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中班体育轮胎游戏教案

2022-03-01 来源:客趣旅游网
中班体育轮胎游戏教案

中班体育轮胎游戏教案1 一、活动目标

训练幼儿的跑、跳、攀登、平衡技能,培育幼儿的合作精神。

二、活动预备

游戏所用轮胎清洗,消毒后,用油漆漆成五彩缤纷的样子。

三、活动过程 1、热身运动

老师带领幼儿去参与动物王国的运动会。大家每人滚动一只轮胎入场。单、双手滚动或推动都可以,幼儿自由探究动作,过程中一贯伴有轻松的音乐。 2、游戏练习

青蛙跳:将轮胎摆成两直排,大家从第一个轮胎圈里往第二个轮胎圈里跳。要求;半蹲、两腿弯曲,两手臂用力前后摆曳,起身向前跳跃,落到前面的圈里。全部幼儿跳过全部的轮胎才算完成。

步步高:要求幼儿爬上三层的小山,先爬上第一层,往下跳,再爬上第二层,往下跳,最末爬上第三层,往地面跳。跳的要求同上。

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风火轮:大家 爬过小山,坐上风火轮。就是两个轮胎扎在一起的大圆筒。两名幼儿做或趴在风火轮内,用身体各部位的能量滚动风火轮,让其在地面上滚动起来。 3、结束部分

放《运动员进行曲》,大家进入了动物王国运动场,幼儿自由作动作。留意安全。 中班体育轮胎游戏教案2 活动目标:

1、 练习平衡、钻爬的基本技能,进展幼儿上肢动作、能量和身体的平衡。

2、培育幼儿对玩轮胎和体育活动的爱好,进展幼儿的自主性和制造性。

3、培育幼儿不怕困难,勇于探险的精神。 活动预备:轮胎假设干

活动重点:练习平衡,钻爬的基本技能,进展上肢动作和能量。

活动难点:爬的技能。 活动过程: 一、预备活动

师:今日徐老师当孙悟空,你们是我的“孩儿们”,这里有许多轮胎来跟我们做游戏,现在请孩儿们一人站在一个轮胎后面,眼睛看着老师,手掐腰,跟着“俺老孙” 一起做动作。

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〔在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀,头部,胳膊、腿等部位。〕

二、开始活动

1、师:孩儿们,你们以前玩过轮胎吗?〔玩过〕轮胎很好玩,下面就请孩儿们自己探究一下轮胎有哪些好玩的方法?玩好的孩儿们举手,可以多想几种方法,现在孩儿们每人拿一个轮胎开始。

2、幼儿和老师一起探究轮胎的.不同玩法。 在探究的过程中,鼓舞幼儿相互沟通与别人不同的有创意的玩法,鼓舞幼儿的制造爱好和热忱。 3、沟通体验轮胎的各种新玩法。 〔1〕用轮胎摆桥

师:今日俺老孙要带孩儿们回花果山,但是我们要走过小桥、爬过山洞、还要翻越大山,才能到达花果山。 师:孩儿们有没有信心度过难关啊!

师:我们先过小桥,这里用轮胎摆的小桥,现在我们来过小桥,从桥的一端到桥的另一端,过桥时小伙伴肯定要留意安全,不要推前面的小伙伴,完成的小伙伴们在桥的一头排队等着我们。 〔2〕过山洞

师:“孩儿们”已经过了小桥了,现在要开始过山洞了,我们要相互帮忙才能过山洞,先请女孩子当山洞〔女孩

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子一人拿一个轮胎,把轮胎立起来,并扶着轮胎〕,男孩子爬过山洞。

师:男孩子们真棒,顺当通过山洞了,现在男孩子帮女孩子过山洞,男孩子当山洞,女孩子过山洞。 〔3〕搬运轮胎

师:过完了山洞我们又遇到了许多石头〔轮胎〕要把这些石头搬到山的一边,请孩儿们将石头〔轮胎〕搬到中间去。

〔4〕翻越练习

师:现在又遇到了一座大山,接下来我们要翻过这座大山,才能成功。孩儿们从这边山的一边爬上去,从另一边下来,不要推,不要挤。我们分成两组,男孩、女孩各一组,女孩先过,男孩再过,完成后到我这里排队。

孩儿们勇猛一点,加油啊!!孩儿们,快到终点了,究竟到了花果山了。 三、活动结束

师:孩儿们今日都很棒,一起度过了难关,孩儿们我们到去花果山上休息吧,现在请孩儿们每人拿一个轮胎,找一个空地躺在轮胎上享受一下,待会师傅给你们摘桃子吃。〔带领幼儿做一些简约的放松运动〕 中班体育轮胎游戏教案3 活动目标:

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1、能主动与同伴商量、合作游戏,遇到问题能积极想方法解决。提高幼儿的参加和合作意识。

2、通过活动,培育幼儿勇于克服困难的精神,体验胜利的欢乐。

活动预备: 汽车废旧轮胎自行车废旧轮胎 活 动 过 程:

带领幼儿到户外操场上,踏着音乐做简约的热身动作,活动筋骨,为下面的活动做好基础: 1、介绍轮胎的作用

老师拿出预备好的轮胎,让幼儿认识,并让孩子说出轮胎的作用,并说出见过那些不同的轮胎。然后并简约的介绍轮胎的玩法,并询问,你们可以有哪些玩法?好好想想! 2、幼儿分组,探究轮胎的玩法

分组后,幼儿积极的琢磨,商量,沟通,一起归纳轮胎的玩法,有的是一个孩子玩,有的是多个孩子玩。 3、师生一起归纳好玩的玩法,并让个别幼儿做出示范表演。

幼儿兴致极高,很快的融入到游戏中去。归纳主要的玩法

有个人玩:

〔1〕幼儿自己在地上滚动轮胎,可以变换走的路径, 〔2〕把轮胎举起来套在脖颈里,双手做动作。〔这个

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需要轻点轮胎〕

〔3〕 把轮胎放地下,幼儿坐在轮胎上活动头部。 多人玩:

〔1〕幼儿们滚着轮胎变成一个大圆圈或走出多种阵型。 〔2〕把轮胎平方到地上,幼儿逐个学小兔跳:从前跳到后,从里跳到外;从左跳到右里。

〔3〕幼儿学小鸟飞:围着轮胎里原地飞一圈,看那个小组飞的快飞。

4、幼儿一起参加游戏,感受欢乐

幼儿们依据的自己的爱好,选择喜爱的方法,自主参加到游戏中,体验游戏的乐趣,尝试游戏合作的技巧,感受集体合作的能量和伟大。 5、游戏结束。

整理物品,归放到原来的地方。带领幼儿一起走出游戏场地。

活动反思:

通过此游戏充分熬炼了幼儿身体机能,加强了幼儿之间的友情,体验到集体合作的欢乐和满意,并能在活动中加强了幼儿的自信心和竞争意识。 中班体育轮胎游戏教案4 活动目标:

1.练习平衡、钻爬和推拉的基本技能,进展幼儿上肢

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动作和能量。

2.享受玩轮胎游戏的乐趣,进展动作的协调性和敏捷性。

活动预备:轮胎假设干音乐

活动重点:练习平衡,钻爬和推拉的基本技能,进展上肢动作和能量。

活动难点:上肢动作和能量的训练。 活动过程: 1、导入

师:小伙伴,看老师今日给你们带来了什么好玩的?〔轮胎〕,你们以前玩过轮胎吗?〔玩过〕下面请小伙伴自由玩轮胎,可以拿起来玩,肯定要留意安全。 2、预备活动

师:停,现在请小伙伴们一人站在一个轮胎里,和老师一样,眼睛看着老师,站好,手掐腰,跟着老师一起做。 在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀,头部,胳膊等部位。 3、平衡练习 〔1〕用轮胎摆桥

师:小伙伴,老师用轮胎给你们摆了一座小桥,现在我们来过小桥,过桥时小伙伴肯定要留意安全,不要推,不要扯别的小伙伴的衣服,完成后回到原来的地方。 〔2〕把一个轮胎立着放在其中一个轮胎上,让幼儿爬

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着过去。

幼儿过小桥时,老师在旁边帮助 4、滚动练习

师:过完了小桥,老师想请小伙伴们用最简约,最省力的方法把轮胎运动老师身边来。

师:刚才小伙伴是怎样拿轮胎的呢?〔拖,滚,抱着,抬着〕那什么方法是最省力的呢?〔滚轮胎〕对了,滚轮胎是最省力的方法,那我们来竞赛,看谁的轮胎滚得快,竞赛时肯定要留意安全,不能砸到其他的小伙伴。 5、翻滚练习

老师示范让轮胎翻跟头,幼儿一起让手中的轮胎翻跟头,从场地的一头翻到场地的另一头。 6、搬运练习及翻越练习

师:刚才轮胎宝宝告知我,他累了,想让小伙伴抱抱他,小伙伴和老师一人抱一个轮胎,放到对面去,看谁最快,谁是大力士。

师:接下来我们来玩爬轮胎山的游戏,小伙伴从这边爬上去,从另一边下来,不要推,不要挤。完成后回到老师身边。

7、活动结束

轮胎在幼儿园中很普遍,把轮胎作为进展孩子身体,熬炼孩子体魄等等,这样的手段。进展的目标和孩子的需要

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平衡的问题,在这个活动中小孩子的爱好停留在玩上面,老师进展的核心目标是进展孩子的上肢,兼顾到孩子的爱好爱好,从头到尾整个活动全部都是游戏贯穿下来的。 所以小伙伴从头玩到尾的,乐在其中。李老师对孩子是很有吸引力的,很有亲和力,一贯是在跟孩子玩的,没有上课的感觉.

只有心中装着孩子才能设计出这么超卓的课,才能上得这么精彩!通过这次观摩沟通活动相信对她们今后的专业化成长会起到重要的推动作用---这或许就是名师带给我们的能量吧!

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