B.遂通五经，贯六艺：五经，指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》；六艺见《周礼》，指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》等六种经书。
C.举孝廉不行：孝廉，汉朝由地方官（ 太守）向中央举荐品行端正的人任以官
高一语文试题 职，被举荐的人称为“孝廉”。
D.天子射上林中：上林，即上林苑，皇帝游猎的场所，在长安西，周围三百里。
（时间：150分钟，分值:150分） 西汉司马相如曾作《上林赋》。
一、选择题部分。（每小题2分，共40分） 9.对下列句中词的解释，不正确的一项是（ ） 1.下列词语中加点的字，读音有误的一项是( ) A.秦贪，负其强 负：依仗B.相如度秦王特以诈佯为予赵城特：只，不过 A. 埋怨（mán） 江堤（dī） 湛湛青天（zhàn） 卑鄙无耻（bǐ） C.召有司案图 案：通“按”，审察、察看D.怀其璧，从径道亡 亡：丢失 B. 戕害 (qiāng) 罗绮（qǐ） 天堑无涯（qiàn） 残羹冷炙（zhì） 10.对下列句中词的解释，不正确的一项是（ ） C. 自诩（yǔ） 契合（qiâ） 怒发冲冠（guān） 卖官鬻爵（yù） A.传以示美人及左右 左右：侍从 B.臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？ D. 属文 (zhǔ) 樯橹 (qiáng) 扪心自问（mãn） 生杀予夺（yǔ） 布衣：平民 C.臣至，大王见臣列观 列观：一般的宫殿 D.固请，召有司案图 2. 下列词语中，字形有误的一组是( ) 有司：司法人员 A. 战栗 烦躁 望帝啼鹃 沧海桑田 11.下列句中加点词没有活用现象的一项是（ ） B. 鲁莽 萧瑟 无可质疑 礼上往来 A.相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠 B.秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐C. 诞生 恪守 栉风沐雨 良辰好景 不可得 C.大王必欲急臣 D.乃使其从者衣褐 D. 睨柱 踉跄 刎颈之交 触类旁通 12.下列各句没有省略现象的一项是（ ） 3.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A.秦王大喜，传以示美人及左右 B.大王欲得璧，使人发书至赵王 A．衡少善属文。 属：连缀 B．连辟公府不就。 辟：召 C.相如持其璧睨柱，欲以击柱 D.今臣至，大王见臣列观 C．安帝雅闻衡善术学。 雅：素常 D．施关发机。 发：发射 13．对下列加点词语的解释，不正确的一项是（ ） 4.下列各组句子中加点的字的意义和用法相同的一项是 A．徒见（被）欺 宁许以负（担负，使动用法）秦曲 A．虽才高于世，而无骄尚之情 B．十年乃成 B．单于壮（以„„为壮，钦佩，意动用法） 其节 畔（通“叛”）主背亲 廉君宣恶言，而君畏匿之 乃使其从者衣褐 C．皆共目（递眼色）之 连辟（征召）公府不就 D．人C．验之以事 D．出为河间相 拥的我前合后偃（停止） 相如廷（当廷，做状语）叱之 少以父任 为武置酒设乐 14.下列有关文学常识和对课文内容的理解，表述不正确的一项是( ) 5.下列句中加点的词的用法与其他三项不同的一项是（ ） A. 关汉卿是元杂剧的奠基人，其代表作有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》等，他与A.故令人持璧归，间至赵矣 B.得夜见汉使 王实甫、马致远、郑光祖一起，被称为“元曲四大家”。 C.均之二策，宁许以负秦曲 D.常以身翼蔽沛公 B.《窦娥冤》通过窦娥的故事，反映了当时的黑暗现实，塑造了中国妇女的光辉形6.与“臣诚恐见欺于王而负赵”句式相同的一项是（ ） 象，剧情曲折生动，是一部思想性与艺术性完美结合的不朽之作。 A.计未定，求人可使报秦者，未得。 B.最先为昌黎韩愈所知。 C.《哈姆莱特》中“比剑决斗”的环节有两重矛盾冲突：一个是哈姆莱特和克劳狄C.汉天子我丈人行也。 D.大臣亡罪夷灭者数十家。 斯之间的杀父霸母之仇，一个是哈姆莱特和雷欧提斯之间的杀父“害”妹之仇。 7.下列各句中加点的词与现代汉语词义相同的一项是（ ） D. 剧本《雷雨》的故事背景、情节都和雷雨有关， “雷雨”既是整个作品的自然A.公车特征拜郎中 B.臣所以去亲戚而事君者 环境，又预示着情节的发展，暗示着情节的高潮。 C.张胜许之，以货物与常 D.赵岂敢留璧而得罪于大王乎 15.对加点的词解释有误的一项是（ ） 8.对下列句中加点的词语说法不正确的一项是（ ） A.“外”是角色名，这里是外来的简称，扮演老年男子。
A.上书乞骸骨：封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”意思是请求赐还B.“净”是角色名，扮演性格刚烈或粗暴的男性人物，俗称“花脸”。 自己的身体，回家乡去。 C.“科”是戏曲中角色敲打乐器时的动作，又称为“介”。
2011-2012学年度第二学期第三次月考
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D.“旦”是角色名，扮演妇女。
16. 下列各句中，加横线的成语使用不恰当的一项是( )
A. 幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分休戚相关的重要性，而同父亲的关系开始重要起来。
B. 从纪录到叙事，从无声到有声，从黑白到彩色，电影艺术发展到今天，已成为我们社会生活中不可或缺的一部分。
C. 莎士比亚把政治问题、社会矛盾和伦理思考熔于一炉，呕心沥血地展示出一个弊端丛生、罪恶累累的世界。
D. 为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。 17.下列各句中，有语病的一项是（ ）
A．我被人爱是因为我有被人爱的资本——更确切的表达是：我被人爱是因为我是我。
B．敏捷的才思、广博的知识和流畅的表达是辩论取胜的前提，而准备是否充分则是
辩论胜败的关键。 C．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来所需要的言语交际本领和素养。
D. 生活是一幅丰富多彩的画卷，如果得不到你的欣赏，那不是它缺少美，而是你缺少发现。
18. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
总之，我们要拿来。＿＿＿＿＿ 。＿＿＿＿。＿＿＿＿。＿＿＿＿，＿＿＿＿。 ①然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私 ②没有拿来的，人不能自成为新人
③那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅 ④没有拿来的，文艺不能自成为新文艺 ⑤我们要或使用，或存放，或毁灭
A．③②⑤④① B．⑤③①②④ C．⑤④①③② D．③⑤④②① 19.《雷雨》中有这样一句台词，试分析反映了人物怎样的心情？（ ） 鲁侍萍：“你是萍，„„凭———凭什么打我的儿子？”
A.感慨万端，愤愤不平 Ｂ.满腹辛酸，欲说不能 Ｃ.骨肉相离，难舍难分 Ｄ.痛苦不堪，追悔莫及 20. 下列各句属于戏剧语言的何种形式（ ）
鲁侍萍：①那是你们老太太看着孩子快死了，才叫我带走的。 ②（自语）③哦，天啊，我觉得我像在做梦。
A．①对话 ②舞台说明 ③独白 B．①对话 ②旁白 ③独白 C．①独白 ②舞台说明 ③对话 D．①对话 ②独白 ③旁白 二、古诗文主观题部分。（共26分） 21、翻译下面的句子。（共13分）
1）空以身膏草野，谁复知之？（3分） 翻译：
2）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。(5分) 翻译：
3）安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。(5分) 翻译：
22.文句默写。（10分）
1）斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。 2竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？＿＿＿＿＿。 3）＿＿＿＿＿，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》） 4）吾所以为此者，＿＿＿＿＿也。（《廉颇蔺相如列传》） 5）卒相与欢，＿＿＿＿＿。 6）楚天千里清秋，＿＿＿＿＿。
7）＿＿＿＿＿ ，到黄昏、＿＿＿＿＿。这次第，怎一个愁字了得！ 23、诗歌鉴赏。（4分） 阅读《雨霖铃•寒蝉凄切》，完成下列练习题。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年。应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。 （1）“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”渲染了什么样的气氛？有什么作用？（2分）
（2）“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”历来为人称道,是流传千古的名句。请结合全词简要赏析。（2分）
三、文学类文本阅读。（共18分）
乱世中的美神
①李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。作为女人，她处在封建社会的底层。作为一个知识分子，她又处在社会思想的制高点，她看到了许多别人看不到的事情，追求着许多人不追求的境界，这就难免有孤独的悲哀。
②本来，3000年封建社会，来来往往有多少人都在心安理得、随波逐流地生活。你看，北宋仓皇南渡后不是又夹风夹雨，称臣称儿地苟延了152年吗？尽管与李清照同时代的陆游愤怒地喊道：“公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞。”但朝中的大人们不是照样做官，照样花天酒地吗？你看，虽生乱世，有多少文人不是照样手摇折扇，歌咏风月，琴棋书画了一生吗？你看，有多少女性，不学什么辞藻，不追求什
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么爱情，不是照样生活吗？
③但是李清照却不，她以平民之身，思公卿之责，念国家大事；以女人之身， 求人格平等、爱情之尊。无论对待政事、学业还是爱情、婚姻，她决不随波，决不26．如何理解文章开头画线句子“李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有凑合，这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。她背着沉重的十字架，集文化的女人”的含义？（4分） 国难、家难、婚难和学业之难于一身。凡封建专制制度所造成的政治、文化、道德、 婚姻、人格方面的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上。 27.郑振铎曾提到过“无数的词人诗人，写着无数的离情闺怨的诗词”， 结合全文，
④“明月松间照，清泉石上流。”从骨子里讲，李清照除追求民族气节和政治上你怎样理解这些写“离情闺怨”的诗词在李清照的诗作面前是“直如粪土似的无可的坚定外，还追求人格的超俗。她总是清醒地持着一种做人的标准，顽强地守着自评价”？ （4分） 己的节操。在未遭大难，生活还比较稳定时，已见出她高标准的人格追求。当年赵四、语言积累与运用。（共6分） 明诚在莱州做官，她去探亲，见室中诗书不多，竟大不悦。以后世事纷扰，她就更28．在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。（3分） 超群拔俗，出污泥而不染。她是站在世纪的高阁之上，穿越时空，俯视众生的，所 以有一种特殊的寂寞。 人的一生像金，要刚正，人格须挺立；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿；人 ⑤有一本书叫《百年孤独》，李清照是千年孤独，环顾女界无同类，再看左右无的一生像水，要灵活，方法须随和；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿；人的相知，所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通，“至今思项羽，不肯过江东”。一生像土，要本色，作风须朴实。 还有，她不可能知道，千年之后，到封建社会气数将尽时，才又出了一个与她相知29、下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要，有几处用语不得体，把它们找出来相通的女性——秋瑾，秋瑾回首长夜3000年，也长叹了一声：“秋风秋雨愁煞人！” 并加以改正（有几处写几处）（3分）
⑥如果李清照像鲁迅笔下的祥林嫂一样，是一个已经麻木的人，也就算了；如刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育。我们是跨世纪的青年人，果李清照是以死抗争的杜十娘，也就算了。她偏偏是以心抗世，以笔唤天。她凭着祖国建设的重任将落在我们肩上。像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而极高的艺术天赋，将这漫天愁绪抽丝剥茧般地进行了细细的纺织，化愁为美，创造略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？我殷切期望平时抄作业、考试作弊的了让人们永远享受不尽的词作珍品。李词的特殊魅力就在于它一如作者的人品，于同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。 哀怨缠绵之中有执著坚忍的阳刚之气，虽为说愁，实为写真情大志，所以才耐得人（1） 应改为 百年千年地读下去。 （2） 应改为
⑦郑振铎在《中国文学史》中评价说：她是独创一格的，她是独立于一群词人（3） 应改为 之中的。她不受别的词人的什么影响，别的词人也似乎受不到她的影响。她是太高五．作文（60分） 绝一时了，庸才的作家是绝不能追得上的。无数的词人诗人，写着无数的离情闺怨作弊是校园中存在的不良现象之一，它的产生有各种各样的原因，但任何原因的诗词；他们一大半是代女主人翁立言的，这一切的诗词，在清照之前，直如粪土都不是正当的理由。然而，作弊现象却一直不能\"斩草除根\"...... 似的无可评价。于是，她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美，她和以\"作弊\"为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。 她的词也就永远高悬在历史的星空。
⑧随着时代的进步，李清照当年许多痛苦着的事和情都已有了答案。可是当我 们偶然再回望一下千年前的风雨时，总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美 神。（选自《十月》，作者：梁衡。有删改） 24．大量引用是本文的一大特色，试分析文章第②④节中中引用陆游和王维诗句的 作用。（4分）
25．作者将李清照称为“乱世中的美神”，她的“美”在文中有哪些体现？试结合全 文，分条陈述。（6分）
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学校 班级 姓名 考号 密 封 线 密 封 2011-2012学年度第二学期第三次月考
高一语文答题纸
（时间：150分钟，分值：150分）
一、选择题部分。（每小题2分，共40分）
1、＿＿2、＿＿3、＿＿4、＿＿5、＿＿6、＿＿7、＿＿8、＿＿9、＿＿10、＿＿11、＿＿12、＿＿13、＿＿14、＿＿15、＿＿16、＿＿17、＿＿18、＿＿19、＿＿20＿＿
二、古诗文主观题部分。（共26分） 21、翻译下面的句子。（共13分）
1） 2） 3) 22.文句默写。（10分） 1) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 23、诗歌鉴赏。（4分）
（1） （2） 三、文学类文本阅读。（共18分）
24、 25、
26、 27、 四、语言积累与运用。（共6分） 28、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 29、（1） 应改为 （2） 应改为 （3） 应改为
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