苏教版小学数学 五 年级 上 册导学案
学校： 班级： 姓名： 小组： 课题 学习 目标 小数四则混合运算 课型 新知探究课 编号 1、我能记住小数四则混合运算的运算顺序。 2、我能运用运算定律进行简便计算。 学习重点：记住小数四则混合运算的运算顺序，运用运算定律进行简便计算。 学 习 过 程 师生笔记 知识链接 一、 整数四 则混合1、不计算，说说下面各题的运算顺序。 运算的 运算顺96÷8×2 50＋160÷40 58＋4×（12＋18） 序是什么？ 2.简便计算下面各题。 还记得整数加法、 25×13×4 84×36＋64×84 125×32 算定律乘法的运 有哪些吗？ 二、探究新知 1、 自学课本第76页例14。 2、 要求这块菜地的面积是多少平方米，我是这样想的： 方法一： 方法二： 先算： 先算： 你准备先求什再算： 再算： 么？思路不同， 综合算式： 综合算式 方法就不同。认 真想一想，相信 你能行！ 我发现：小数四则混合运算的顺序与整数 不计算，说说各题的运算顺序。 （1.2＋1.3）÷0.25 3.2×1.5+4.8÷2.5 整数加法、乘法 5.8+2.2 ○ 2.2+5.8 运用了 运算定律 的运算定律，对 小数是不是也 10.5+5.4+4.6 ○ 10.5+（5.4+4.6）运用了 运算定律 同样适用呢？ 0.6×0.7×0.5 ○ 0.7×（0.6×0.5）运用了 运算定律。 我发现：整数加法、乘法的运算定律，对小数（ ）适用。 三、达标检测 先观察算式的特点，再计算。 1.27＋3.9＋0.73＋6.1 5.52-0.55-0.45 能简算的要 3、观察例14中的两种方法，再看看下面每组的两道题之间有什么关系？ 简算哦！ 0.25×0.16 ×4 1.28×3.4－0.28×3.4 简便计算。 5.5×4.8＋55×0.52 0.25×36 【收获与反思】：
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