年级: 高一() 人数: 教师: 时间:2015/6/13 学习 目标 学习 内容 1、 初步学会排球正面双手上手传球的基本技术 2、 发展协调性、灵敏性、增强全身协调能力 3、 培养学生的责任感、协作意识和集体主义精神,养成自觉锻炼的习惯 复习正面双手垫球 学习正面上手传球 场排球场2块 地排球40个 器材 教学重点:传球时的手型、击球点和传球时的全身协调用力上 教学难点:传球时的全身协调用力 顺序 开始部分 时达成目标 间 培养体育骨干,提 高学生自觉组织能3力 分钟 负学习内容 荷 小 教师指导 学生练习 集合做到快、静、齐 跟着口令充分活动开身体各关节 积极参与比赛中 组织 队形: ××××× ××××× ××××× ××××× △ 1、 体育委员集教师在旁边观合,整队,察、提醒 报告人数 2、 宣布课的内容任务 3、 检查服装 4、 安排见习生 准备部分 10分钟 使学生能尽快进入运动状态 活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣。 中 1、 慢跑 2、 徒手操 3、 排球对垫球比赛 在发令前学生要做好准备,自由分组,两个学生互相对垫球,垫的越久为胜。 教师讲解比赛规则 慢跑排球场(操场)两圈,以二路纵队进行慢跑
顺时序 间 基本部分 7分钟 20分钟 达成目标 1.巩固正面双手垫球基本动作 负荷 学习内容 复习正面双手垫球 教师指导 巡视指导学生的动作 学生练习 2人一 组练习垫球 组织 形式:分组练习 队形:如下图 × × × × ↑ ↑ ↑ ↑ × × × × 大 1、学生能体会动作 2、学生能掌握传球 手型的基本动作 3、提高学生控制球的能力。动作基本合理。 学习正面上手传球 介绍传球的作用:用于衔接防守和进攻。 动作要点: 1、准备姿势 2、手型 3、迎球 4、击球 5、用力 把技术讲解和示范结合起来 1、 徒手模仿练习 2、 持球模仿练习 3、 原地自抛自传 4、 原地传抛来的球 ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× Δ × × × × ↑ ↑ ↑ ↑ × × × × 结束部分 5分钟 1.培养学生运动后做放松运动的习惯。 2.使学生的生理和心理得到放松 一、整理放松。 肯定学生传球技能意识到自己存小 术的,指出不足 在的问题,如何1、快速甩手腕。 改进 2、自己轻敲打大腿、小腿。 二、结合学生本次课的学习情况,进行评价,总结。 三、宣布下次课内容。 四、师生再见。 ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× Δ 最 后小节
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