在我的生命中，有很多第一次:第一次成功，第一次获奖，第一次夜行……我的第一次就像沙滩上的贝壳，数量无数。最难忘的是第一次失败，至今让我记忆犹新。
那一次，我坐在座位上，听着窗外树叶沙沙作响，听到“蝉，蝉”的声音。外面的一切都是那么安静和谐！突然，王婷开心地走到我面前，说:“小雪，你比赛得了一等奖。”这个消息像春雨一样让我心动。我惊讶地看着王亭说:“你说的是真的吗？”我真的得了一等奖吗？你没有骗我！”王亭一脸尴尬的说:“我没有骗你，是真的。不信你去问老师！“我就是这么相信的。上课的时候，心里开始得意，好像自己很伟大。
该复试了。老师送我去学校。我的心变得紧张，手心不停地出汗。考官分发试卷。我看了这些问题，抿着嘴想:这太容易了！这次我一定会获得一等奖。时间未到，我已经做完试卷了。我没有检查试卷。我坐在那里，说不出话来。到时间了，考官拿着试卷。老师着急地问我:“试卷难吗？”你紧张吗？你能做到吗...这一系列问题，我随口答应了。
又是一天下午，老师把我叫到办公室，很认真的说，你这次考试没考好，你知道吗？你是个聪明的孩子，但正是因为你的骄傲，你才能获奖。所以，你不能骄傲。你要保持心态，你的未来才会光明。“老师说的是我很惭愧。老师是对的。那是因为“骄傲”这个词伤害了我。我已经吸取了教训，不会再骄傲了。 一位作家曾经说过:“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话经常在我耳边响起
“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”教人勤于读书，说明古人早就知道开卷有益。
高尔基说:“爱书！是知识的源泉！”在书的海洋中，我们吸收了丰富的营养。书籍可以带领我们领略小兴安岭的自然美，长城的雄伟，埃及金字塔的神秘和古老。感受浩瀚宇宙的奥秘。
我个人觉得翻开书是有好处的，书教会了我很多东西。同步作文积累了丰富的语言，提高了我的写作水平；《夏洛克·福尔摩斯历险记》让我学到了他敏锐的思维和惊人的分析能力；《淘气包马小跳》让我知道，幸福就是这么简单；《十万个为什么》让我知道，世界之大，无怪乎，从书中学到的知识，说不出口。如果没有书，怎样才能学会读书写字？
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鸟欲高飞先展翅，人欲上进先读书。中国著名经济学家王亚南小时候雄心勃勃，喜欢读书。他不仅在课堂上努力学习，课后也努力学习。上中学的时候，他完成作业，看书，但总觉得读书时间太短。为了获得更多的阅读时间，他把睡觉的木床的一只脚剪短了半英尺，变成了三条腿的床。
每天，我读到深夜。累了就上床睡觉，然后迷茫的翻了个身。床向矮脚方向倾斜。他突然醒了，马上下床，坐在我的桌前，晚上看书。每天，都没有停止过。结果每年都取得优异成绩，被誉为班里“三杰”之一。因为少年时期刻苦学习，最终成为中国杰出的经济学家。从王亚南读书的故事可以看出，这本书是他的第二任老师。
读好书当然是有好处的，但是认为所有的书都可以不经选择的读完全是错误的。“开卷有益”，就是要选择一些适合自己读的书。因此，我们在阅读时，要慎重选择，取其精华，去其糟粕，才能真正做到“开卷有益”。
周瑜看到诸葛亮的才华很是嫉妒。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说要和曹骏打仗，就让诸葛亮负责造十万箭。诸葛亮答应三天建成，并立下军令状。 鲁肃以为诸葛亮在说谎。周瑜叫军匠故意拖延，材料没准备好，可以判诸葛亮有罪，请鲁肃打听情况。
鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮向鲁肃借了二十只船，船上盖着青布帘，两边各有一千多个草把。并且让鲁肃不要告诉周瑜。
鲁肃答应了，回去只告诉周瑜诸葛亮不要用竹、羽毛、胶漆。鲁肃按照诸葛亮的要求准备了二十只船，等着他调度。过了两天，诸葛亮还是没有动静。直到第三天四更，诸葛亮邀请鲁肃上船，要他亲自去取箭。诸葛亮命人将二十条船用绳索接上，向北岸进发。
这时候大雾弥漫，天还没亮，船就快到曹军水寨了，诸葛亮命令船尾朝东，一字一句地摆着，一边大声喊一边叫军士击鼓。鲁肃大吃一惊，怕曹军出来。 曹操听了鼓声、喊声，因大雾不敢出兵，便叫弓弩手互射，远离。一万多弓弩手向河中射箭，仿佛在下雨。诸葛亮命令船调头，船头朝东，船尾朝西。 天亮了，雾还没散。船两边的草把上都插满了箭，诸葛亮叫军士们喊:“谢谢丞相曹的箭。”曹操这时知道自己被骗了，但是追他已经来不及了。
二十船登岸，鲁肃见了周瑜，嘱其借箭。周瑜叹口气说:“诸葛亮运筹帷幄。
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我真的比不上他！”
一个阳光明媚的下午，一群男生兴高采烈地走到空地上，扔掉书包和帽子，堆成两堆，成了一个简单的目标。激烈的球赛开始了。
金色头发的守门员因紧张和高兴而变红了。虽然他的膝盖昨天被抓伤了，但他不在乎。我看见他双手放在膝盖上，半蹲着，聚精会神地盯着足球，渴望尝试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，肚子里塞满了东西，但他有点不服气。昨天他哥哥的腿骨折了，他踢了一个球，赢了。他想到这，有些沾沾自喜。路人被激烈的足球比赛吸引住了。
已经停下脚步，坐在长椅上，但我不知道那是谁的小狗。它对足球不感兴趣，只对它的主人提供给它玩的小球感兴趣。现在他什么都不做，在草地上打呼噜。你看，带着弟弟的小男孩，眼睛紧紧的盯着黄队，一动不动的坐着，生怕黄队输。那个长着守门员般金色头发的小男孩伸长了脖子，自言自语道:“加油！踢！好！”站在他身后头上戴着绯红蝴蝶节的小女孩干脆站了起来，看到她的双手叉腰，皱着眉头，好像哪里不对劲。
戴红帽子的小女孩弯下腰向右看。她脸红了。虽然她没有上过战场，但她能清楚地听到自己的心跳。
印象中有很多人帮助过我，深爱过我，在我的脑海里留下了深刻的印象。但是，让我印象最深的是我的母亲，她给了我最大的爱和关怀，也是我最喜欢的人。她给了我生命，她努力让我成长，让我成长。
记得小时候的一个晚上，已经是12点多了。突然觉得想吐，胸闷，发烧，时不时咳嗽一声又一声。我妈看到我这样痛苦的样子，就说带我去医院检查。我说我不去。当时我最怕去医院，因为我知道去医院可能会打针。妈妈说，你不去，就先躺床上。当时下着倾盆大雨，我妈冒着雨出去给我买药。
大概过了20分钟，我妈买完药回来了，浑身被雨水打湿了。她不在乎换衣服脱鞋，就立马把药洗了喂我。她忙了一晚上，一会给我量体温，一会吃药，一会给我盖被子。在妈妈的照顾下，第二天病就好了。
我真的很感谢妈妈，她在深夜的雨里给我买药，百般呵护我，用这温暖的爱和动人的一幕在我心里留下了深深的记忆。她不知疲倦地为我工作，给了我很多母爱。我认为只有现在努力学习，我妈妈才能在未来过上美好的生活。
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人生有很多第一，比如第一次夜行，第一次骑自行车，第一次躺着...这些都是最难忘的回忆，第一次想说做饭。
那一天，爸爸妈妈都不在家，只有我一个人在家。我妈走的时候跟我说冰箱里有干粮，吃的时候拿出来加热就可以了。但我不想“甘于平庸”。我妈妈通常在家煮面条。我早就想自己煮面条了。在我看来，做饭不算什么稀罕事。所有流程都这么简单！
首先，我很快找到一碗面粉，放在桌子上。我从面粉袋里舀出半碗面粉，然后倒进半碗水里，用手使劲搅拌，最后手上全是面粉，可这一边为什么不要妈妈的和平面？！用手轻轻一按就被“吸”进去了，哦！我明白了。水太多了。我们需要添加一些面粉来搅拌它。于是，我又冒冒失失地舀了一点面粉，毫不犹豫。我用尽全力把它倒进盆子里，努力用手搓、按、拍、捏、打。但是，拿到手一段时间后，真的没有力气了。再看盆，盆底还散落着一些面粉。唉，算了，那就投怀送抱吧？还要水吗嗯！我舀了半碗水，倒进盆子里。是什么让我觉得不对？现在盆子里漂浮着一团面条。我该怎么办？饭没吃够，还闹大了(一大块面)。做了很久，很快就找到了一个黑色的塑料袋，把那些有水的面都倒进里面，然后用一种懵懂的眼神把塑料袋扔进了垃圾桶，以为会被人注意到。
直到下午爸爸妈妈回来，我忐忑不安地坐在沙发上，从来不敢直视妈妈的眼睛。终于，妈妈在打扫厨房的时候，找到了面团！我妈突然哈哈大笑，说:“傻女儿，你干了什么？”。“现在，我不得不告诉你真相，我妈妈说，“我以后会教你怎么做饭，但是你不能再这样了。\"
这种烹饪虽然失败了，但仍历历在目。
“人们常说开卷有益，也有人说开卷未必有益。读不健康的书反而有害。你怎么看待这个问题？我们可以辩论。”。这是语文书上的介绍，我们班有过精彩的辩论。我们的题目是——开卷未必有益。
“这样好，这样也好。”我指着电脑说。母亲说:“你们老师在这场辩论中做什么？结局一定是有利于开本的，你的开本不一定有利于，一定是丢了。”我说:“不知道。《邪教》这样的书是否有益？看那些黄书好不好？”
晚上，我做了一个梦，梦见我们赢了。老师笑着说:“对方赢了。”广场上所有的人都沮丧地低下了头。
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第二天早上，老师说:“辩论开始！”郑方同学周振说:“书籍是人类智慧的结晶。难道不应该多读书吗？”所以，我觉得开卷有益。”(掌声。)我正要反驳。贾茹说:“我们没有说开卷无用。如果你读了那些黄皮书，很可能会让人走上不归路。所以，我觉得开卷未必有益。”(掌声如雷洪)方正刘雯说，“你没有脑子吗？只有愚蠢的人才会看到一切。”(沉默)我说:“你刚才说的正好说明了我们的观点。开卷未必有益。你应该适度看书。”(掌声如海啸)老师说:“第一轮结束，第二轮开始。\"
第一轮四方惨败，苗佳颖自信地说:“读书如写字。这是一句大家都知道的名言。对方的辩护朋友要否认这一点吗？”(像雷洪一样鼓掌)张嘉译说:“但是你有没有想过，如果你读了太多的书，难免会有人浑水摸鱼，把别人的作文当成自己的，而你却不去努力。虽然不是所有人都知道，但也是一句名言，读书写字可能没有神。
对方防守的朋友也要否认这一点吗？(掌声。)周振说，“所以你没有读完所有的书？”(笑声和嘘声)张嘉译说:“不是你不读。我们的意思是，它不一定有益，也不一定无用。””严佳莹说道
毕竟好处很多。如果让一个人读一本黄皮书，读一本名著，你会比别人得到更多的好处。”老师说:“辩论结束了，广场赢了。\"
虽然这次我们输了，但老师还是教我们适度阅读。这场辩论真的让我受益匪浅！
汉字就像淘气的婴儿。每当我看到他们，我都会感到幸福。
从甲骨文到金文，到篆书，到隶书，到楷书，草书，行书，这是多么奇妙的演变啊！王说得好，“篆书隶书是古风。行书用正楷流畅端庄。野草奔放，凤舞龙翔。”
这些被囚禁在格子里的精灵，有着独特的性格。每个精灵都有不同的魅力和独特的技能。“展”让你觉得轻松，“闷”似乎不舒服。“悦”第一眼感觉更好，“伤”就像把你切成碎片。当你遇到“太阳”时，你会感到无尽的热量，当你遇到“月亮”时，你会感到荒凉和明亮。这些汉字变化无穷，让我热血沸腾，赞美祖先伟大的创造！
汉字的乐趣也体现在写同音字上。就拿谐音歇后语来说吧。虽然表面的意思
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很普通，但是可以深刻，可以回味。比如“葱拌豆腐——清(青)白”，葱和豆腐一定是青的白的，所以“青的白”，还有一个意思就是物知真相，所以“清白”。 汉字，多有意思！我想喊出:“汉字生动。传播文明无与伦比。我爱你，汉字！” 七年级第二册第五单元作文:一次极其有趣的冒险
去年夏天，我和父母去了我们美丽的家乡武宁。即使天气这么热，太阳这么耀眼，也依然阻挡不了我们漂流到武宁雾灵岩的决心。
当时天气很好，说明漂流会很顺利。万里无云的天空，仿佛和我们在一起，享受着无论如何都无法停止的兴奋。
我们排队进入等候区，往下看，我们发现许多大大小小的漂流船只，无处不在。我和父亲很快挑了一艘大船，坐在里面。当我们被轻轻推着时，我们像树叶一样漂浮在水面上。
该开心了。我们拿出门口买的水枪，爸爸拿出水桶，组成了“父女战斗队”。我突然发现一个“敌人”在向我们喷水。我拔出水枪，瞄准射击，父亲给了我猛烈的火力支援。这里开始了一场“第一次水战”，刚刚开始，我们瞬间变成了落汤鸡，特别有意思。
是时候打开闸门了，我们各自的船被木钩钩住，木钩被拉得离闸门更近。然后这个木钩突然一推，突然我们感觉到背后有一股强大的力量在推动我们的船。我们顺流而下，来到一个路边有石头的水面。柳树随风拂过我的脸，把我们所有的热气和凉水一起驱散。我们还是不停的为水而战，感受着这种漂泊带来的乐趣。 石头随风“游泳”，一边享受温暖的阳光一边做鬼脸。在无数石头的“守护”下，我们来到了第二道门。
第二道门比第一道门更有意思:被一根长木头挡住，木头的底部完全是空的，只能一跃而下，掉进下面的浅水里。
我生性胆小，就埋下头让父亲带头。拿着木钩的那个人在我眼里很善良，现在却很凶。那人喊了一声:3 2 1，然后毫不客气地推了过去。我们的船跳过了树林，掉进了水里。石头把我的脚刺穿了橡胶。谢天谢地，我吓坏了，这一刻觉得特别有意思。
方便之后是一览无余的河滩，我们上岸了。快到中午了，但我正在享受这场非常有趣的冒险。
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