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人教版数学四年级上册 第五单元《平行四边形和梯形》同步练习(含答案)

2024-02-15 来源:客趣旅游网


《平行四边形和梯形》(同步练习)四年级上册数学人教版

一.填空题(共4小题)

1.平行四边形的一个内角是直角,并且相邻的边不相等,这个平行四边形就是 ,若相邻的边相等,这个平行四边形就是 .

2.a、b、c、d四条线段围绕了一个平行四边形(如图).其中 和 互相平行,还有 和 互相平行.

3.从平行四边形的一个顶点出发作一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个 形.

4.黑板上下两条边是互相 的,三角尺中的两条直角边是互相 的。梯形中最多有 个直角。 二.选择题(共5小题)

5.平行四边形的( )一定相等. A.四个角

B.对边

C.四条边

6.从平行四边形一条边上的一点到对边可以画( )条高。 A.1

B.2

C.4

D.无数

7.平行四边形的一个角是钝角,与这个角相邻的角一定是( ) A.直角

B.锐角

C.钝角

D.平角

8.一个平行四边形框架沿对角线拉成一个长方形后,周长( ) A.变大

B.不变

C.变小

9.( )只有一组对边平行. A.平行四边形 三.判断题(共4小题)

10.学校门口的伸缩门是利用平行四边形的稳定性原理制作的。 11.平行四边形同一条底上的高有无数条,它们的长度都相等。 12.因为梯形有一组对边平行,所以梯形是特殊的平行四边形。

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B.梯形 C.长方形

13.梯形有无数条高,且长度都相等。 四.计算题(共2小题)

14.一个平行四边形的周长是160分米,其中一条边长26分米,另外三条的长度分别是多少分米?

15.计算下面图形的周长.

五.操作题(共2小题)

16.(1)以O为顶点画一个45°的角。

(2)根据给定的底和高,画一个平行四边形。

17.画出下面平行四边形中底a和b分别对应的两条高。

六.应用题(共4小题)

18.用一根217厘米长的铁丝正好围成一个等腰梯形。梯形的上底是31厘米,下底是66厘米,它的一条腰长多少厘米?

19.一根60厘米长的铁丝刚好围成一个平行四边形,其中一条边长12厘米,其他三条边的长度各是多少厘米?请说明理由。

20.王师傅用一根70厘米长的木条做了一个平行四边形框架,其中一条边的长是20厘米,另一条边长是多少厘米?

21.一个直角梯形的下底是上底的4倍,如果把梯形的上底延长12厘米,就成为一个正方

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形,这个梯形的上底和高各是多少厘米?

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《5.2平行四边形和梯形》(同步练习)四年级上册数学人教版

参考答案与试题解析

一.填空题(共4小题)

1.平行四边形的一个内角是直角,并且相邻的边不相等,这个平行四边形就是 长方形 ,若相邻的边相等,这个平行四边形就是 正方形 .

【解答】解:平行四边形的一个内角是直角,并且相邻的边不相等,这个平行四边形就是 长方形,若相邻的边相等,这个平行四边形就是 正方形. 故答案为:长方形,正方形.

2.a、b、c、d四条线段围绕了一个平行四边形(如图).其中 a 和 c 互相平行,还有 b 和 d 互相平行.

【解答】解:

这个平行四边形中a和c是一组对边,它们互相平行;b和d是一组对边,它们互相平行. 故答案为:a、c;b、d.

3.从平行四边形的一个顶点出发作一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个 梯 形.

【解答】解:由分析可知,从平行四边形的一个顶点出发做一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个梯形. 故答案为:梯.

4.黑板上下两条边是互相 平行 的,三角尺中的两条直角边是互相 垂直 的。梯形中最多有 2 个直角。

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【解答】解:黑板上下两条边是互相平行的,三角尺中的两条直角边是互相垂直的。梯形中最多有2个直角。 故答案为:平行;垂直;2。 二.选择题(共5小题)

5.平行四边形的( )一定相等. A.四个角

B.对边

C.四条边

【解答】解:由平行四边形的定义知,两组对边平行且相等的四边形叫平行四边行,所以对边一定相等; 故选:B.

6.从平行四边形一条边上的一点到对边可以画( )条高。 A.1

B.2

C.4

D.无数

【解答】解:从平行四边形一条边上的一点到对边可以画1条高。 故选:A。

7.平行四边形的一个角是钝角,与这个角相邻的角一定是( ) A.直角

B.锐角

C.钝角

D.平角

【解答】解:因为平行四边形相邻的两个角的和是180°,平行四边形的一个角是钝角,与这个角相邻的角一定是锐角。 故选:B。

8.一个平行四边形框架沿对角线拉成一个长方形后,周长( ) A.变大

B.不变

C.变小

【解答】解:一个平行四边形框架沿对角线拉成一个长方形后,周长不变。 故选:B。

9.( )只有一组对边平行. A.平行四边形

B.梯形

C.长方形

【解答】解:梯形只有一组对边平行, 而平行四边形和长方形的两组对边都平行, 故选:B.

三.判断题(共4小题)

10.学校门口的伸缩门是利用平行四边形的稳定性原理制作的。 × (判断对错) 【解答】解:学校门口的伸缩门是利用平行四边形的易变形原理制作的。原题说法错误。

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故答案为:×。

11.平行四边形同一条底上的高有无数条,它们的长度都相等。 √ (判断对错) 【解答】解:平行四边形同一条底上的高有无数条,它们的长度都相等。原题说法正确。 故答案为:√。

12.因为梯形有一组对边平行,所以梯形是特殊的平行四边形。 × (判断对错) 【解答】解:由分析可知:梯形不是特殊的平行四边形,所以本题说法错误。 故答案为:×。

13.梯形有无数条高,且长度都相等。 √ (判断对错) 【解答】解:梯形有无数条高,且长度都相等。原题说法正确。 故答案为:√。 四.计算题(共2小题)

14.一个平行四边形的周长是160分米,其中一条边长26分米,另外三条的长度分别是多少分米?

【解答】解:160÷2﹣26 =80﹣26 =54(分米)

所以三条边的长分别是26分米,54分米,54分米. 答:三条边的长分别是26分米,54分米,54分米. 15.计算下面图形的周长.

【解答】解:14×2+9×2 =28+18 =46(厘米) 答:周长是46厘米. 五.操作题(共2小题)

16.(1)以O为顶点画一个45°的角。

(2)根据给定的底和高,画一个平行四边形。

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【解答】解:如图:

17.画出下面平行四边形中底a和b分别对应的两条高。

【解答】解:作图如下:

(画法不唯一)

六.应用题(共4小题)

18.用一根217厘米长的铁丝正好围成一个等腰梯形。梯形的上底是31厘米,下底是66厘米,它的一条腰长多少厘米? 【解答】解:(217﹣31﹣66)÷2 =120÷2 =60(厘米)

答:它的一条腰长60厘米。

19.一根60厘米长的铁丝刚好围成一个平行四边形,其中一条边长12厘米,其他三条边的

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长度各是多少厘米?请说明理由。 【解答】解:60÷2﹣12 =30﹣12 =18(厘米);

答:其他三条边分别是12厘米、18厘米、18厘米。

20.王师傅用一根70厘米长的木条做了一个平行四边形框架,其中一条边的长是20厘米,另一条边长是多少厘米? 【解答】解:70÷2﹣20 =35﹣20 =15(厘米)

答:另一条边长是15厘米.

21.一个直角梯形的下底是上底的4倍,如果把梯形的上底延长12厘米,就成为一个正方形,这个梯形的上底和高各是多少厘米? 【解答】解:12÷(4﹣1) =12÷3 =4(厘米) 4×4=16(厘米)

答:这个梯形的上底4厘米,高是16厘米。

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