苏州市立达中学校2011-2012学年第一学期期末考试试卷

苏州市立达中学校2011－2012学年第一学期期末考试试卷

初一语文

第一部分 积累与运用(27分)

1．根据拼音写出汉字。（4分）

tuǒ协( ) 卷zhì( ) jí取( ) suì道( ) 2．下面句子中的错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）

随着科学技术的综合化、整体化及人文科学相互渗透、融和的趋势加速，时代对创新人才的需求日益增强。创新

人才，具有强烈的创造意识，勇于向权危挑战，才有了一项项新发明、新发现、新创造，推动了社会的发展。回朔科学史，没有对托勒密天动学说的否定，哪来哥白尼地动学说的产生？没有对牛顿精典力学的超越，又怎么会有爱因斯坦的相对论？我们呼唤着今天的哥白尼、伽利略和爱因斯坦，他们是经济全球化激烈竞争中最具有创意和活力的精锐人才。

错别字 正确字 3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(15分)

(1)天街小雨润如酥，______________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） (2)晴空一鹤排云上，______________。（_______《秋词》） (3)落花人独立，______________。（晏几道《临江仙》）

(4) ______________，______________，举一隅不以三隅反，则不复也。（《论语》） (5) ______________，脉脉不得语。（选自《古诗十九首》《 》）

(6)一种相思，两处闲愁。______________，______________，______________。（李清照《一剪梅》） (7)流光容易把人抛，______________，______________。（蒋捷《一剪梅》） (8)一声梧叶一声秋，______________，______________。（徐再思《双调水仙子》） 4．找出下列“请假条”中需要修改的4处错误。 (4分)

请假条 张老师： 今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。 此致敬礼 2004年10月12日 学生：张明 第二部分 阅读理解（33分）

阅读《三峡》，完成5－9题（12分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

5．下面哪两组句子中加点词的意义相同？( )( )（4分） ．．

A． 重岩叠嶂，隐天蔽日 B． 自三峡七百里中 C． 空谷传响，哀转久绝 ．． 其喙有钳，千万蔽地 其剑自舟中坠于水 绝巘多生怪柏 ．． 《以虫治虫》（沈括） 《刻舟求剑》（《吕氏春秋》） D． 或王命急宣 E． 春冬之时，则素湍绿潭 ．． 则或千或百果然鹤也 密使其妻见喻皓之妻 ．． 《幼时记趣》（沈复） 《梵天寺木塔》（沈括）

6．翻译：虽乘奔御风，不以疾也。（2分）

7．本文描写生动，语言精彩，请以“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。”为例，分析其妙处。（2分）

李白《早发白帝城》与本文有很多相似之处，比较后回答。

朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。

8．这首诗中的景物描写与《三峡》有什么相似之处？（2分）

9．这首诗与《三峡》的景物描写的表达作用是否相同？为什么？（2分）

阅读下面一段文言文，完成第10、11题（4分）

戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗(chū)蒱(pú)数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五彩。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日或否，绛皓(jiàng hào)驳色，而皆若偻(1 óu)。 （选自《登泰山记》姚鼐） 注释：

(1)戊申：二十九日。晦：农历每月最后一日。五鼓：五更。 (2)日观亭：亭名，在日观峰。

(3)樗(chū)蒱(pú)：赌博工具，即骰(tóu)子，俗称色(shǎi)子。 (4)极天：天的尽头，天边。 (5)正赤如丹：纯红如同朱砂。

(6)绛：红色。皓(hào浩)：白色。驳：杂。 (7)偻(lǔ吕)：曲背。 翻译文中的画线句。

10．______________________________________________________________________ 11．______________________________________________________________________ 阅读屠格涅夫同一时期的散文诗《蔚蓝的王国》、《老人》选段，完成12－14题（7分）。

《蔚蓝的王国》

蔚蓝的王国呀！充满着蓝色、光明、青春、幸福的王国呀！我看见过你„„在梦中。

我们几个人坐在一条精美华丽的小船上。白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。

我不知道我的伙伴是些什么人；然而我的整个身心感觉到，他们像我一样年轻、快乐、幸福！

况且我也没有对他们多加注意。——我只看见四周是一片无边无际的蔚蓝的海，海面上闪烁着金鳞似的细浪，头顶上是同样无边无际的、同样蔚蓝的海一一在那儿，和煦的太阳愉悦地露着笑脸。 我们有时发出爽朗、愉快的笑声，仿佛天堂里神仙的笑声！

或者，突然会有吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句„„似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地颤栗起来„„接着又是一片宁静。

《老人》

阴暗艰难的日子来临了„„

自己的疾病，亲人的痛楚，老人的凄凉与暗淡„„你所珍爱、你为之献身的一切，正在一去不复返的衰败和瓦解。生活已经走着下坡路。

怎么办呢？痛惜？悲伤？与己、与人，这都毫无用处。

在那枯萎、虬曲的树干上，树叶变小变稀了，可是依然那样翠绿。你也收缩起来吧，走向内心，沉缅于自己的回忆之中吧一一在那里，在凝神沉思的心灵深处，你往昔的、只有你一个人理解的生活，将会在你面前现出他那芳香的仍然新鲜的绿意，闪现出春之爱抚与活力！

12．你能理解“我不知道我的伙伴是些什么人”却又能与他们一起快乐地游玩在蔚蓝的王国吗？（2分）

13．有人说《老人》这首散文诗的感情基调充满悲观压抑，你赞成吗？请简要说明。（2分）

14．结合《老人》中的语句，谈谈作者为什么创作《蔚蓝的王国》？（3分） 阅读《水港桥畔》（有删减），完成15－18题(10分)

水港桥畔 凤章

苏州城里，有不少这样别致的小街小巷：长长的，瘦瘦的，曲曲又弯弯；石子路面，经夜露洒过，阵雨洗过，光滑，闪亮。在它的旁边，往往躺着一条小河，同样是长长的，瘦瘦的，曲曲又弯弯。水面活溜溜的，风一吹，荡漾着轻柔的涟漪，就像有啥人在悄悄地抖动碧绿的绸子。每隔二三十步，就有一座小桥。有耸肩驼背的石拱小桥，有清秀玲珑的石板桥，也有小巧的砖砌桥和油漆栏杆的小木桥。正是唐诗人杜荀鹤形容过的：“君到姑苏见，人家尽枕河，古宫闲地少，水港小桥多。”不过，诗人还忽略了另一特色：这里的桥堍下，大都有一爿茶馆，或者是一爿卖水兼卖茶的水灶。天麻麻亮，茶座早已客满。上了些年纪的人，捧着凸肚的小茶壶，在这里谈天说笑，讲山海经，度过一个又一个早晨。这是苏州古老、幽静的小街小巷闹腾的一面。

我们绸厂，就在这样一条道道地地的苏州石子小街上。厂里的老工人，都喜欢到街西头石拱桥堍下那爿茶馆喝茶。 纹工（绸厂单专门复制织物花纹的工人）出身的设计员花桂五老师傅是喝惯早茶的人，他总是坐在茶堂里壁靠窗的那个座位上。泡好茶，他习惯地推开窗。窗下面，便是那条长瘦弯曲的小河。小河东端的天边，燃烧着一片红、紫、黄、橙的瑰丽的朝霞，碧绿的河水，也染上了一层胭脂红；河对岸倒垂的柳枝条，一下给镀上了金，光彩夺目地随风摆曳。几只翡翠翅膀的百灵儿特别神气，在金色的枝头跳跳蹦蹦地啾鸣。耸肩弓背的石拱桥，容光焕发，披起了朝霞绣制的彩衣。桥顶上，一位老人在打着轻柔的太极拳„„花桂五老师傅深深地吸了口清新的空气，又喝了口香茶。他出神地对着窗外。大概他又被这小河畔清晨幽静美丽的景色陶醉了！在这里，他的心情舒畅极了，他的胸襟开阔极了；他的想像的鸟儿展翅翱翔了；他的智慧的马儿腾蹄驰骋了。这里的一景一物，常常触发着他对新图案的构思，帮助他对绸缎新品种的设计和创作。据说，他设计的受到国内外消费者欢迎的鸳鸯绸，就是他看到朝霞洒满小河这个美丽的景色，有所触发而创作的。

有一次，我和他坐在靠窗的四仙桌旁，边喝茶边下棋。我看准苗头，给他来了个马跳卧槽将军，得意地喊道：“将军又抽车！”等了一会，却不见他还手，我以为他难住了，在想解围的棋招哩，就更得意了。我摆了摆头，又重复道：“将军抽车！”可是，还不见他回答。抬头一看，他的眼睛已不看在棋盘上，瞟到窗外去了。我有点扫兴，说：“喂，你看什么？这里将军！”他这才掉过头来，笑道：“你来看，漂亮哩！”我丢下棋子，顺着他的指向看去。只见桥洞里，穿出一条小船来。船头坐着一个农村女子，穿一件淡蓝的夹袄，一条略为短一点的青布裤子，露出套着粉红袜子的一双小腿；头上扎着红白条子花边的蓝布包头，扎得俊俏极了，包头上绣着红如意的两只角，正好扎在盘在后脑的发髻的两边，像一对蝴蝶；发髻上还插上一排玉珠似的茉莉花，蝴蝶也许在采花吧？女子那么安闲、恬静地坐着，脸上露出淡淡的微笑。船艄，一个壮实的小伙子起劲地摇着橹。小船出了桥洞，沿着岸，穿行在垂挂的柳枝帘里。柔软飘曳的柳枝梢头，沾着小河的水，轻轻地掠过船头，掠过女子的秀美的包头和衣襟，也掠过船艄小伙子那双摇橹的大手。

我不在意地笑道：“我当什么？这是农民到城里走亲戚呀，姑娘的脚旁边，还放着一篮子鸡蛋哩！”“是走亲戚！”花桂五师傅说，“不过，你看她穿的衣裳，你看她衣裳上面的花纹„„”

果然，那女子衣裳上出现了美丽的花纹。原来，太阳斜照，给轻轻摆曳的柳枝，投出优美的黑影，映在女子浅色的夹袄上。船在动，柳枝在动，影在动，夹袄上的花纹漂亮极了。 我这才恍然大悟，佩服地赞道：“你呀，真是处处不离本行！”

于是，我们继续下棋。花桂五师傅当然敌不过我那个马跳卧槽将军，输了一局。不过，据说，三个月后，他设计的那个叫做翠纹锦的新品种图案，却得到很大成功。翠纹锦的图案是：在翠绿的绸面上，隐现出淡淡的柳枝条，枝条之间，夹着朵朵桃花。看起来，层次分明，浓淡适宜，给人一种淡雅、优美的感觉。在全国绸缎新品种评选会上，翠纹锦被评为一类品种。

这时，他捧着凸肚的小茶壶，默默地斜倚窗边。在品茶，还是在进行新产品的构思呢？在观赏朝霞涂抹的晨景，还是让想像的鸟儿展翅翱翔呢？

忽然，茶堂里哄笑起来。不用看，我晓得，是保全工周潮龙老师傅打罢了太极拳，回到他的老座位上喝茶了。他一来，整个茶堂就热闹起来。

在茶客中，周潮龙师傅的年纪要算最大，六十开外了，却是好身板。每天大早，周师傅先要在石拱桥顶打一套太极拳，打得鼻尖上冒汗珠，全身火辣辣的，才进来喝茶。他和花桂五师傅不同。花师傅喝的是闷茶，不声不响的坐在一边；

他，茶来，话也多了。他是个快活人，又喜欢说笑话，有一肚子的掌故，说不完的山海经，就连花桂五师傅，有时也被他许多生动的故事所吸引。

有一次，老保全工对花桂五师傅说：“你是图案专家，你注意过蚕宝宝额头上的图案没有？”花师傅愣了一下说：“是不是蚕宝宝额头上的四个小黑点！”他赞道：“对，你观察得细致！不过，你晓得这四个黑点是从哪里来的？”这位老设计员竟被问住了。于是，周潮龙老师傅便说起蚕宝宝头上黑点子的故事来：在很古很古的时候，人要耕田，拉不动犁耙；要织绸做衣服，没有丝。天上给玉皇大帝守门的蚕宝宝晓得了，它想下凡来帮助人们做些事，并怂恿玉皇大帝的脚力老牛下凡帮人们耕田。老牛胆小，不敢私自下凡。蚕宝宝就说：“别怕，你伏在我的头上，我带你下去，有什么怪罪，我担当好了。”就这样，蚕宝宝把老牛带下来了。而今蚕宝宝头上四个黑点就是老牛的脚印。

茶堂里，茶客们听得出神。这些吃了大半辈子丝绸饭的老工人，都给他说得迷住了。坐在茶堂角落里，有个专喜挑毛病的角色，忽然提出了问题：“老牛又大又壮，蚕宝宝只有一点点，怎说蚕宝宝把老牛驮下来的？”周潮龙老师傅呵呵笑道：“你只知其一，不知其二。蚕宝宝刚到人间的时候，比老牛要大几十倍。吐出来的丝比麻绳还粗，不好织绸。蚕宝宝看看不行，自己就变小，变小，变成现在这么一点点，可是吐出来的丝，织起绸来，柔软轻飘，再好也没有！” “这是真的吗？”一位茶客认真地问。 “当然是神话！”花桂五师傅插嘴说。

老保全工却正色说：“神话是神话，可是，说实在的，蚕宝宝的风格确是很高。你们看，它要把肚里的丝全部吐出，交给人们，然后才肯死。” 多好的故事呵！

周潮龙老师傅讲故事，我常常听得忘记了喝茶。

现在，这位老保全工，正一本正经地劝说茶馆服务员长宝阿婶每天打太极拳。长宝阿婶四十开外的年纪，胖得连颈项也看不见了，却爱俏：头发剪得短短的，翘在脑勺后面，发夹上总要插上朵什么花。

她拎着把大铜壶，一边气喘吁吁地给客人冲茶，一边发愁地说：“我再胖下去，路也走不动了。” 坐在角落里那位爱挑毛病的角色道：“何止跑不动，还要中风。” 长宝阿婶大吃一惊，拎铜壶的手颤抖了一下。

周潮龙老师傅说：“中风还不至于，不过，我还是劝你打打太极拳。打太极拳好处多，瘦子会胖，胖子会瘦。长宝阿

婶，我收你做个徒弟吧！”

长宝阿婶脆溜溜的嗓子叫起来：“哎哟，打太极拳，两只手画呀画的，像鬼画符，难看死了。” 茶客们都被她说笑了。

老保全工热心不减，继续劝说：“有什么难看，你看我不是每天都来一次？” “你是男人，我是女人！” “女人还不一样？男女平等嘛！” 大家又哄笑起来。

这桥堍下的小茶馆，是老人们悠闲的、乐趣无穷的天地！ 15．围绕花桂五师傅、周潮龙师傅概括这篇文章的主要内容。（2分）

16．“不用看，我晓得，是保全工周潮龙老师傅打罢了太极拳，回到他的老座位上喝茶了。”结合文本，分析“回”的妙

处。（2分）

17．结合文本，试从多个角度分析作者是如何描绘船头坐着的农村女子美丽风采的？（3分）

18．作者说“多好的故事呵！”，好在哪里？你认为关于蚕宝宝的传说在文中的意义是什么？

（3分）

第三部分 作文(40分)

12月8日，“2011海峡两岸年度汉字评选”揭晓。“微”字以40.74万票高居榜首，当选为年度汉字。“微”字缘何最受青睐？主办方表示，除了今年风靡海峡两岸的微博外，更在于人们对“见微知著”的深切体会——一些微小的人、事、物，正改变着时代的进程，推进着社会的进步，感染着我们，感动着我们。同学们，你们有没有注意到生活中的“微”？

19．请以“微”为话题写一篇文章。要求： (1)自拟文题。(2)600字左右。 (3)除诗歌外体裁不限。