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家长读书 感悟

2022-06-18 来源:客趣旅游网


家长读书感悟

儿子喜欢书店,喜欢和书亲近。从他身上我仿佛看到小时候的自己,一个痴迷于书本的孩子,不只是独自一人,还常常会招呼一帮伙伴来到家中,一人一只小板凳,将满满一大箱子的小人书和父母大书橱里能认得字的书读个遍。

无疑,阅读是快乐的。也许正是缘于这种美妙的感受,成为母亲的我,要有意无意地将从阅读中感知、体验到的愉悦传导给自己的孩子。当然,望着孩子一天天长高的个头儿,对亲子阅读自己也渐有体会。

一、随着孩子不同的年龄阶段为他挑选相应的读物。

孩子的理解力并非一蹴而就,而是随着年龄的增长不断加强。同时,每个孩子都有其特质及独特的性格,阅读的目的,应是引导孩子将阅读视为快乐的源泉,让他知道书本中藏着许许多多有趣的故事。倘若阅读成为家长施于孩子的一种压力,那么,即便是天下最有趣的书,难免都会被孩子当作生命中最大的敌人。从儿子在幼儿时期听家长讲述《小熊维尼》(系列)、阶梯视觉博览(系列),到上学后自行阅读《小学生最感兴趣的100个国家的100个故事》、《小学生十万个问不倒》》,我的体会是,恰当的适龄读物的选择,使阅读有效地成为儿子生活中重要内容,自然而然。

二、在某一时期适当“放任”孩子钟情某一类图书,进而尝试其它类型图书的涉读。

人常说,兴趣是最好的老师。记得儿子在四五岁的时候,爱上了恐龙,几近痴迷。只要一看到有关恐龙的书就扑上去,拔不动腿,让大人给他讲。那时,家里书架上摆放着10多本各式各样的恐龙书,儿子也因此对恐龙知识有了全面了解。而现在,家里只留下一本

《儿童恐龙百科全书》,其余的早已送给其他小朋友。在书架上那一方属于儿子的空间里, 摆放的是《窗边的小豆豆》、 《小王子》、《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》、《游戏中的科学》......

三、读书无需刻意,无需占用许多的时间,只要有心,亲子阅读可以无时无刻。

我以为,在孩子不识字的时候,亲子阅读应是家长和孩子共读,以便孩子集中注意力同时更准确地理解其中的含义。而当孩子识字后,亲子阅读当是“亲子陪读”,在孩子读书的时候,父母亲尽可以在一旁读自己的书,让孩子在独立思考之际,可以从父母亲身上获得榜样的力量。如是,当儿子生病挂点滴时,一本幽默故事集就成了他解痛良方;而在漫长旅途中,一本精心挑选过的心爱图书总是伴其同行。

阅读是快乐的。我希望,阅读可以成为儿子一生的快乐之源,永无枯竭。

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