设计意图：孩子们平时喜欢玩球,但是对球的控制能力不好,为了能让幼儿提高控制能力,因此设计此活动,使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标：
1练习持球拍控球走,提高控制能力。 2.发展动作的协调性。 活动准备:
1. 皮球，球拍，球网。 2．场地布置。 活动过程: 一、起始部分： 1．模仿操 2. 小兵操 二、基本部分：
1. 幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。 2. 带小猪去郊游。
3. 请个别幼儿示范赶小猪的方法。幼儿再次练习。 4. 再次带小猪去郊游。 三、结束部分：
送小猪回家。
赶小猪”是一项传统的体育活动，是让孩子使用工具推球向前滚动。“赶小猪”的动作要点主要是控球技巧和方向感，通过这一训练，不仅可以发展幼儿动作的准确性，还可以培养孩子的耐心。
在“赶小猪”活动之前，我先与幼儿一同玩球，体验球感、球性，激发幼儿对球的兴趣。每位幼儿认领一个“小猪”做朋友，大家对着让“小猪”滚来滚去。待孩子们熟悉了“小猪”的脾气后，我试着请幼儿拿小棍赶着“小猪”前行。开始的时候，“小猪”一会儿向左，一会儿向右，要不就跑得老远……怎样才能让“小猪”变得听话呢？孩子们在游戏中逐渐发现，推“小猪”的力量不能太大，要站在“小猪”旁边推着它的“屁股”走。更逗的是孩子们赶累了，情不自禁的坐在“小猪”身上休息起来，让人看了忍俊不禁，孩子们很可爱，她们的表现更可爱。
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