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英文歌曲大赛活动方案

2020-06-24 来源:客趣旅游网
“I’m a singer”英文歌曲风采大赛活动方案

一、活动目的

为繁荣校园文化,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,激发学生对英语学习的兴趣与参与度,为学生们提供一个自我展现的平台,营造一个和谐、青春的校园环境,展现当代小学生特有的精神风貌。 二、活动主题

“I’m a singer”(我是小歌手) 三、参赛人员

3~6年级各班选派的参赛选手 四、报名时间(待定) 五、比赛时间、地点

时间:2015.11.27下午14:00 地点:多媒体教室 六、活动流程

1.初赛:

由3至6年级各班级英语教师自行组织,选拔入选学生,每个班2~3组进 入决赛。 2.决赛:

(1)初选一周以后公布决赛名单。

(2)各班选派入选学生,于11月27日下午14:00在多媒体教室统一比赛。 (3)开场节目:十位参赛选手英文歌曲合唱。 (4)主持人开场白,介绍评委,阐述评分细则。

(5)选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍并进行演唱。 (6)评委打分并评出特等奖和一二三等奖。

(7)由校领导颁发奖品、荣誉证书,并宣布比赛结束。 七、比赛规则及评分细则

1.比赛原则:公平、公正、公开 2.选手抽签决定决赛上台次序。 3.评委:校领导、各年级英语教师

4.现场人员:多媒体操作人员、摄影人员、记分员、评委、观众

5.评分细则:评分采取10分制(外文歌曲发音的准确度以及感染力满分5 分,舞台表现力满分5分),去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平 均为该选手的最后得分。 八、评奖办法:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名 九、赛事准备

1.幻灯片及背景音乐制作

2.多媒体、照相机、话筒、音响等准备 3.准备节目清单、评分标准、评分表、记号笔 4.舞台装饰布置

5.现场布置,包括评委席、观众席 6.选手号码牌

7.安排好计分人员有序开展工作 十、注意事项

1. 全体观众要保持现场安静,特邀请班主任协助管理各班纪律 2. 参赛选手自备参赛资料 3. 事先培训两名主持人主持节目

山前小学 2015年11月1日

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