小书虫同桌作文

小书虫同桌作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小书虫同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 小书虫同桌作文1

同桌是我在学校里最熟悉的人，他熟知我们的爱好、生活喜好、苦与乐……他和我们一起欢笑，一起流泪，下面就让我来介绍介绍我的“小书虫”同桌吧！

他的名字叫王俊乔，他长得胖胖的，高高的，看起来壮壮的，却非常文静。他有着一双小眼睛，小眼睛上是两个几乎没有的眉毛，一张樱桃小嘴，能说会道，活像一个知识口袋。

厩得有一次，王俊乔正在课间的时候看书，不管旁边有多么吵，他还是在认真的看书，有几位捣蛋的同学在他前面做鬼脸，叫他“书呆子，”他都像没看见似的，不理不会，有一个大胆的同学忽然去抽他的书，我本以为王俊乔的书会被抽走，可没想到王俊乔的书依旧稳稳的握在他手上，继续看他的书，几个捣蛋的同学觉得没意思，就没再捉弄王俊乔了。

因为他爱读书，所以知识渊博。记得还有一次，我们俩又像往常一样早早的到了学校，一起聊天，可别觉得我们聊的是平常事，那可不一定，我们经常说一些世界大事。今天，我又在说我要发明时光穿梭，我把我所普及到的一切都说了出来，我的妈呀，王俊乔看书得来的知识，对这个发明提供了很大的帮助，比如澳大利亚发明了时光穿梭，但不能载人呀、时光的隧道组成啊……这些我都不知道。听了这些我，非常高兴，因为我每天都能学到王俊乔“智能科普书”的知识普及。但我也着急，因为我这个大科学家怎能输给他呢，我一定要努力读书，和他齐头并进。

现在，他虽然不是我的同桌了，但你只要在中午听到有人在高峰

论坛，那一定是“小书虫”正在给我们普及知识呢！ 小书虫同桌作文2

我有一位非常好学的同桌，她是一个活泼开朗的人，一说话就会笑。她有一双明亮有神的眼睛，高而挺直的鼻梁，洁白整齐的.牙齿。走起路来，她那乌黑的马尾辫总会一上一下地随风“跳舞”。

她平时喜欢看课外书，所以她的词汇量很大，作文写得非常好，这是值得我学习的地方。

幼儿园时，我和她就是同班同学。那时，她就十分爱看书。当时，每到放学前，总有很长的一段时间要等候家长来接我们。她在那时，总是一个人坐在角落里安静地捧着书看。虽然那时我们还不认识几个字，可是她依旧很认真很投入地看着书上的图片与文字，而且无论我们再吵，再闹，玩得再开心，也丝毫不会影响到她。有的时候，就算家长来得再早，她也要看完书才依依不舍地拉着家长的手离开幼儿园。

现在，我们已经五年级了，幸运的是，我们又成了同桌。 每天，读书是她必不可少的事情。几乎每节课，她都要用大半节课的时间来看课外书。可就算这样，她的学习成绩也没有一丁点儿的退步，反而一直在进步。

我的同桌实在是有点天真，而且还很“调皮”。她投入看书的方式有“地道战”，也有“游击战”。一次上品德与社会课时，她一直没抬头。我转头一看，她竟然在偷偷地看课外书。她的目光一直集中在那本书上，连品德与社会书都没有打开。她把课外书放在桌柜里，一直低着头津津有味地看着课外书，自以为老师没有发现。这样的方法不可取，我也给她建议了，还是课间安心地好好看书比较妥当。于是，她除了偶尔课余看书之外，就连在过道走廊里，也不放过一点看书的机会。常常因为看书，课间她都放弃了出去玩的机会。

这就是我的同桌，一个可爱的“小书虫”。她持之以恒的学习精神，值得我们每个人学习借鉴。 小书虫同桌作文3

我的同桌曹亦洋。他，象牙色的皮肤，一双忽闪忽闪的大眼睛好像会说话，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴，他笑起来的时候，

嘴角边还有两个小酒窝，里面好像装满了甜甜的米酒呢！

他是一个不折不扣的“小书虫”。下课的时候看书，午休的时候看书，大课间还是看书。看书的时候，他时常全身心都沉浸在书的海洋中。

记得有一次，天空乌云翻滚，突然，“噼里啪啦，噼里啪啦”，豆子大小的冰雹像珍珠似的，从天而降！我们班大多数同学都兴奋无比，要知道我们南方的孩子可是极少见到冰雹呢，他们立马跑到走廊上看冰雹、接冰雹、玩冰雹，有的甚至在吃冰雹！可曹亦洋却不为所动，依然沉浸在书的情境中，我连摇了他几下，他才回过神来，可眼睛依然盯着书不放：“有什么事情吗？”“外面下冰雹了，你快去看看呀！”“我不想去！”“哎呀！你别死抱着书不放了，你不去，一定会后悔的！”“我不会后悔。”他坚定地说。后来在我的一再劝说下，才勉强地说：“那好吧！SEEYOU！”说完，我俩手拉手来到走廊与冰雹亲密接触。可是，一眨眼的工夫，外面又不见他的人影，我回到教室，嗨！曹亦洋又捧起心爱的书看了起来。唉！我刚才不该强迫他呀！想到这里，我也坐下来津津有味地看起书来！

俗话说：“书中自有黄金屋。”曹亦洋从书中得到了乐趣，获得了知识，我为何不以他为榜样呢？如今，在他的影响下我也成了一个小书虫！ 小书虫同桌作文4

小女孩安静地倚在椅子上，双手捧着一本厚厚的书，津津有味地看着，噢，原来是《哈利·波特》。叮铃铃，随着一阵阵清脆的上课铃声响起，老师走了进来，可她还是目不转睛地盯着书看。我碰了碰她，她却说：“再等等。”突然，她神秘地对我说：“要不，我先看看书，你帮我看着老师，好不好？”我无奈地点了点头。唉，反正也不是第一回干这种事了，我已经很淡定了。她，就是这么喜欢书。

老师拿着语文书边讲边向我们这边望来，我连忙用胳膊肘打了一下她，她抬起了眼，大叫一声：“伏地魔别碰我！”还把手一下子抡在了我的脸上。我仿佛被定格了一下，张大嘴巴呆呆地看着她。老师那张脸立刻就拉了下来，正酝酿着狂风暴雨。同学们也像是说好了似

地转过头来看向我们俩。一瞬间，教室里陷入了诡异的安静中。我呆坐在位子上，而那位肇事者却一脸茫然地看着老师……

下课了，我一脸颓废地盯着她，真想狠狠发泄一顿。而她无辜地望了望我，又抽出《哈利·波特》继续畅游魔法世界了。“你到底知不知道我们被罚了！？”我终于抓狂了，恶狠狠地吼道。她赶苍蝇似地对我挥挥手，“知道，写检查么！”我终于彻底无语了，趴在了桌子上。

是的，就是因为她，我已经享受到了多次“贵宾级待遇”—写检查（我是被拉下水的）可我多么委屈呀！谁能理解作为书虫的同桌的无奈呢？

这就是我们班的小书虫，也是我的同桌—王睿。