《分数加减法》
班级____________ 姓名___________ 成绩__________
一、填空（25分） 1.
55－不能直接相减，是因为（）不同，要利用（），把（）统一成（），现计算，结1236果是（） 2.看图填一填
＋ ＝ ＋ ＝
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.
545545＋＋＝＋（＋），在计算中运用了（） 119911993133减去（）等于，加上（）等于 42844.
5.在括号里填上适当的数 （1）
235314＋＋＝（）＋ （2）3－－＝3－（） 710710555571＋＋＋＝（）＋（） 126126（3）
6.
4加上（）等于最小的质数 57.分母是7的所有最简真分数的和是（） 8.在○里填上“＞”“＜”或“＝”
511151173－○＋ －○1－ －634493920201＋
○1－5
61○13－1 1＋1○8－1 4－1○1＋1 210533153524232，第二天又看了全部的，两天共看了全部的879.小瑞看一本故事书，第一天看了全部的（）
10.聪聪上学要走
11时，明明上学比聪聪少用，明明上学要走（）时 26二、判断（5分）
1.分数加减混合运算与整数加减混合运算的计算顺序相同（） 2.在分数加减计算中，“1”可以看作任意分子、分母相同的分数（） 3.
1451＋＝＝（） 461021131911911－（＋）＝－＋＝1－＝（）
42044202042013，第二天吃了总数的，剩下的第三天刚好吃完（） 344.
5.小兔吃萝卜，第一天吃了总数的三、选择（5分）
1.下面各题中，计算正确的是（）A.
111311111＋＝ B. －＝ C. －＝ 25108422362.根据
513－＝写出一道加法算式是（） 7214A.
531135153＋＝ B. ＋＝ C. ＋＝ 714221472714356356＋＋＝＋（＋）应用了（）运算律 81111811113.计算
A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法结合律 4.
737373＋－＋＝（） A.0 B. C. 101010101055.两个不同的真分数的差一定是 A.真分数 B.假分数 C.真分数或整数 四、计算（共43分） 1.直接写出行数（8分）
2411111＋＝ ＋＝ ＋＝ 1－＝ 7744561011213323＋＝ －＝ ＋＝ 1－－＝ 283648992.计算下面各题（12分）
512374713－＋ ＋－ －（＋） 6435101585102511121173＋（－） －＋ －（－） 96634312843.用简便方法计算（12分）
572353422＋＋ 3－－ ＋＋＋ 797885115115514156113－（－） （＋）＋ －＋－ 131359667107104.填□，找规律（5分）
115599159＋＝ ＋＝ ＋＝ 6614142020你能根据规律再写一个这样的算式吗？ 5.先计算，现发现规律（6分）
1111111111－＝ －＝ －＝ －＝ －＝ 2334455667应用上面的规律计算：
11111＋＋＋＋ 612203042五、实践应用（共22分。其中第2题6分，第4题8分，其余每题4分） 1.客人都离去后，餐桌上剩下三瓶未喝完的矿泉水。一共还剩下多少矿泉水？ 111瓶瓶瓶 352
2.据资料显示，在生活用水中，做饭用水占
361，洗衣服用水占，洗澡用水占。 10105（1）做饭和洗衣用水共占生活用水的几分之几？
（2）其它生活用水的量共占总的生活用水量的几分之几？ 3.爸爸用一根1m长的铁丝围成了一个三角形，量行三角形的一边是第三边是多少米？这是一个什么三角形？
4.明明和天天到冬冬家玩，爸爸买回一个大西瓜，他把西瓜平均分成12块。爸爸和妈妈各吃了2块，明明吃了3块，天天吃了2块，剩下的冬冬全吃完了。 （1）妈妈和爸爸一共吃了这个西瓜的几分之几？ （2）冬冬吃了这个西瓜的几分之几？
15m，另一边是m，612
附：
小学数学学习方法
第一：无论是小学数学还是高中数学，理论知识都是大同小异的。我
们知道每一节的数学单元里面都有数学定义，这些数学定义一定要把握住才行，因为好多的数学错题基本上都是由于自己对定义了解程度不够。这一点非常重要，希望同学们学习。
第二：课堂时间的把握，我们都知道，老师是我们学到知识的最佳途
径之一。只要自己课堂上面把握好时间，那么自己的数学成绩自然而然地就会提高。上课的时候，千万不能马虎大意。这一点是非常的重要，自己平时一定要牢记。
第三：小学数学错题集的归纳和整理，学习好的学生一般都会有自己
的错题集，错题集非常的重要，学习过程当中，自己容易做错的题目完全可以抄写在数学错题集上面。这样做的目的就是能够查漏补缺，数学学好是一个缓慢的过程。
第四：小学数学学好对于今后的理科发展有着很大的帮助，数学课堂
上面积极发言也是非常的重要，自己要是碰到比较难的题目完全可以询问老师或是同学的帮助，数学学好也是一个曲折漫长的道路，只要自己有足够的信心，成功就在眼前。
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