一、选择题
1. He is a ________.（ ）
A. footballer
B. driver
C. firefighter
D. policeman
2.你想问杨明怎么想，可以说（ ） A. What about you, Yang Ming?
B. How are you, Yang Ming?
3.当你的朋友发生意外需要帮助的时候，你应该：（ ） A. Call for help
B. Go home.
4.找出所给单词元音字母或组合与其他三个读音不同的单词（ ） A. Tea
B. meat
C. weather
D. beach
5. A: ________ do you do? B: I’m a teacher.（ ） A. Where
B. Who
C. What
6.找出所给单词元音字母或组合与其他三个读音不同的单词（ ） A. nice
B. big
C. six
D. Miss
7. A: What do you want to ________? B: I want to be a doctor.（ ） A. do
B. be
C. are
8.
My father is a ________.（ ） A. nurse
B. doctor
C. firefighter
D. teacher
9. （ ）
A. doctor B. teacher C. nurse D. office worker
10. I want ________ a nurse.（ ） A. be
B. to do
C. to be
小学英语 五年级上册 1 / 5
11.你告诉别人宾宾想成为一名警官，你会说：（ ） A. Binbin wants to be a police officer. B. I want to be a police officer. C. He wants to be a farmer. 12.找出不同类的一项.（ ） A. doctor
B. paper
C. nurse
13.选出划线部分读音不同的单词.（ ） A. born
B. burn
C. turtle
14. s________ ________nd（听起来）（ ） A. on
B. au
C. ou
15.找出读音不同的一项（ ） A. tea
B. meat
C. weather
16.选出不同类别的单词（ ） A. do
B. telephone
C. call
17. —What’s ________ name?
—Lisa. She is from England.（ ） A. my
B. your
C. her
18. —Are those ________ books?
—No, they aren’t.（ ） A. teacher’s
B. teachers
C. teacher
19. Hello! ________ my sister.（ ） A. This is
B. You are
C. It’s a
20. ________ Mondays, I want to be a taxi driver.（ ） A. In
B. On
C. At
二、填空题 21.抄写单词并翻译 job ________
22. you（形容词型物主代词）________.
23.
A: What do you want to be in the future? B: ________.
A: What do you want to do in the future?
小学英语 五年级上册 2 / 5
D. beach
D. his
D. She is
B: ________. A: How about you? B: ________.
Music makes people happy. 24. A. Ken 25. A. vet 26. A. tea
B. Ann
C. Mocky ________. C. woman ________. C. weather
D. beach ________.
B. policeman B. meat
27.（1）What does he do? ________ A. I’m a doctor. （2）What does she do? ________ （3）What do you do? ________ （4）Is he a doctor? ________
B. No, he isn’t. C. Yes, she is.
D. Yes, I am. / No, I’m not. E. She’s a teacher. F. He’s a juggler.
（5）Is she a teacher? ________ （6）Are you a vet? ________ 28.
teacher policeman farmer nurse actor doctor student （1）She gives me an injection. She is a ________ of the hospital.
（2）He is very tall and very strong. He must be a employable（称职的） ________. （3）She teaches me English. She is my favourite ________.
（4）I love Chinese kung fu. Jack Chen（成龙） is the best ________. （5）He works in the farm. He is a ________ of the farm. 29. Is he a farmer? No, he isn’t.（抄写句子）
____________________________________________________________________________________________ 三、阅读理解
30. Boy: This is a photo of my family.
Girl: Let me have a look. Who is he? Boy: He is my father.
Girl: What does he do? Is he a policeman? He’s tall and strong. Boy: No. He’s a doctor.
Girl: Is she your mother? What does she do? Boy: She’s a teacher. She’s very nice. Girl: Who is the girl? What does she do? Boy: She’s a nurse. Girl: She’s very beautiful.
（1）What does boy’s dad do? ________ （2）What does boy’s mum do? ________
小学英语 五年级上册 3 / 5
（3）What does boy’s sister do? ________. 四、连词成句
31. Wednesdays be a farmer I want to on （.）
____________________________________________________________________________________________ 32. teach I can English （.）
____________________________________________________________________________________________ 33. Saturdays be a nurse I want to on （.）
____________________________________________________________________________________________ 34. many jobs want to do in the future I （.）
____________________________________________________________________________________________ 35. a teacher to I want be （.）
____________________________________________________________________________________________ 五、句型转换
36. I will be a cook.（改成疑问句） ________ be a cook?
37. Will you be a nurse?（作肯定回答） Yes, ________.
38. Will you be a police officer?（转换成陈述句） ________ be a police officer.
39. She is a teacher.（对划线部分提问）
____________________________________________________________________________________________40. I want to be a doctor.（写出这句话的否定形式）
____________________________________________________________________________________________六、排序
41.把下列一段对话排序
A. What do you want to be in the future? B. That’s great. Doctors can help sick people. C. I want to be a cook. D. What about you?
E. That’s fun. You can cook many delicious foods. F. Unlike you, I want to be a doctor. ________ 七、判断
42. I will be a doctor. ________. 43. Will you a math teacher? ________.
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44. Teach is a great job. ________. 45. You are very good in math. ________. 46. What about you? ________.
47. Can you imagine astronauts’ everyday life in space?
On Earth, we put food on a plate because there’s gravity on our Earth. But there’s almost no gravity in space, so food can float away, and astronauts must eat carefully.
Sleeping is very different in space. Some astronauts like to float in the air, but most like to be in a sleeping bag. They tie the bag to a wall that they won’t float away.
Exercise is very important in space. In space, astronauts do not use their legs often. This is bad for their legs, so they must do exercise for thirty minutes every day.
（1）People can put food on a plate because there’s gravity on our Earth. ________ （2）In space, the food is floating in the air. ________
（3）Astronauts tie the sleeping bag to a wall because sleeping bag is not safe. ________ （4）In space, astronauts do not use their legs often, so they must do exercise everyday. ________ （5）From this story, we can know how astronauts eat. sleep and exercise in space. ________
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Unit 1 Jobs 单元测试
答案解析
一、 1.【答案】C
【解析】他是一个消防队员。该题考查看图完成句子。footballer足球运动员，driver司机，firefighter消防队员，policeman警察。图示为消防队员。故选：C。在理解图示含义的基础上对所给选项做出正确的分析与判断。 2.【答案】A
【解析】What about you, Yang Ming你呢，杨明？本题考查建议的句型。What about you, Yang Ming你呢，杨明？How are you, Yang Ming?你好吗，杨明？根据你想问杨明怎么想，可以说What about you, Yang Ming你呢，杨明？故选：A。情景交际的考查是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择合适答语。 3.【答案】A
【解析】Call for help“打电话求助”。答案：A。本题考查求助的句型。Call for help意为“打电话求助”，Go home意为“回家”，根据语境当你的朋友发生意外需要帮助的时候，你应该说Call for help“打电话求助”，故选A。仔细分析句子的结构，掌握一些固定用法，根据具体内容作答。 4.【答案】C
【解析】A. tea茶。B. meat肉。C. weather天气。D. beach沙滩。考查ea在单词中的发音。A. tea[tiː]茶。B. meat[mi:t]肉。C. weather[weðə（r）]天气。D. beach[bi:tʃ]沙滩。A，B，D选项ea字母组合发/i:/。C选项ea字母组合发/e/。因此发音不同的一项是C。故选：C。考查语音，此题型要掌握音标知识，积累一些字母组合音。还要注意一些固定的发音规则。选择合适答案。 5.【答案】C
【解析】你是做什么工作的？我是一名教师。本题考查疑问词的辨析。A. Where在哪；B. Who谁；C. What什么。结合答语“I’m a teacher（我是一名教师）”可知问句询问“你是做什么工作的”，询问做什么工作，用What提问。故选：C。熟练掌握常用疑问词的含义及用法，结合答语推测问句句意，选择合适的疑问词。 6.【答案】A
【解析】A. nice好的。B. big大的。C. six六。D. Miss小姐。考查i在单词中的发音。A. nice[naɪs]好的。B. big[bɪg]大的。C. six[sɪks]六。D. Miss[mɪs]小姐。A选项字母i发/aɪ/．B，C，D选项字母i发/ɪ/．因此发音不同的一项是A。故选：A。考查语音，分析选项元音发音，积累一些字母的发音规则，选择发音不同的一项完成试题 7.【答案】B
【解析】你想成为什么？我想成为一名医生。本题考查动词原形。want想要，后跟to do不定式。结合答语“I want to be a doctor（我想成为一名医生）”可知问句询问“你想成为什么”，to后跟be动词。do是助动词，are是be动词复数形式，都不符合。故选：B。掌握动词want的用法，结合答语仔细分析，选出正确答案。 8.【答案】D
小学英语 五年级上册 1 / 10
【解析】我父亲是教师。该题考查看图完成句子。nurse护士，doctor医生，firefighter消防队员，teacher教师，图示为教师。故选：D。在理解图示含义的基础山结合句子信息做出正确的解答。 9.【答案】D
【解析】doctor医生，teacher教师，nurse护士，office worker职员。该题考查看图识词。doctor医生，teacher教师，nurse护士，office worker职员。从图片可以看出职业应是：职员（office worker）。故选：D。熟练掌握各个选项的意义及用法，然后结合图示选出正确答案。 10.【答案】C
【解析】我想成为一名护士。考查不定式，句子表示“我想成为一名护士”；“想成为……”固定搭配，对应“want to be…”；A. be不符合题意；B. to do去做，不定式，不符合题意；C. to be短语搭配，符合题意。 故选：C。动词不定式考查，要求熟悉课本所学，掌握短语搭配，结合句义，进行辨析选项，确定答案，完成题目。 11.【答案】A
【解析】宾宾想成为一名警官。Binbin wants to be a police officer.本题考查描述兴趣爱好．A. Binbin wants to be a police officer宾宾想成为一名警官；B. I want to be a police officer我想成为一名警官；C．He wants to be a farmer他想成为农民．你告诉别人宾宾想成为一名警官，应用一般现在时描述他的兴趣爱好．主语是Binbin，想成为want to be，主语是第三人称单数，谓语动词也用第三人称单数形式，即wants。“一名警官”译为“a police officer”。故选：A。熟练掌握英语中的日常交际用语，特别是描述兴趣爱好的句型，学习中注意积累和运用。 12.【答案】B
【解析】A. doctor医生；B. paper纸；C. nurse护士。答案：B。本题考查类别分类．A. doctor医生；B. paper；C. nurse护士。doctor和nurse是职业类名词，paper是物品类名词。故选B。
【点评】正确区分每个单词的词性及类别，选出不同类的一项．注意积累词汇，多多练习 13.【答案】A
【解析】born出生，burn点燃，turtle乌龟。答案：A。考查字母发音，字母“or”在单词“born”中发[ɔː]，在单词“burn”中发[ɜː]，在单词“turtle”中发[ɜː]，A与B，C发音不同，故选A。字母发音考查，要求看准单词划线部分，结合课本所学单词，进行读音辨析，按要求完成题目。 14.【答案】C
【解析】sound听起来。本题考查单词的拼写。sound听起来。可知此处缺字母ou。故选：C。这些都是日常生活中的词汇需要大家平时积累和掌握它们的共同的。考查的是补全单词。注意单词个别的细节。 15.【答案】C
【解析】tea茶，meat肉，weather天气，beach海滩。答案：C。考查字母发音，字母“ea”在单词“tea”中发[i:]，在“meat”中发[i:]，在“weather”中发[e]，在“beach”中发[i:]，A，B，D项中“ea”发音相同，故选C。字母发音考查要看准所给词汇，结合课本所学，进行读音辨析，总结字母发音，按要求完成题目。 16.【答案】B
【解析】A. do做；B. telephone电话；C. call打电话。答案：B。本题考查词性分类。A. do做；B. telephone电
小学英语 五年级上册 2 / 10
话；C. call打电话。do和call是动词，telephone是名词，故选B。正确区分每个单词的词性。学习中注意积累词汇，多多练习。 17.【答案】C
【解析】她的名字叫什么？叫Lisa，她来自英国。答案：C。考查形容词性物主代词的用法：my我的，your你的，her她的，his他的。根据答句she可知Lisa是个女孩，故选C。首先要理解答句中人称代词she的汉语意思“她”，然后明确与she相对应的形容词性物主代词是her即可。 18.【答案】A
【解析】那些是老师的书吗？不，它们不是。答案：A。考查名词所有格，意为“那些是老师的书吗？不，它们不是”。Teacher’s老师的，名词所有格，teachers老师们，名词的复数形式，teacher老师，名词的单数形式，根据题目中横线后面的名词books，可知缺少的是修饰限定成分，应该用名词所有格，表示所属关系，可以是teacher’s或者teachers’。故答案：A。 名词词尾加’s的所有格：
（1）一般情况在名词后加’s．例如：
That girl’s coat is in the room.那个女孩的衣服在房间里。
（2）在以s结尾的名词（包括以s结尾的复数名词）后面，只加’。如果复数名词不是以s结尾的，末尾也要加’s。例如：
Today is September 10th, Teachers’ Day.今天是九月十日，教师节。
Children’s Day is coming, I should buy something new for my son.儿童节马上就要到了，我应该为我的儿子买一些新东西。 19.【答案】A
【解析】你好！这是我姐姐。答案：A。该题考查交际用语。This is这是，You are你是，It’s a这是一个，She is她是。根据“________ my sister”可知，该句表示对人的介绍，介绍某人时用This is…。故选A。情景交际的考查是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择合适答语。
20.【答案】B
【解析】在星期一，我想成为一名出租车司机。考查时间介词in的用法。on表示时间，用于星期、日期前面。在题干中Mondays表示星期一。故选：B。平时注意积累on的用法。 二、
21.【答案】工作
【解析】job工作。考查单词拼写和翻译。job译为：工作。小写字母o占中格，小写字母j占上中下格，小写字母b占中上格。故答案为：22.【答案】your
【解析】你、你们。答案：your。考查形容词性物主代词：you既可以做人称代词的主格，也可以做人称代词的宾格；其对应的形容词性物主代词是your，故答案是your。 要明确表示物主代词的分类：
，工作。熟记教材单词并能灵活运用，注意在四线格中的书写位置。
小学英语 五年级上册 3 / 10
物主代词 形容词性 名词性 我的 my mine 你的 your yours 他的 his his 她的 her hers 它的 its its 我们的 our ours 你们的 your yours 他/她/它们的 their theirs 23.【答案】I want to be a football player. I want to play in the World Cup. I want to be a pianist. 【解析】你未来想做什么？ 我想成为一名足球运动员。 你未来想做什么？ 我想参加世界杯。 你呢？
我想成为一名钢琴家。 音乐使人快乐。
该题考查看图作答。根据问句“What do you want to be in the future?”可知，该对话为一般现在时，结合图示可知，图示中的人物想成为一名足球运动员（I want to be a football player），根据“What do you want to do in the future?”结合图示可知，答语应为：I want to play in the World Cup（我想参加世界杯）。根据问句“How about you?”结合图示可知，答语应为：我想成为一名钢琴家（I want to be a pianist）。 故填：
I want to be a football player. I want to play in the World Cup. I want to be a pianist.
在理解图示含义的基础上结合题干中的句意正确作答。 24.【答案】C
【解析】Ken人的姓名，Ann人的姓名，Mocky教材中猴子的名字。答案：C。该题考查名词辨析。AB是人名，C是动物姓名。故选C。
【点评】本题考查名词的辨析．熟记单词及结合语境是解答本题的关键 25.【答案】C
【解析】vet兽医，policeman警察，woman妇女。答案：C。该题考查名词辨析。vet兽医，policeman警察，woman妇女。AB是职业，C是性别。故选C。本题考查名词的辨析。熟记单词及结合语境是解答本题的关键。 26.【答案】C
【解析】tea茶，meat肉，weather天气，beach海滩。答案：C。本题考查字母ea在单词中的发音，A. tea的ea发[i:]，B. meat的ea发[i:]，C. weather的ea发[e]，D. beach的ea发[i:]，A，B，D发音相同，C不同，故选C。双元音ea的发音要根据具体单词，进行辨析，具体发[e]还是发[i:]。学生要多练习。 27.【答案】（1）F （2）E （3）A （4）B
小学英语 五年级上册 4 / 10
（5）C （6）D
【解析】（1）他是做什么的？他是个变戏法的人。F.考查职业的询问。What在本句中提问职业，主语是he，回答主语保持一致．He’s a juggler。他是一个变戏法的人。符合句意。故选：F。
（2）她是做什么的？她是一个老师。E.考查职业的询问。What在本句中提问职业，主语是she，回答主语保持一致。She’s a teacher。她是一个老师。符合句意。故选：E。
（3）你是做什么的？我是一个医生。A.考查职业的询问。What在本句中提问职业，主语是you，回答主语应改为I。I’m a doctor.我是一个医生。符合句意。故选：A。
（4）他是一个医生吗？不，他不是。B。考查一般疑问句。Is he提问的一般疑问句，否定回答是No, he isn’t.故选：B。
（5）她是一个老师吗？是的，她是。C。考查一般疑问句。Is she提问的一般疑问句，肯定回答是Yes, she is.故选：C。
（6）你是一个兽医吗？是的，我是。/不，我不是。对话搭配主要是考查对日常交际用语的掌握和使用能力。平时积累常用的交际用语，理解句子意思，即可作答。 28.【答案】（1）nurse （2）policeman （3）teacher （4）actor （5）farmer
【解析】（1）她给我打针。她是一名医院的护士。Nurse。“She gives me an injection.”的意思是“她给我打针。”，“打针。”应该是nurse的职责。故答案填nurse。
（2）他个子很高，很强壮。他一定是个称职的警察。policeman。“He is very tall and very strong.”的意思是“他个子很高，很强壮。”，并且很“称职”，应该是policeman。故答案填policeman。
（3）她教我英语，她是我最喜欢的老师。teacher。“She teaches me English.”的意思是“她教我英语。”，教学应该是teacher的职责。故答案填teacher。
（4）我喜欢中国功夫。Jack Chen（成龙）是最好的演员。actor。众所周知“Jack Chen（成龙）.”是个男演员。故答案填actor。
（5）他在农场工作。他是一个农场的农民。farmer。“He works in the farm.”的意思是“他在农场工作。”，他应该是农民farmer。故答案填farmer。
本题考查词语和句子的正确理解与应用。正确理解所给选项以及提干的汉语意思。 29.【答案】Is he a farmer? No, he isn’t.
【解析】他是一位农民吗？不，他不是。考查字母的书写。Is he a farmer? No, he isn’t.这个句子中间用问号隔开。句子的首字母I和N要大写占中上两格，其它的单词按照字母书写规则来书写，单词与单词之间要有一个小写字母a的间隔，句子末尾加上标点。h，i和t占中上两格。f三个格子全部占。s，e，a，r，m，o，n占中间一格。
小学英语 五年级上册 5 / 10
故填：Is he a farmer? No, he isn’t.
字母书写有规则，倾斜15度正适合。大写总在上两格，高低一致不会错。小写字母也不难，请你记住这几点。有头就用上两格，b，d，h，i，k，l和t。有尾就占下两格，g，p，q，y要记着。无头无尾写中格，多练几遍就不错，剩下j，f不一般，三个格子全部占。结合英语字母顺序表正确书写单词的左邻右舍。 三、
30.【答案】（1）He’s a doctor. （2）She’s a teacher. （3）She’s a nurse
【解析】Boy：这是一张我家庭的照片。 Girl：让我看一下，他是谁？ Boy：他是我的父亲。
Girl：他干什么工作？他是一个警察吗？他高而且壮。 Boy：不，他是一个医生．
Girl：她是你的母亲吗？她是做什么工作？ Boy：她是一个老师。她人很好。 Girl：这个女孩是谁？她是做什么工作？ Boy：她是一个护士。 Girl：她非常漂亮。
（1）答案：He’s a doctor.考查文中细节。据“He’s a doctor”可知，男孩的父亲是一名医生。故填：He’s a doctor.
（2）答案：She’s a teacher.考查文中细节。据“She’s a teacher”可知，男孩的母亲是一名教师。故填：She’s a teacher.
（3）答案：She’s a nurse.考查文中细节。据“She’s a nurse”可知，男孩的姐姐是一名护士。故填：She’s a nurse.
阅读对话，在读懂对话内容的基础上从对话中获取答题信息。 四、
31.【答案】I want to be a farmer on Wednesdays.
【解析】我想在星期三当一名农民。考查连词成句。原句是陈述句。主语I“我”。want to be“想要成为”。不定冠词a“一名”修饰名词farmer“农民”。on Wednesdays“在星期三”状语。I want to be a farmer on Wednesdays.“我想在星期三当一名农民。”
故答案为：I want to be a farmer on Wednesdays.
此题知识点是考查连词成句。首先要判断句式，然后选择相应的主语、谓语、宾语等结构。再考虑一些固定搭配等，注意不要少词。 32.【答案】I can teach English.
【解析】我会教英语。考查句法结构。I我；can能；teach English教英语。根据题干，可知这是陈述句。
小学英语 五年级上册 6 / 10
故答案为：I can teach English.
一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。 33.【答案】I want to be a nurse on Saturdays.
【解析】我想在星期六当一名护士。考查连词成句。原句是陈述句。主语I“我”。want to be“想要成为”。不定冠词a“一名”修饰名词nurse“护士”。on Saturdays“在星期六”状语。I want to be a nurse on Saturdays.“我想在星期六当一名护士。”
故答案为：I want to be a nurse on Saturdays.
考查连词成句，首先看标点符号，粗略地看看词，把固定搭配放在一起。根据句子意思再细致地连。检查词数，单词拼写是否有误，主要是抓住核心短语，主语，谓语等。 34.【答案】I want to do many jobs in the future.
【解析】我想在将来做很多工作。考查句法结构。I我；want to do想做；many jobs很多工作；in the future在将来。根据题干，可知这是陈述句。故答案为：I want to do many jobs in the future.
一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。 35.【答案】I want to be a teacher.
【解析】我想成为一名老师。考查句法结构。I作主语，译为我，短语搭配want to be译为想成为，a teacher译为一名老师。根据句号可知这是陈述句，故答案为：I want to be a teacher.
一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。 五、
36.【答案】Will you
【解析】我要成为一名厨师。你要成为一名厨师吗？本题考查肯定句转一般疑问句。由“will”可知句子的时态为一般将来时。will是情态动词，将will提到主语前，首字母大写。主语由第一人称I变为第二人称you。转为的一般疑问句为：Will you be a cook? 故填：Will you。
熟练掌握肯定句转一般疑问句的规则和方法。注意题目要求。 37.【答案】I will
【解析】你要成为一名护士吗？是的，我要。
本题考查一般疑问句及答语。问句是情态动词Will引导的一般疑问句，主语是you，用I作答。回答有两种，肯定回答是：Yes, I will.否定回答是：No, I won’t.Yes后跟肯定形式I will。故填：I will。对一般疑问句的两种答语要熟悉掌握。注意题目要求。 38.【答案】I will
【解析】你会成为一名警察吗？我将成为一名警察。本题考查改写句子。由一般疑问句中的引导词Will，知句子是一般将来时．转为陈述句时，先把you变为I放在句首；然后把will跟在主语后面；其余部分不变放在
小学英语 五年级上册 7 / 10
I will后面；句尾用句号。转为陈述句是：I will be a police officer.故填：I will。解答此题，首先要判断句子的时态。能知道一般将来时的肯定句式是：主语+will+动词原形+其它部分。 39.【答案】What is she?
【解析】她是一名老师。她是干什么的？考查划线部分提问．根据“a teacher（一名老师）”可知，对职业提问用疑问词What什么，后跟一般疑问句，含有be动词is，变一般疑问句is提前，后跟主语she，故答案为：What is she？对划线部分提问，要根据划线部分内容选择合适的疑问词，剩下的变为一般疑问句，注意区分疑问词的用法，会正确运用一般疑问句， 40.【答案】I don’t want to be a doctor.
【解析】我想成为一名医生。我不想成为一名医生。本题考查句型转换。题干是一般现在时的肯定句，句中含有实义动词原形want，主语是第一人称，转否定句时借助动词don’t，后跟动词原形want。故答案为：I don’t want to be a doctor.本题考查的是肯定句变否定句，英语学习中注意对句型转换的掌握。 六、
41.【答案】A→C→E→D→F→B 【解析】A.在将来你想成为什么？ B.那很好。医生能够帮助病人。 C.我想要成为一名厨师。 D.你呢？
E.那很有趣。你能够做出很多美味的食物。 F.和你不一样，我想成为一名医生。
考查对话排序。先按照对答关系分组，再按照整体逻辑组间排序。A询问将来想要成为什么样的人，C选项以厨师作答，E选项补充说明厨师可以做很多美味食物，为第一组；D选项反过来问另一人未来的职业，F以医生作答，B补充说明医生能够帮助病人，为第二组。按照整体的逻辑，D选项what about为对于前面提出的问题再次询问，故其在后。 故答案为：A→C→E→D→F→B．
对话排序准确理解每句话含义，先按照对答关系分组，然后再组间排序。 七、
42.【答案】T
【解析】我将成为一名医生。此题为句子改错题。根据句意I will be a doctor.我将成为一名医生。判断为一般将来时。will将要……后面可以跟动词原形，be成为，原形，一名医生a doctor，该句子时间正确的。故选T。句子改错，要仔细分析句子结构，根据语法知识进行分析，按要求改写句子。 43.【答案】F
【解析】你愿意当数学老师吗？考查句子改错。根据Will you a math teacher，可知这里will是一个情态动词，不能直接作谓语，这里句子缺少谓语动词，应该在you后面加动词be。故填F。句子改错考查，要求分析句子时态，语态，句子结构，按照语法知识进行分析，按要求完成题目。 44.【答案】F
小学英语 五年级上册 8 / 10
【解析】教书是一种伟大的职业。考查句子改错。根据Teach is a great job，可知这里放在主语的位置应该用动名词形式，这里teach用的是动词原形，所以句子说法错误。故填F。句子改错考查，要求分析句子时态，语态，句子结构，按照语法知识进行分析，按要求完成题目。 45.【答案】F
【解析】你很擅长数学。考查句子改错。根据You are very good in math，可知这里一般说be good at表示擅长，这里不用in，所以句子说法是错误的。故填F。句子改错考查，要求分析句子时态，语态，句子结构，按照语法知识进行分析，按要求完成题目。 46.【答案】T
【解析】那么你呢？本题考查句子改错，What about…怎么样？后面可以跟名词、代词或动名词，文中What about you？译为那么你呢？完全正确。故填T。句子改错，要仔细分析句子结构，根据语法知识进行分析，按要求改写句子。 47.【答案】（1）T （2）T （3）F （4）T （5）T
【解析】你能想象宇航员在太空里每天的生活吗？
在地球上，我们把食物放在盘子里，因为地球上有重力，但是太空中几乎没有重力，所以食物可以漂浮，宇航员必须小心地吃。
太空中的睡眠有很大的不同，一些宇航员喜欢在空中漂浮，但大多数人喜欢睡在睡袋里，他们把袋子绑在一个不会漂走的墙上。
在太空中锻炼是很重要的，在太空中，宇航员不经常使用他们的腿，这对他们的腿有害，所以他们每天必须做三十分钟的运动。
（1）T。细节理解题。根据文中提到的“On Earth, we put food on a plate because there’s gravity on our Earth.”可知在地球上，把食物放到盘子里，因为地球上有重力。故是T。
（2）T。细节理解题。根据文中提到的“But there’s almost no gravity in space, so food can float away.”可知食物是可以在太空中漂浮的。故是T。
（3）F。细节理解题。根据文中提到的“Some astronauts like to float in the air, but most like to be in a sleeping bag. They tie the bag to a wall that they won’t float away.”可知大多数的宇航员是睡着睡袋里的，他们把袋子绑在一个不会飘走的墙上，是安全的，故是F。
（4）T。细节理解题。根据文中提到的“In space, astronauts do not use their legs often. This is bad for their legs, so they must do exercise for thirty minutes everyday.”可知宇航员在太空中不经常用他们的腿，所以锻炼很重要，故是T。
（5）T。文章大意题。综合全文，介绍了宇航员在太空中如何吃饭、睡觉以及运动的问题，故是T。 做阅读判断时，首先浏览短文大意，然后看课后所判断的句型，去文中去找相同及类似的句子，根据句意完
小学英语 五年级上册 9 / 10
成相应的判断。
小学英语 五年级上册 10 / 10
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