12、我和我们

【学习目标】

1、知道自己是集体的一员，感受集体的温暖，愿意承担集体的事物。

2、明白集体的成功及荣誉是大家共同努力的结果。懂得考不诚实、不正直的方式得到荣誉，不是真正的荣誉。 【学习重点】

知道自己是集体的一员，感受集体的温暖，愿意承担集体的事物。 【学习难点】

懂得用诚实、正直的行为维护集体荣誉。 【知识链接】

1、班级体的荣誉就是我们大家的荣誉，需要你我他共同争取和维护。 2、在班级中，每个人都是平等的。大家要学会互相尊重，相互理解。 【学习指导】 一、自主学习

1、阅读课本57页的话剧，说一说讲了一件什么事？

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1、我们班集体都得过那些奖状？是怎样得到的？

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-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2、课文60页海涛和绍强这样做是维护集体荣誉吗？

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-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4、课本61页两位同学他们做的对吗？为什么？ ⑴

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ⑵

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5、六一儿童节后完成课本59页班级写真集 三、拓展升华

1、你想为班集体做点什么事情呢？许个愿吧。完成61页许愿卡。 2、五人绑腿游戏。 四、当堂检测 教师自设检测题 五、小结及当堂点评

12、我和我们

一、谈话导入

教师介绍我们班集体自一年级以来取得的成绩。 学生补充 引入本课学习 二、学习指导

1、介绍本节课学习目标、重点和难点等学习要求 2、完成自主学习交流与指导 3、指导学生完成合作探究 4、和学生一起完成拓展升华 三、当堂检测 四、小结与课堂评价