6.18端午节活动方案

济南市汇贤小学“我们的节日•端午节”系列德育课程方案

一、活动目的

农历五月初五是中国的传统节日——端午节，过端午节是我国两千多年来的习惯。为了让小学生们对端午节有更深刻的认识，我校开展“我们的节日•端午节”主题系列活动。端午节的来源之一是纪念爱国诗人屈原，端午节也是可以和亲友团聚的节日。希望通过此活动，引导学生进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动时间6月16日至6月18日。 三、活动内容

（一）开展主题班会课(必做，留照片)

6月18日开展“端午节”主题班会课，使班级学生对“端午节”的由来、有一定的认知和理解。学生从书籍或网上找一找关于端午节这一节日的相关知识：端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、赛龙舟和包粽子的习俗等等。通过班会课组织学生说说相关的知识。（班会课照片每班上传1张） （二）开展“走进端午”主题系列活动

6月16日至6月18日，开展“走进端午”主题系列活动。 1.与妈妈一起包粽子

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子也是十分美味的。利用假期我们就自己动手和妈妈一起来学着包粽子，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。看谁的手最巧，包的粽子最漂亮、最好吃。（拍照留下学生活动的身影，通过微信、QQ群晒图，截图展示学生活动情况。）

2.在端午假期，以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。

具体要求：拍照留下学生活动的身影，并写出活动感受，完成《端午节综合实践活动报告》，题目自拟，自我设计形式，必须包括下列内容：姓名、班级、活动形式、时间、地点、过程、感受、家长反馈意见，A4纸打印完成。（模板见附件） 四、活动要求

1.要高度重视，精心组织。端午节是我国重要的传统节日，是进行传统文化教育的良好时机。各班要结合班情，制定活动方案，精心组织实施，力求打造班级特色；同时，要把安全意识渗透到活动的每一个环节，防范各类安全事故发生，做到万无一失。

2.要加强宣传，营造氛围。充分发挥班会课、家校群等舆论阵地。

3.要统筹兼顾，注重实效。各班要将此项活动与其他德育活动结合起来，与学生思想道德建设结合起来，力求相互促进，相得益彰。

4.要认真总结，及时上报。各班要对活动开展情况进行总结，并及时上报。各班要在假前认真布置，并于收假后将学生作品以班为单位择优（《端午节综合实践活动报告》每班不少于2份）上交至德育处，根据班级上交作品的质量进行量化考核，作品被评为优秀的加3分/班，被评为良好的加1分/班，未交作品的班级将扣除班级考核分0分。