2021年语文版二年级下册语文看图写话试卷（15道）
一、 看图写话。
仔细观察图片，说说小刺猬是如何把苹果运回家的。
提示词：刺猬（cì wei） 聪明 苹果 扎（zhā） 背上
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、 看图写话。
图上画的是什么季节？都有些什么景物呢？请按照一定的顺序，写一段通顺的话。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 / 12
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、 看图写话。
仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。写一写。
提示：图上画的是什么地方？图中有几个人？小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、 看图写话。
图上都有谁？它们在干什么，说了什么？请你发挥想象，用几句话把图上的内容写下来。
2 / 12
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、 快乐写话。
提示：小鸭子掉进坑里了，小猴、小熊、小鹿会怎样营救呢？展开想象，编个故事写下来。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 / 12
_____________________________________________________________________
六、 我会看图写话。
图上都有谁，在干什么？请想一想，写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、 看图写话。
图上都有谁？他们做了什么？会说些什么？想些什么？认真写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 12
八、 看图写话。
图画上有谁？他们在干什么？请仔细看图，想一想，再写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、 习作
看清图上都有谁？在哪里？发生了什么事情？把句子写通顺，注意标点符号。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 12
_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、 表达小舞台。
提示：
1.图上画的是什么时间？ 2.图上画的都有谁？ 3.他们在哪？ 4.他们干什么？ 5.他的心情怎样？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、 看图写话。
6 / 12
下雨啦，小动物们在干什么？仔细观察图画，编一个小故事。
_________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、 看图写话：
你看懂下面四幅图的内容了吗？把这个小故事写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、 看图写话。
一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会，仔细看
7 / 12
图，结合画面，编一个动物运动会的故事吧！
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、 看图写话。
图上有谁？在干什么？写一写。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8 / 12
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、 看图写话。
提示：图上画的是谁和谁？发生了什么事情？各自的表情是怎样的？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、示例：一天，小刺猬出去寻找食物，走着走着发现了一棵苹果树，长了好多的红苹果。小刺猬高兴极了：“我要摘好多苹果回家，跟爸爸妈妈一起吃。”她摘了一个、两个、三个……摘了好多好多。小刺猬想：“我怎么才能把这些苹果运回家呢？我得想个办法，嗯……有了！我身上有针，哈哈！”说着，小刺猬就在地上滚来滚去，滚来滚去，一会儿，她浑身就扎满了红苹果。“这样还挺省劲儿的呢！”聪明的小刺猬就高高兴兴地带着苹果回家了。 2、秋天来啦，秋天来啦！
天空那么高，那么蓝，一群大雁排着整齐的队伍往南飞。
田野里，稻海翻起金色的波浪，一条小河唱着歌儿欢快地流向远方。 果园里，苹果露出红红的笑脸，梨树挂起金黄的灯笼，葡萄穿上紫色的袍子。
9 / 12
秋天真是一幅美丽的图画！ 3、示例：
一个晴朗的早晨，小明到公园里玩。他走着走着，看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。小明想把小鸟捉回去玩，就从口袋里拿出弹弓，瞄准了小鸟。
这时，他忽然听到一个声音在喊：“小弟弟，不要射！它是益鸟！”小明回头一看，喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。小明对她的话不以为然，心想：谁让你多管闲事。
小姐姐跑到树前才停下来，对小明说：“我们应该保护益鸟”。
小明听到后认识到了自己的错误，羞愧地低下了头。他低声地说：“对不起，小鸟，我以后再也不射你了。”小姐姐高兴地对小明说：“让我们一起保护小鸟吧！ 4、例文：
近视的小兔子
放假了，小兔很开心，他买了很多动漫书，准备找个好地方看书。它来到一个平坦的草地上，找了一个树干当桌子，坐在桌子旁边看书。不一会，它觉得脖子有点累了，就躺在草坪上看书。几分钟过去了，这时山羊爷爷刚好路过，发现小兔这样看书，山羊爷爷说：“小兔你这样眼睛会变成近视眼的。”山羊爷爷刚才说完，小兔就说：“不会的，别担心。”山羊爷爷走开了。
又一天，小兔又坐在草地上看书，下午太阳特别大，鹿妈妈从小兔身边走过，发现小兔在太阳下看书。鹿妈妈对小兔说：“你在这么大的太阳光下看书会变近视眼的。”小兔回答说：“不会的。”
就这样一天一天过去了，小兔变成了一个近视眼，小兔想要是当初听山羊爷爷和鹿妈妈的话就好了。
5、一天，小鸭子．小猴．小熊和大象去河边玩，它们在草地上玩老鹰捉小鸡，在大大树后玩捉迷藏，忽然小鸭子一不小心掉进了河边的一个深坑里，这是小伙伴都急了它们有的用手去拉但是勾不着，有的用鼻子当梯子但是小鸭子一跳上鼻子就掉下来，大家很着急，忽然小猴子看到河里游来游去的小鱼，想到了小鸭子也会游泳，立刻想到了一个办法也让大象用长长鼻子吸水往坑里灌水，不一会儿坑里灌满了水小鸭子浮了上来得救了！小伙伴们高兴地在一起唱呀跳呀！
6、春天到了，天空蓝蓝的，漂浮着几朵白云，树林和草地一片葱绿。鸟儿在空中自由地飞翔，小白兔在草地上快乐地吃草，鸽子停留在地上悠闲散步。小红、小明和小刘一起来到树林边的空地上植树。小明培土，小刘植树，小红浇水，不一会儿，三人就种好了一排。看着亲手种起来的树苗，小红、小明和小
10 / 12
刘想到树木是能够保护环境的，心里高兴极了！
7、冬天来了，雪落在房子上，就像给房子戴上了一顶白色的棉帽一样。小明早早起来了，他看到外面真美呀！他就打电话给小刚，约他一起去家门口堆雪人。小明负责滚雪球，然后把它们堆成雪人的样子。小刚负责装扮雪人。他先拿了两颗纽扣当它的眼睛；接着拿了一根胡萝卜当它的鼻子；一根辣椒当它的嘴巴；然后又拿了笤帚当它的胳膊；最后她拿了一个水桶扣在雪人的脑袋上，当它的帽子。雪人终于做好了！小明和小刚高兴极了！ 8、示例：
下课了，小朋友们在操场上玩耍，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在踢毽子，玩得可高兴了。操场上真热闹!
9、例文：冬天的一个上午，纷纷扬扬的雪花从天上飘落下来，小朋友们看着窗外白茫茫的一片，开心极了。他们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上玩耍。小明在堆雪人。他先滚了一个雪球当雪人的身体，这个雪球大大的、圆圆的，像一个大西瓜。然后又滚了一个雪球放到身体上面。他回家拿来一个胡萝卜插到雪人的头上当鼻子，用两颗纽扣当眼睛。他觉得好像还缺点儿什么，忽然，他灵机一动，找来了一顶魔法帽给雪人戴到头上。“哈哈，太漂亮了！”他说。小红和小强在打雪仗。小红团了一个雪球扔向小强，小强灵巧地躲开了。小强也团了一个雪球，他瞄准小红，把雪球扔了过去，小红没躲开，雪球一下子砸进了她的脖子里。“好凉啊！”小红和小强“咯咯”地笑着，你打我、我扔你，开心地玩着。远处，豆豆和丁丁在滑雪。他们坐在雪板上，“一二三，冲啊！”他们从高高的山坡上滑下来，雪板把周围的雪溅了起来。雪地上真热闹呀！
10、示例: 星期六的中午,我和妈妈在家里大扫除。我爬上椅子用抹布擦桌子,桌子被我擦得一尘不染；妈妈用扫帚和簸萁把地扫得干干净净,我们看到整齐的屋子心里很高兴。
11、示例：下雨啦，小兔子打着蘑菇伞，小鸡用树叶遮雨，小蚂蚁扛着喇叭花当雨伞。小鸭子和小青蛙不怕雨，正放声歌唱呢！池塘的荷花在雨水的冲洗下，显得更红了！ 12、示例：
一天，妈妈去接小明放学，那时下着倾盆大雨，小明跑向妈妈，接过妈妈的雨伞，他却跑走了，妈妈很疑惑，原来是小明看到前方有一个老奶奶拄着拐棍，在大雨中艰难地行走，小明给老奶奶送伞去了。妈妈顿时感到很惭愧，因为她来接小明的途中遇到这位淋在雨中的老奶奶，却没有任何行动。这时老奶奶对妈妈说：“真是有一个好儿子啊！”，小明高兴地笑了，妈妈羞愧的挠了挠头。
13、示例：一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会。参加的选手有鹿、狐狸、兔子还有乌龟和蜗牛。主持人兴奋地叫了一声开始。小鹿抢先了一步，奔跑在前，狐狸呢，紧追不舍。小兔跑着跑着就满头大汗。乌龟比蜗牛跑的快些，但是还是落后了，蜗牛吗，就是最慢的一个。最后小鹿得
11 / 12
了第一名，狐狸得了第二名，兔子得了第三名。乌龟和蜗牛都羡慕急了。乌龟怪自己重重的壳。蜗牛怪自己没有脚。主持人跟他们俩说。这次没有得到名次没关系下次努力一点就行啦！
14、范文：一天，小红看见小明在拿着一只小鸟玩儿。只见那只小鸟被绳子拴着脖颈，一副可怜楚楚的样子。小红说：“鸟类是我们的朋友，我们应该爱护它，放它回大自然，让它自由自在的生活。”小明听后就急忙把小鸟放飞了。小鸟飞到了天空中以后就转过头来向他们叽叽喳喳地欢叫着，好像在说：“谢谢你们，你们是我的好朋友！” 15、示例：
上课铃响了，老师抱着一摞作业走进教室，她表情很严肃。这是小明背着书包火急火燎的跑进来，他连忙对老师说：“对不起，老师我迟到了！”老师说向他要作业，他捂着脑袋说自己没写，老师生气的问道：“为什么没写作业？”。小明说：“我昨天发高烧了，所以没做，我下课时间补好再交上去可以吗？”老师听了理由，愉快的答应了，还告诉小明要多注意身体。
12 / 12
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容