定进行第三届“行为规范示范生”的评选活动，现将评选办法通知如下：

1、评选时间：

（1）5月18日至5月22日：宣传发动，各班评选；

（2）5月23日至5月24日：各班主任根据名额，填写推荐表，并上交学校少先队陈亚娟老师处。

（3）5月25日至5月30日：学校审核，批准。 （4）5月31日：表彰。 2、推荐名额： 每班推荐2名。

3、“行为规范示范生”评比条件

（1） 模范遵守《小学生日常行为规范》《中小学生守则》和学校各项规章制度，无任何违纪现象。

（2） 学习刻苦，成绩优秀。上学期各科学业成绩一般应在优秀级，体育达标必须在良好级以上，视力达到标准。

（3） 能在班级管理和各项活动中起带头榜样作用，积极协助班主任做好班级的相关班务工作。

（4） 积极带领同学开展各种丰富多彩的班队活动，有一定的组织与协调的能力，在同学中有较高的威信。

（5） 尊重关心爱护同学，热心为同学服务，不计较个人得失，得到同学公认。真诚待人，举止文明，孝敬长辈。

（6） 行为规范示范生在本学年的“每月之星”基础上予以推荐产生。 4、表彰

（1）在6月1日（儿童节）晨会予以大会表彰；（2）示范生事迹在宣传橱窗、学校网站公布表彰；（3）颁发奖状。

5、各校参照中心本部评选办法，制定评比方案，开展评选活动。名单汇总后报副校长室2。

平湖市钟埭中心小学

2009-5-18

附件：1、申报表；2、风采展示项目表。

钟埭中心小学“行为规范示范生”申报表

学生姓名 所在班级 曾获得荣誉 主要事迹 班级推 荐意见 性别 出生年月 兴趣爱好或特长 班主任签名 年 月 日 学校意见 备注 领导签名 年 月 日 钟埭中心小学第三届行为规范示范生风采展示项目

一、照片：（由学校统一拍摄）

二、自我介绍：我是 班的 ，出生于 年 月。我的爱好是 ，我的理想是 。（爱好与理想要有一定的联系）为了实现我的理想，我 。（用一句话概括自己是怎么做的）。（整体字数控制在100以内，以上模板仅供参考，只要具备以上要素即可） 三、我的荣誉：（记录自己在小学阶段曾获得的校级及以上荣誉、获奖，如无则填写班级获奖或荣誉。格式如下：

2008年6月 获钟埭中心小学三好学生。 2009年5月 获三（ ）班雏鹰好少年。

（此项填写不超过5项，优先使用校级及以上荣誉、获奖） 四、我的励志格言：（填写一句自己喜欢的格言、警句） 五、班主任寄语：（由班主任根据学生实际，书写对学生的鼓励、赞许、期望等，字数一般控制在50以内。） 如：

学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。扬起你理想的风帆，划动你勤奋的双桨，成功就在你的前方！

在成功的道路上，没有终点，只有加油站！希望你能够把荣誉当作奔向成功的一个台阶，一如既往地向前，向前„„

喜欢文学的你，在阅读了一本本经典名著时，已为自己的成长指明了方向，希望你能向着自己的理想继续努力。

请中心本部各班主任按照以上元素填写下列内容： 1、 自我介绍： 2、 我的荣誉：

3、 我的励志格言： 4、 班主任寄语：

填写完成后请尽快（5月25日前）发送到zdxxwxj@163.com，学校将制作统一的展示照片。