七年级(语文版)第二单元复习

七年级(语文版)第二单元复习

(一)

母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。

佃农家庭的生活自然是很苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使用一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一此新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织也布，染了颜色，我们叫它“家织布”有铜钱那样厚。一套衣服才能大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。 1、分别从两段中找出各自的中心句，写在下面。

答： 。 2、分别用一个词语概括出两个自然段表现了母亲怎样的特点。

答： 。

3、第一自然段是写母亲的还是写自己的？认真品读这一段，说说你的理解。

答： 。

4、第二自然段是从哪能几个方面突出母亲的特点的？请你说说看。

答：

。

5、“这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。”一句是什么意思？ 答： 。

6、如果给你机会，让你对这们伟大的母亲说几句话，你将说些什么呢？想一想，说说看。

答： 。

（二）

时间飞逝，终于，在中考过后的一个月，我接到了县志重点高中的录取通知书。我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影，住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。

临行前，我穿上了母亲用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的“我”时，我终于下了决心，转向母亲，吞吞吐吐却又异常清晰地说：“妈„„您„„以后别„„如果没急事的话„„不用去找我„„” “为什么？”好长好长时间的沉默，终于，她点了点头，顺手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒，叩击着地面向厨房走去。“您„„”我上前扶住她，可刀子轻轻推开我：“我去帮你弄点好吃的，食堂少油。”我有些哽咽，但我什么也没有说。

住读生活很快让我忘掉了以往的自己，忘掉了烈日、冰棍、瞎眼母亲带来的烦恼与卑微，也忘掉了临行前的那一点点不安。谁都不知道我是谁，谁都以为我也同她们一样拥有一个幸福的家。 7、选文重点叙述了两个内容，你能概括出来吗？

答：

。

8、品读选文第一自然段，其中使用了两个“终于”，请你试着说说它们包含了“我”怎样的心理。最后一句的“县城”为什么用“一座又一座”来加以修饰呢？

答：

。

9、品味选文中画线一句，说说“吞吞吐吐”和“清晰”使用在一起不矛盾吗？

答：

。

10、既然是写我“临行前”的事，那么，将写母亲的一段话去掉会使表述更明白和清晰吗？

答：

。

11、选文最后有“幸福”一词，结合生活实际，说说你对“幸福的家“的理解。

答：

。

（三）

⑴ 住读生活很快让我忘掉了以往的自己，忘掉了烈日、冰棍、瞎眼母亲带来的烦恼与卑微，也忘掉了临行前的那一点点不安谁都不知道我是谁？谁都以为我也同她们一样拥有一个幸福的家

⑵母亲果然遵守诺言。每月由一位早年已住进城里却经常回乡的老婆婆帮我捎来一些营养品及生活费。坐落在小巷深处那个家似乎与我完全隔绝了。我开始淡忘了家门前圆润光洁的石凳，那门上锈迹斑驳的门锁，甚至淡忘了黄昏后母亲倚在门旁殷殷的招呼声.这样的日子平和而又迅速地溜过去,一直到我临近毕业的那个学期。 ⑶那个学期的最后一个星期。

⑷当老婆婆将一包鸡蛋和五十元钱塞给我时，我床对面的一位室友发话了：“莉，你妈对你多好，毕业聚会把她请来，你优秀的成绩定会让她感到光彩！”

⑸“哦„„这？”我迟疑了瞬间，“我妈太忙了，她„„抽不出空，你瞧。连带东西都一直请别人帮忙，哪有时间呢？”那刻，我惊异于自己说假话如同说真话一样。

⑹送婆婆出门时，我感激地对她说：“您这三年来为我操了心，让您受累了。” ⑺“你„„”她看来有些激动，停了一会儿，又说，“你考得真的很好？” ⑻我点了点头。

⑼“造孽！”她竟长叹了一口气，“你„„你妈怎么那么死心眼！” ⑽“怎么回事？”我突然有点紧张。

⑾她不再说话，拉起我的手直冲校门口，然后拐到一个偏僻的巷子里。

⑿老远，我便看见了，看见了她——我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。

⒀“莉呀，你有出息啦，可不能没良心啊。这三年，我哪能每月回乡？都是她央人把自己送上汽车，下车后又摸到我住的地方，把东西交给我，让我带给你，然后又孤零零地摸上汽车„„”

⒁我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。

⒂“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。

⒃妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。

12、选文选自《小巷深处》，从选文中可以看出“我”对母亲的思想感情经历过怎样的变化？变化的原因是什么？ 答：

。

13、选文⑿⒂两段反复描写了母亲的外貌、竹棒，表现出母亲的卑微，其作用是什么？

答： 。

14、第⒀段用老婆婆的话点出了三年间母亲对“我”的关爱，为什么不用母亲的话直接说出来？

答： 。

15、第⒂段将母亲的外貌与神情进行对比，作用是什么？她“憧憬”“等候”的是什么？

答： 。 16、“妈妈，我回来了，已经回来了”一句的内在含义是什么？

答： 。

17、用波浪线在第⒁段中画出虚写小巷、母亲的句子；用横线在⒂段中画出写“我”此时动作神态、思想感情的句子。

18、选文中哪一处最让你感动？说说你的理由。

答： 。 答案：

（一）1、两段的首句

2、第一自然段:勤劳 第二自然段:聪明

3、应该说是写母亲的,尽管按时间顺序写了我两个阶段在家中的劳动,但却是为了衬托母亲对我的潜移默化的影响。 4、从用、吃、穿三个方面突出的。 用:用桐子榨油来点灯；吃:吃的是菜饭------母亲却能做得使一家人吃起来有滋味； 穿:衣服也是自己生产出来的,母亲亲手纺出线。 5、强调了饭菜的质量差,也说明了母亲的聪明能干。 6略。

(二)7、一是叙述临行前我对母亲提出的 “要求”,二是妈妈在我临行前对我的关爱。

8、摆脱了母亲,摆脱了家庭,我的心里是庆幸的。用 “一座又一座”修饰 “县城”更含蓄地表达了我为能够摆脱了家庭而庆幸的心情。

9、不矛盾,”吞吞吐吐”是我于心不忍的表现,而“清晰”又写出了我急于摆脱家庭时的“果断”。

10、不会,这是衬托的写法,即以我的自私衬托母亲的无私,进而歌颂母爱的伟大。 11、略。

（三）12、选文中“我”对母亲的感情变化可分为两个阶段：⑴淡忘了家，淡忘了母亲殷殷的招呼声，与家完全隔绝；⑵悔悟，为自己的虚荣、无知而流泪。变化的原因：“我”长大后因虚荣心作祟和无知的缘故，开始厌恶自己贫困的家，淡忘了母亲，乃至与家完全隔绝。老婆婆的一番话深深教育了“我”，打动了“我”，悔悟，情感回归。 13、由母亲的卑微反衬出母亲形象的高大，母亲的崇高、伟大。 14、由别 人的话作证，更有说服力，更能表现出母亲的良苦用心。

15、表现出母亲刚毅、坚强，对生活、对女儿充满信心。她“憧憬”的是未来美好的生活和女儿美好的前程。她“等待”的是女儿能像小时候一样与她相依为伴。

16、不只是人回来，更重要的是我已抛弃了心中的虚荣，找回了纯真的自我，我将永远爱母亲„„

17、“朦胧有泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。”“我转过身去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。” 18、略