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小学奥数 鸡兔同笼问题精编版

2024-07-29 来源:客趣旅游网
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第三章 鸡兔同笼问题

思维聚焦

解答鸡兔同笼的问题通常是用假设法,首先要对题目中的条件进行分析,找出题目中哪一个量相当于兔,哪一个量相当于鸡,鸡兔的总只数和总脚数各是多少,再根据基本数量关系进行推算,使问题得以解决。它的基本数量关系式是:

鸡的只数=(每只兔的脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷(每只兔的脚

数-每只鸡脚数)

兔的只数=(实际脚数-每只鸡的脚数×鸡兔总数)÷(每只兔的脚

数-每只鸡脚数)

一、典型例题

有若干只鸡和兔在同个笼子里,从上面数有三十五个头,从下面数有九十四只脚,求笼中各有几只鸡和兔?

思维点拨 假设35只全是兔,那么共有脚4×35=140(只),这

样就比实际多出140-94=46(只)脚。这是因为把鸡当作兔子来算,每只多算了4-2=2(只)脚,那么46只脚应该是46÷2=23(只)鸡多算的,因此鸡有23只,兔有35-23=12(只)。

解答 鸡:(4×35-94)÷(4-2)

=46÷2

=23(只)

兔:35-23=12(只) 答:笼中有鸡23只,兔有12只。

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二、触类旁通

红铅笔每支0.19元,蓝铅笔每支0.11元,两种铅笔共买了16支,花了2.80元。问红,蓝铅笔各买几支?

思维点拨 以\"分\"作为钱的单位.我们设想,一种\"鸡\"有11只脚,

一种\"兔子\"有19只脚,它们共有16个头,280只脚。现在已经把买铅笔问题,转化成\"鸡兔同笼\"问题了.利用上面算兔数公式,就有

解答 蓝笔数: (19×16-280)÷(19-11)

=24÷8 =3(支).

红笔数: 16-3=13(支) 答:买了13支红铅笔和3支蓝铅笔。

三、熟能生巧

1、有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多

少只?

2、一份稿件,甲单独打字需6小时完成.乙单独打字需10小时完成,现在甲单独打若干小时后,因有事由乙接着打完,共用了7小时。甲打字用了多少小时?

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3、龟鹤共有100个头,350只脚.龟,鹤各多少只?

4、鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只?

5、小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元钱。求小华

买了2元和5元的纪念邮票各多少张?

6、12张乒乓球台上共有34人在打球,问:正在进行单打和双打的

台子各有几张?

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7、大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装

了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个?

8、在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆。其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。求汽车和摩托车各有多少辆?

9、 鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86

只.问:鸡、兔各有几只?

10、 蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对

翅膀。现在这三种小虫共18只,有118条腿和20对翅膀.每种小虫各几只?

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