家长评价孩子的学习成绩的正确方法

家长评价孩子的学习成绩的正确方法

家长评价孩子的学习成绩的正确方法 1、肯定孩子取得的成果，理解孩子的付出与努力，信任孩子成长的动力，给孩子充满爱的抚慰和奖励。这时的奖励不应当是特殊的，可能和孩子参加了合唱团一样，也许是一顿美味的饭菜，也许是一个温暖的拥抱。

2、关注孩子的内在，让孩子表达自己的喜悦，同时也看到自身的能力与向上的决心。

3、适当引导孩子了解好成绩背后的不足和需要努力的空间，有助于激发孩子继续前行的动力。

家长评价孩子的学习成绩的错误方法 1、好成绩=物质奖励

小明：“妈妈!我考了第一名!”

妈妈：“哎呀，真棒，这就带你去买变形金刚!” 下次考试前，小明：“妈妈!这次你给我买什么玩具?” 误区：孩子的好成绩直接与外部的物质奖励相联系，会影响孩子内在的成就动机。孩子的学习仿佛只是为了考试，而考试只是为了得到物质满足，孩子原先的学习兴趣和内部动力自然而然地被忽略了。 2、谦虚?打击!

小明：“妈妈!我考了第一名!”

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妈妈：“考了第一名就沾沾自喜啦?你看你的数学，没考上满分，你的语文，也没隔壁小红考得好!总分第一名不代表你就学得好，不能骄傲!还得好好努力!”

误区：家长希望孩子谦虚、继续努力的心情可以理解，但对于孩子的这些否定，容易让孩子产生巨大的挫败感和压力感，甚至怀疑自己的能力，在其它事情上也开始担心自己做得不够好，继而变得不自信。 3、怀疑孩子的能力

小明：“妈妈!我考了第一名!”

妈妈：“是吗?你上次都没进前十，这就考了第一名了?不会是抄的吧?”

误区：如果孩子是通过自身的努力取得好成绩，家长的反应无疑会深深地伤害孩子;即便孩子是由于作弊才取得好成绩，这样直接戳穿也会刺痛孩子的自尊心。不管孩子是如何取得如此大的进步，我们可以感受到孩子对好成绩的强烈渴望，而这种渴望背后，是一颗积极向上的心，是一份寻求鼓励和认可的期盼。 家长评价孩子的学习成绩的建议 1、先让自己放松，如果感觉自己有情绪，可以等平静之后再和孩子沟通;

2、不指责，不比较，首先了解孩子对考试成绩的感受和态度，让孩子感到自己的成绩、情绪、想法都被包容和接纳了; 3、从孩子的思路谈起，思考如何能让孩子以适合的方式投入学习，并且不排斥、不感到压力;

4、每个孩子都有成长的动力和愿望，但只有在信任、自由、支持、吸引的环境下，才能更好地展开双翼，起飞翱翔!

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