2016年度培训计划表序号12培训对象模块培训项目总部新入职培训《新员工》读本分公司新进入职培训目 的部门对象人数120总部及办专员级以事处上员工●为了帮助新员工快速适应公司的工作与生活环境；了解、理解并认同公司的企业文化；坚定自己的职业选择●接受公司的管理规范；梳理正确的团队观，用积极的心态开启在公司的职业生涯公司全体责任培训培训培训评估方部门方式周期课时式总部1次8时/内训人力/3月批次具体安排笔试原则上3个月集中组织一次，共四次评分3适职管理分公司专员级以专员级人事0.5适职跟读书日常统一印制发放手册上人员以上人模块时踪表员各分●总部统一公共培训课程教材、教学规范入职员1次8时/笔试入职员工公司内训●分公司培训负责人回总部学习后转训工/1月批次评分人力●1月一次、小班制5-10人开班200笔试以南昌大区为试点，结合星计划晋升体系，营销1次16/内训岗位鉴开发店训+厂训+岗训模式。强化企业文化宣中心/3月批次定导，提高新店员实操技能。生产2次8时/内训中心/1年批次生产外派3-62天/中心学习次/1批次年营销外派3-62天/中心学习次/1批次年相关外派3-62天/部门学习次/1批次年营销内训3班/3天/中心外训年批次营销内训2班/2天/中心外训年批次生产内训3班/3天/中心外训年批次生产内训2班/2天/中心外训年批次内训2次2天//1年批次以“新型农民工培训”为载体，对普工进行笔试适职培训。强化企业文化、食品安全、质量安全、生产管理制度等知识。●整合外部培训资源，结合学员选报、公司整体安排等方式针对性选购培训课程●结合公司重点战略、业绩目标、个人表现心得及综合能力，选派人员进行外部培训转训●运用心得体会、课程转训及行动学习项目等方式进行知识转化。将学习落地成果与个人培训费用挂钩，强化行动学习效果。●深入部门岗位进行工作调研，拟定工作分析，编订知识清单与课程大纲与晋升体系。●结合公司及部门岗位定位、寻找现状和差述职距，开发以提升业绩目标为导向的针对性、笔试工具化、实用性的课程体系实操●结合晋升体系，运用多种培训方式进行系统化训练，优秀人员纳入高层管理人员储备培养计划●深入部门岗位进行工作调研，拟定工作分析，编订知识清单与课程大纲与晋升体系。述职●基于岗位胜任能力对员工进行培训、评定笔试和晋升岗级评定。实操4门店店员营销系统店长生产系统普工基层员工适职培训56高层外派学习7（学习卡）89102007070403020201050200精益化生产相关课程销售管理综合提升经营管理类提升课程片区主管系统化训练提升班●开拓管理人员的思维，学习前沿优秀的管理经验技巧●针对明年重点业务内容，针对性学习管理工具，提高部门业绩。●通过转训机制将优秀知识落地执行。并提升●全面提升中层人员的管理能力、业绩目标完成能力。●通过训练进行评定，对优秀人才纳入内部人才蓄水池，储备高层管理人员。●开发关键集成岗位的晋升培训体系，全面提升员工的岗位胜任力。●对针对部门岗位现有生产系统业务骨干、优秀员营销系统工及经理以上职能系统营销系统片区主管办事处经理办事处经理系统化训练提升班中层系统训练生产车间主任系统11化训练提升班1214营销系统生产系统车间主任生产系统生产经理生产系统优秀员工班组长基层胜任力评15价与晋生产经理系统化训练提升班生产班组长训练评定班门店店员店长晋升训练班营销系统门店店员店长人力1次3天/对口内训/3月批次部门人员进行评价鉴定，强品管人员分级训化晋升考评与调薪机制16练与评定班的关联。将各培训项目中表现优秀的人才，并纳入蓄水17人才蓄水池计划池（干部继任接替计划）进行针对性训练，以备晋升任用。从技术理论、产品设计人才梯、生产工艺、产品质量18队培养技术骨干储备培养控制、产品测试技术、项目研发设计能力等方面培养一支上核心心技术的后备技术骨干队伍集中招聘培养公司关键升训练19检测与品质检系统管专员主管内外部关键岗位培全系统训优异人才部门202次2天/内训/1年批次实操●结合晋升考核与日常考核结果，建立运行晋升任用机制。●根据培训表现与各用人单位协作，拟定具体计划，选拔培养对象。●针对性开展管理类、业务类继任岗位训练。●开展晋升试岗、轮岗培养等活动。20人力内训一次全系外训/年统项目笔试实操评分生产系统优秀员工技术骨干30人力内训生产外训营销6个月●按照《技术骨干培养计划》分阶段定向培养技术骨干。●结合现有骨干晋升体系，规范完善并强化晋升任用与晋升薪酬对接。●按照《上校园孵育计划》分阶段定向培养管理培训生。●建立校企合作机制，批量定向供给人才。校招管培生项目岗位的基层管理储备人才。提高管培生的适职速度，文化适应性，工作搭建内部培训平台，营造全员学习氛围。提高员工在职工作综合能力。提高部门业务水平和绩效。总部管培生人力内训40-50全系外训统6个月20部门内训项目25部门月度培训全系统全员1000人力1次/全系内训月统3小时/月●规范部门月度培训运行机制：培训计划、执行、记录、评估等环节。●针对重点部门进行培训落地跟踪，协助制绩效定优化培训项目提高培训成效。●结合各部门中心实际业务开展对接需求，定期组织各部门应知应会培训。E-learning结合各部门业务开展情况，重点对跨部门合作所需的知识、制度等进行汇总宣贯培训。全系统全员500人力全系统采购十个ELN账号，运用ELN教学资源和管理1次2时/综合评平台，丰富培训内容与形式，提升教学效果/3月月估和评估运用效果。●按季度收集各部门在业务开展过程中所需要宣导沟通的制度流程、知识技能等。●举办跨部门宣导培训，并对学员进行考核，考核结果纳入培训档案。21关联及跨部门宣导培训全系统全员全系1次1-2内训笔试统/3月小时针对管理人员提升职业经理人必备的管理基础通用管理知识技能知识技能：目标管理、13时间管理、项目管理、强化提升班团队建设、非人管理、公共类非财管理、领导力等。培训项开展商务礼仪、职场心目理辅导、职业生涯辅导22职业素养类、公文写作等相关职业素养课程。提升全员职职能系统全员管理者50内训4次1天/外训/1年批次●根据年度培训需求调查，结合公司战略及各部门业务重点，选择公共培训课程及外请笔试实内训课程。人力内训2次操心得●运用心得体会、课程转训及行动学习项目全系外请/1年待定行动学等方式进行知识转化。学员培训评估成绩纳内训统习入个人培训档案。●与政府、培训机构及行业协会合作，降低内训成本，提高培训企业宣传效果。
全系统全员10023安全专题课程食品安全、生产及经营安全、消防安全与信息部一起，结合公司信息化办公程度安排OFFICE ADB等办公技能实操培训全系统全员30024办公自动化培训全系统全员100内训外请内训内训外请内训读书会沙龙3次1-2/1年小时4次1-2/1年小时●与政府、培训机构及行业协会合作，降低内训成本，提高培训企业宣传效果。26图书阅览室及部门月刊订阅活动总部及办事处全员500结合市县级工会帮扶政策、开办公司图书阅读后感览室、组织各部门订立月刊、组织各类读书文摘分享活动学习转化知识学习文化建设27●拓宽公司全员学习渠企业文化道，引导学习重点方向知识竞赛/辩论赛。●规范公司培训运作流程，严格培训评估与落地转化。●提高学习氛围和效果“感动”。变被动学习为主动自演讲赛主学习，提高学习积极性。●提高培训运营管理和知识管理水平，为公司户外拓展项目人力需求提供更多人才数据和信息。总部及办事处全员100总部及办事处全员50知识半天竞赛1次//批辩论年次人力赛全系统半天演讲1次//批比赛年次评奖宣传●以提高员工岗位胜任能力，团队凝聚力；凝练宣导企业文化为总体目标设计各类学习评奖竞赛及拓展活动。宣传●设计各类活动评优评先，成绩纳入员工培训档案。各项活动表现优异者纳入蓄水池计划。总部及办事处全员300户外2次/拓展年一天实操评/批分次●结合班组长协会创建六型班组活动，在生产中心开办“创六型班组生产学习园地”栏目，每月更新生产及企业文化知识。●结合部门月度培训简报，利用文化走廊学习园地，每月度进行学习展示分享专栏宣传●结合上职业技能学校平台，申报职业技能鉴定站。国家资●根据实际情况开展熟肉加工、门店营销员格鉴定、企业管理者等相关国家职业资格认证鉴定工作。28学习园地总部全员人力板报1次文宣宣传/1月生产栏29员工成长发展职业培训及鉴定项目●针对性提升重点岗位员工职业技能。●运用公司平台为员工提供学习成长机会和资格证书。全员报名人员人力总计：直接成本讲师/学习费内训师补助行政费差旅住宿费收入附件补贴1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月新员工●制适度职管●理●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●上外派学习计划●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●