滨州实验学校首届教学能手评选办法

一、指导思想

为全面提高教师队伍素质，促进名师工程建设，不断提高教育教学质量，根据上级主管部门“教学能手”评选的有关规定，结合我校实际，特制定“教学能手”的评选办法。

二、基本条件

1. 五年以上教龄、具备相应的合格学历的现任教师；

2. 坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，模范遵守《教师职业道德规范》，为人

师表，遵纪守法。

3. 对待工作认真负责，严格遵守学校的各项规章制度。 4. 年度师德考核成绩合格以上者。

5. 已获得省市教学能手称号并继续参与复评的不参评。 三、评选方法

从现场教学、教研成果、教学成绩三方面考核，量化分按55%、40%、5%的权重计算。成绩由高到低进行选拨。具体考核办法见附件一。

四、评选流程

评选过程按照申报、推选、评选、现场教学、表彰等步骤进行。

1.申报。参与教学能手评选的教师，应在规定的日期内进行个人申报，并填写申报表。 2.推选。由年级部根据所申报教师的具体情况进行推选。

3.评选。学校将成立教学能手推选专家评审小组，对各年级部推选的教师的材料进行资质评定，并按标准进行打分。

4.现场教学。教学能手都要在所教学科适当的进度内抽取课题，参加现场教学。抽签决定备课时间和上课顺序以及班级。

5.获得教学能手称号的教师，学校为其颁发荣誉证书。校教学能手获得者的比赛成绩作为推选市级教学能手的依据。

五、组织领导

本次报名截止日期2014年3月13日，以教研组为单位组织初评，语文曹立星负责，数学谷翠翠负责，英语和思品苏红霞和高静负责；科学和信息田丽霞毕经海负责。为加强对教学能手评选工作的领导，学校成立以校长任组长的评选领导小组，组成以部分省市级教学能手为主要成员的专家评审小组，严格落实评选标准，保证公开、公正、公平地推选出名副其实的教学能手。

附件一 教学能手量化打分办法 附件二 滨州实验学校教学能手申报表 附件三 各学科名额分配

附件一

教学能手量化打分办法

1、 现场教学（55分）

申报教学能手的教师，日常教学测评优课率在 60 %之上。同时，由学校组织评委组对其现场教学效果进行考核。具体评价标准见《滨州实验学校课堂教学评价表》。

2、教研成果（40分）

2008年以来，在教育主管部门(教研室)组织的各科教学论文、教学设计、课件评选活动中获得国家级一等奖5分、省级3分、市级2分，县级1分，每降一个等次去0.5分。此项累计得分5分。电教馆等职能部门组织的评选降两级使用。

2008年以来，在教育主管部门（教研室）组织的各科优质课评选、教学业务比赛中获得省级一等奖10分，市级8分，县级5分，每降一个等次去2分。各级观摩课、研究课、电教课则降低一个级别计分。此项累计得分10分。

2008年以来，发表的论文按所发表刊物的情况，国家级5分，省级3分。在各类学科竞赛中，辅导学生获得国家级一等奖3分，省级2分，集体比赛（三人以上）加3分；辅导学生发表作品国家级2分，省级1分。此项累计得分5分。

2008年以来参加课题研究，按其参加课题研究承担的义务情况，进行评定。国家级立项课题主要负责人计8分，子课题主持人计5分，参与教师计3分；省级立项课题主要负责人计6分，子课题主持人3分，参与教师计2分；市级立项课题主要负责人计4分，子课题主持人计2分，参与教师计1分。县级立项课题主要负责人计2分，子课题主持人计1分，参与教师计0.5分。该成果在主管部门组织的参评活动中获得优秀教科研成果的，国家级一等加2分，省级1.5分，市级1分，县级0.5分。此项满分10分。

2008年以来获得的业务类综合表彰如学科带头人、教科研先进个人、教坛新星等省级7分，市级5分，校级2分，满分为7分。教育行政部门颁发的荣誉如优秀教师、班主任、名教师等，国家级3分，省级2分，市级1分。满分3分。该项满分为10分。

每一类成果限3件。该项最后满分为40分。 3、教学成绩（5分）

综合考评每学期排名前三分之一计5分，中三分之一计3分，其余不计分；以近五年的综合考评情况来统计，取平均分。该项最高5分。

附件二

滨州实验学校教学能手申报表

姓名 籍贯 最高学历 现任职务 毕业院校 评聘时间 性别 出生年月 政治面貌 专业 教龄 照片 思想 工作 总结 类别 教研成果 优质课 论文 发表 课题 辅导 表彰 其他 综合考评情况 成果名称 自评得分 实际得分 学校 意见 年 月 日

滨州实验学校小学部教学能手推荐名额分配表

学科组 语文50 数学26 信息4 科学4 英语11 思品7 体育10 音乐7 美术7 合计

名额 6 3 1 备注 2 3