学校青蓝工程师徒结对活动方案

青蓝工程师徒结对活动方案

青年教师的成长需要一个从学习、锻炼到成熟的过程，为此，幼儿园必须积极完善园本教研，为青年教师搭台子、铺路子，是加快青年教师的专业成长重要途径，以青蓝工程为根本依托，以师徒结对为基本形式，促进青年教师的专业成长，提高指导教师的岗位能力，优化本园的师资结构，特制定青蓝工程师徒结对活动方案。

一、指导思想

加强青年教师培养，有助于幼儿园的发展，有助于提升保教质量为加快青年教师成长速度，促使青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，积极实施青蓝工程，充分发挥骨干教师的传帮带作用，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，做一名合格的幼儿教师，进而为争取成为好教师、名教师创造条件。同时也是对骨干教师教学水平提高的促进。

二、组织领导

1、成立青蓝工程领导小组

组长:

成员:

2.同时成立青蓝工程考核小组

组长:

成员:

3、制定好青蓝工程年度实施计划，科学安排重点工作和重要活动。

4、逐步完善青蓝工程激励机制。根据指导老师的工作完成情况和指导效果情况在年度考核中增加分数，进入本人业务档案；另建立评选和表彰优秀师徒的制度，鼓励师徒双方互教互助，尽心尽职，努力创造出更为出色的成绩。

5、严格执行青蓝工程工作记载和检查制度。

三、结对年限

结对周期为二年。

四、工作要求

1、选好师傅。选择好指导教师，师傅条件：模范履行师德规范，自觉执行师德标准，为人师表，热爱幼儿，热爱幼教事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。

2、配好徒弟。要针对青年教师岗位、任教学科、知识结构等方面，综合考虑师傅人选。

3、扩展路子。不断拓宽实施渠道，向园外拓展，寻求专家的指导与帮助，力求形式多样，各具特色，长期坚持，注重实效。

4、寻对方向。青蓝工程的推进要紧密结合教育教学工作，每学期突出一个重点进行强化训练，努力提高青方教师的师德水准、教学基本功、教科研能力和班级管理的实际水平。我园努力为青方教师搭建施展自己的舞台，每学期开展教学汇报课展示活动。

五、成长标准

徒弟要做到三学：一学思想，二学技能，三学做人。

1、认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。

2、认真钻研教育教学理论，认真执行幼儿一日生活常规，主动争取指导老师的帮助，虚心学习，有疑必问。

3、每月至少听2节课,其中1节为师傅的课，1节为其他老师的课。提倡多听课多感悟，特别是同教材的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己风格。每月到师傅班级授课一节，每学期上汇报课1节，并进行教后反思。撰写教育教学论文1篇。

4、每学期认真研读1本教育理论专著，并认真做好读书笔记；积极参加教研活动和集体备课活动，积极参加园内外的各项竞赛和研讨活动。

5、积极参与园内课题研究，勇于实践，善于总结，不断提高教科研水平。

6、学年结束时作好一份工作、学习的汇报总结。