九年级语文试卷 4、下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
亲爱的同学们，做那翱翔的雄鹰吧！高远的蓝天等待你去征服；做那奔驰的骏马吧！
A、什么时候动身？从哪儿上车？我都打听好了。
辽阔的草原等待你去驰骋。请自信地举起你的笔，尽情施展你的才华，这里就是蓝天，
2014-2015学年度第一学期阶段性考查
„ 线这里就是草原！
„ „答题时请注意:1．本试卷共八页，满分为120分,考试时间为120分钟。
„ 2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 ⊙ „ 3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 „一 二 三 四 总分 订 号„ „座„一、基础与运用(32分)（温馨提示：请把1—10小题填在题后答题卡内） „1、选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(2分) „ ⊙A．妖娆 „．(ráo)：娇艳美好。 折腰：鞠躬，倾倒。 装 留滞：即滞留，停留不流通。 襁褓 „．．(qiǎnɡ bǎo) „B．田圃 „．(fǔ)：田地。 禁锢：束缚，强力限制。 „ 丝缕．(lǚ)：丝线。 凝望．．
(nínɡ wànɡ) „ ：⊙C．成吉思汗．(hán)：元太祖铁木真。 喧．
嚷(xuán)：大声喊。 名„„ 冻僵姓„．
(jián) 风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。 D．颤抖 线．．
(chán dóu)。 枯黄：干枯焦黄。 „ 微漾(yànɡ)：微波荡漾。 唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。 „ „ 2、下边不是病句的一项（．
）(2分)
⊙ A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
„ „ B、考生在考场上专心答卷，场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。：订级„„C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒班„废学业的例子。 „ D．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。
„ ⊙3、填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分） „ 读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻，_____ ，
装 „ 必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；______，譬如漫游“十里洋 „ „场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。_______，如暴发户炫耀 „ „家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是低级趣味。
⊙⊙ ①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求
B、这个青年有二、三十岁。 C、“这个问题，”李明说：“让我好好考虑考虑。” D、他说过，没有人的时候是一定要关门的。 5、下列作家、作品、出处搭配有误的一项是( )(2分)
A．毛泽东——《沁园春雪》——《毛泽东诗词集》
B．郑愁予——《雨说》——《郑愁予诗的自选I》
C．江河——《星星变奏曲》——《上海文学》
D．济慈——《夜》——《世界流派诗选》 6、从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是( )。(2分) A．把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者 B．别对我动手动脚。——树木寄语 C．抽烟有害身体健康。——香烟寄语 D．我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语 阅读《沁园春 长沙》(毛泽东) 完成7—10题： 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍①，层林尽染②；漫江碧透，③百舸争流④。鹰击长空⑤，鱼翔浅底⑥，万类霜天竞自由⑦。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮? 7、下列说法不恰当的一项是( )(2分)
A．毛泽东同志常用旧体诗来反映现代生活的思想感情，这些诗也是现代诗歌，如《沁园春 长沙》就是现代诗歌。 B．词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短名
句、曲子词、乐府等。它始于唐，盛于宋。
C．
“沁园春”是词的词牌，这规定这一首词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是词的标题，它揭示这一首词的内容。
D．古人按字数的多少，把词分为小令、中调和长调，《沁园春 长沙》
1 可定为中调。 8、“看”字称“领字”，领起下文的哪些句子?正确的一项是( )(2分) A．①②两句 B．①～④四句 C．①～⑥六句 D．①～⑦七句 9、运用了“词语移用”修辞方法的是( )(2分) A．击 B．翔 C．击、翔 D．染 四川汶川发生地震后，胡锦涛总书记立即作出重要指示，要求尽快抢救伤员，保证灾区人民生命安全。温家宝总理正赶赴灾区指导救灾工作。截至12日18时，成都市全市20市县区统计，地震已造成45人死亡，600多人受伤，其中重伤58人；甘孜藏族自治州死亡4人；四川中江县死亡5人。此次地震震中位于汶川，从都江堰至汶川的部分公路塌方，交通中断。 12、请你给这则消息拟一个标题。（2分） ⊙ ⊙„„„„„装„⊙ 10、诗词讲究炼字，如“红杏枝头春意闹”，一个“闹”字就把春意盎然之景表现了出来。这节中，这样的字判断全正确的一项是( )(2分)
________________________________________________ 13、假如你的亲友有人参与了这场救灾工作，目前正在救灾前线，请你拟A．独、寒、击、翔 B．染、透、争、击 写一条手机短信表示慰问和安慰。（2分） C．层、透、翔、问 D．万、遍、争、碧 _______________________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14、你所在的学校正准备发动一场向灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟 写一条标语。（2分） 11、古诗文默写（12分） _________________________________________________________ （1）什么是心系天下的情怀？早在北宋年间，范仲淹就在《岳阳楼记》中15、区别下面三句话中“容”的含义。（每小题2分共6分） 告诉我们： ， 。 （1）还有什么容不下的东西? 含义：__________________ （2）白居易《观刈麦》诗中表现农民吃苦耐劳品质和难以诉说的辛酸的诗（2）在非原则问题上要能容人。 含义：__________________ （3）我国领土不容侵犯。 含义：__________________ 句是_____________，_______________。_______________，三、 阅读与理解（36分） ______________。 阅读下文，完成16—19题。 （8分） （3）为了纪念陆游，重庆市将陆放翁祠最主要的纪念堂题名为“香如故堂”，这一题名是化用了他的《卜算子·咏梅》一词中的一句话，这句话是自信，在人的事业中具有怎样的力量呢?郭沫若说：“一个人总要有些________________，_____ _____ ____。寄托了作者生则高洁，死亦留芳拂逆的遭遇才好不然是会不知不觉地消沉下去的。只怕自己倒，别人骂不的人生追求。这首词中显示出作者不肯与世俗同流合污的一句话是倒”。达尔文在童年曾发誓说：“我长大以后要搞清每一颗鹅卵石的来源_________________，___________________。
不可。”可他小时候成绩一般，他父亲认为他是个天资平庸的孩子，大了（4）马致远《天净沙 秋思》中用“枯藤老树昏鸭，小桥流水人家，古道不会有多大出息；校长认为他不务正业，常常训斥他。但是，他很自信。西风瘦马”一组名词勾画出了一幅萧索的秋景，温庭筠《商山早行》中也经过几十年坚苦卓绝的奋斗，终于实现了自己的誓言，成了进化论的奠基有异曲同工之妙的诗句：___________________，____________________。 人。再如，斯蒂芬逊，因家境贫寒，十七岁还是个文盲，十八九岁开始与二、综合性学习：（12分）
七岁的小孩在一起学习小学课程。尽管受到许多人嘲笑，但他却始终不气 阅读下列新闻报道，回答12—14题：
妥，发愤苦学，不也成了举世闻名的科学家了吗?要想成才，自信是不可缺 （新华网北京5月12日电）据国家地震台网最新测定，北京时间5月少的。 12日14时28分，在四川汶川县(北纬31度，东经103.4度)发生8.0级地震。
16、本段中有两个错别字，把它们找出来并改正。(2分) “_____”应作“_______”“_______”应作“_______” 2
„„„„„订„„班级： ⊙ „„„线„„„ ⊙姓名： „„„„„装„ ⊙ „„„„„订„„ 座号 ⊙ „„„线„„„„ ⊙⊙ ⊙ 班级： 姓名： 座号 ⊙ ⊙„„„„„装„⊙„„„„„订„„⊙„„„线„„„⊙„„„„„装„⊙„„„„„订„„⊙„„„线„„„„⊙ 17、选段的论点应该是( )(2分)
A．自信，在人的事业中具有怎样的力量。 B．困境，能造就人自信的品格。 C．要想成才，自信是不可缺少的。
D．人的自信品格是在困境中磨炼出来的。 18、本文的论证方法是( )(2分)
A．摆事实 B．讲道理 C．既摆事实又讲道理
19、划横线的句子是( )，其作用是______________________。(2分) A.设问句 B．反问句 C．疑问句 D．祈使句 阅读《读书与做人》，完成20—25题。(14分)
(1)人生是这样丰富，人生是这样辉煌。作为一个普通的人，仅有自己的一点经历是不够的，要想充实大脑，就要靠读书了。
(2)读书，谁都知道是好事儿，但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。
(3)我喜欢小说。小时候常读中国的小说，《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等；也爱读外国小说，比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品，这些书对我人生的理解有很大的帮助。
(4)读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了，从计算机一直到航天科学，包括种地都属于知识的范围。记得30年代我在清华大学上学时，有一位教文学的叶教授，他就是什么书都读，那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说，一个搞文学的人需要具备广学的知识，通过博览群书，就可以得到你生活之外的一大部分知识。
(5)读书一方面要读得广，读得博，另一方面要敢于探险，人家没有看过的书我也要读，还要读得深。中国有种老的说法“读书破万卷”。这本书你不仅读过了，而且从中还悟出了许多道理。所以，有些书必须细读，并不是要读成什么专家，而是要从中悟出道理，找到动力，从而得到思想上的帮助，这可说是读书的要义。
(6)人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊，它永远在追求最高尚的东西。读鲁迅先生的小说，你懂得当时旧的社会的残酷、黑暗、卑鄙，给你
3
一种动力，鼓舞你向上，像阳光照进来一样，世界亮了起来。碰到了就会得到一种力量。然而，好书不是所有人都能遇到的，还需要用心去发现。 (7)巴金说：读书就得有用。巴金是我的老朋友，也是我佩服的老师，我跟他认识了半个世纪以上。巴金从头到底一直都说真话，就是由卢梭的书引起的。《忏悔录》大家都读过，对有的人影响不大，巴金却得到了大益处，影响了他一辈子，这好比达到了一种境界。
(8)我已经83岁了，现在回想起来，最懊悔的是，读书没有读专，读过之后真正用到的也不多。面对年轻的中学生朋友，我希望你们要从中学就开始想：我要做一个什么样的人，对人类、对国家、对社会有怎样的益处。要读书，读好书。要在好书的引导下，做一个大写的人。“人”这个字，就这么一撇一捺，但要真正做一个大写的人却不容易。 20、“读书破万卷”的意思是________________________________________，这是杜甫的一句诗，原诗的下一句是________________。(2分)
21、“但读书又确实是一件既简单而又复杂的事儿”，为什么说读书是一件“既简单而又复杂的事情呢?”(2分)
_______________________________________________________________ 22、文中谈到作者读过《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，它们的作者分
别是：________ _________ _________ (3分) 23、本文的中心论点是：(2分) ________________________________ 24、第(6)自然段举鲁迅小说的事例，是为了论证读书的一个作用是_______________________________________________________________ 第(7)自然段举巴金读书的事例，是为了论证读书的另一个作用是___________________________________________________________(2分) 25、下面句子加点部分能否去掉，为什么?(3分) 通过博览群书，就可以得到你生活之外的一大部分知识。 ．．．．
______________________________________________________________
________________________________________________________________ 阅读《孝心无价》，完成26—31题:（14分）
①我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只好去卖血„„我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年的蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需有母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人还能指望他会爱谁？把自己利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师？
②我也不喜欢父母卧病在床而断然离去的游子，无论你有多少理由。在一位老人行将就木的时候，将他对人间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
③我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
④可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们的深深的挂念。
⑤父母走了，遗留给我们永远无法偿还的心情。我们就永远无以言孝。 ⑥有一些事情，当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永远也无法弥补。 ⑦“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法连接。
⑧赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一块砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许是只含着体温的一枚硬币„„ ⑨但“孝”的天平上，它们等值。
⑩只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴。
26、作者在第一段中对“苦孩子求学的故事”中的“学子”持怎样的看法？ （2分）
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________________________________________________________ 27、第二段中，作者认为“对生命的大不敬”，具体指的是什么？（2分） ________________________________________________________ 28、第六段中，作者说“世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。”如何理解这句话的含义？ （2分）
_________________________________________________________ 29、请仿照“‘孝’是稍纵即逝的眷念，‘孝’是无法重现的幸福”这样的句子另两个句子（喻体不能与文章中的句子重复。）（2分） ‘孝’是_______________________ ，‘孝’是_____________________ 。 30、第九段“但‘孝’的天平上，它们等值”一句中，①“它们”具体指第几段所写的内容？②为什么说他们等值？③你认为还可以以什么方式来表达对父母的孝心？
①“它们”具体指第_____段所写的内容。（1分）
②（2分） _______________________________________________ ③（2分） ______ ______________________________________________________ 31、本文的中心论点是：___________________________________。（1分） 四、作文（40分）
32、 细读下面文字，然后作文。 ．．．．．．．．．．．
打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。 用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，
多一份自信，少一份失望；
用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，
多一份感激，少一份抱怨；
用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，
多一份勇气，少一份怯懦；
用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，
多一份肯定，少一份挑剔……
请以“用美好的心灵看世界”为话题，联系自己和社会生活实际，自．．．．．．．．．
选角度，写一篇文章，可以记叙经历，可以发表见解。除诗歌外，文体不 ⊙⊙限，题目自拟。 „ „ 要求： ① 思想内容健康，有真情实感; „ „② 不可以“用美好的心灵看世界 线．．．．．．．．．”为题目； „③ 书写规范工整，字数不少于500字。 „ „ ④ 文中不得出现真实的校名人名和地名。 ⊙ „ „ 订 号„„ 座„ „ „ ⊙ „ 装100 „ „ „ „ „ ：⊙ 名„ „ 姓„ 线 „ „ „ 200 ⊙ „ „ ：订 级„„ 班„ „ „ ⊙ „ 装 „ 300 „ „ „ „⊙⊙ 400 500 600 700 本次考查到此结束，请你再检查一次！谢谢你耐心而真诚的合作，祝贺你顺利完成本次考查，也祝贺你取得优异的成绩！现在你可以长舒口气，轻松一下了。
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