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架设联系读者的桥梁 强化教育性服务功能——我校建立读者协会的

来源:客趣旅游网
架设联系读者的桥梁强化教育性服务功能一一我校建立读者协会的做法和体会曲享师范大学图书馆在新的形势下,高校图书馆如何充分发挥它的巨大职能,更好地为教学科研服务,提高办学水平,如何将教育性、学术性、知识性、趣味性寓于读者的学习生活之中,办好第二课堂,如何使读者把读书、评书、爱书和管书有机结合起来,深化图书馆的改革?高校图书馆作为教学和科研服务的学术性机构,其改革应紧紧围绕着“服务”进行,因此,要加强对服务对象一一读者的工作。如何寻找联系读者的纽带、渠道和桥梁呢?从去年我校建立的读者协会中,我们初步有了些体会。现就我校读者协会建立以来开展活动的情况及其做法叙述如下:I基本情况我校读者协会于去年5月中旬正式成立。读者协会的章程明确规定,这是一个“在图书馆和校团委指导下的大学生的群众性读书组织”。它的组织形式是,全校010多个班级,每班推选会员一名(多有学习委员兼任),21个系,每系推选一名理事,组成立体型全方位三级网络。理事会不设会长,采取群体性民主管理,由秘书长一名,副秘书长三名分工负责文、理系科和驻会常务工作并设有图书馆改革管理及读书评论两个工作委员会,这个组织卓有成效地发挥了作为学生社团的组织机能,显示了强大的生命力。读者协会成立一年多来,坚持采用多形式、多渠道、多层次开展“读书、评书、爱书、管书”活动,先后举办学术报告、沙龙对话、名著导读、录音听读、专题咨询、读书评论和社会调查、新书发行等各类活动50多场次,服务师生达18,00余人次,深受广大师生欢迎,并在兄弟院校之间产生了一定影响。l作用效能读者协会成立以来,在以下三个方面初步显示了它的作用。一、架设了图书馆联系广大读者的桥梁读者协会的成立被认为是一件当办的好事,受到了厂大师生员工和图书馆职工们的好评。所以当办,首先因为这是我们图书馆开放、改革、搞活的需要,也是形势发展的需要。图书馆要充分发挥教育和情报两大职能,更好地为教学、科研服务,’,j`一、快、精、准”地为广大读者提供所需要的书刊资料和信息情报,就必须面向读者,依靠读者,服务读者,事实也已经证明:广泛分布在校、系、班的协会理事和会员构成的多层次立交读者网络,不仅能既快又好地为广大师生提供书刊行情,加速对图书馆的信息反馈,而且也为采取多种形式开展读者服务工作和群众性的“读书、评书、爱书、管书”活动,调动了一支可供借助的强大力量。当前,图书馆已由单纯借借还还的“供应性”服务,经过为人找书、为书找人的“选择性”服务阶段,向教育性服务导1.阶段迈迸。教育性服务的内容二要有三个方面,一是向读者进行了解图书馆的教育。我们除了为教学和科研提供所必需的资料外,还对新生以系为单位集中进行了“怎样利用图书馆”的教育,吸引广大师生充分利用馆藏,启发他们的情报意识。二是了解知识载体一一书的教育。读者协会除定期向读者进行新书介绍外,还举办了“名著导读”及“书评竞赛”等专题活动,不断加强对读者的阅读指导教育。读者协会先后请教授学者导读的有我国古典文学名著《聊斋志异》、《金瓶梅》、《桃花扇》,钱钟书的文化经典著作《管锥编》,外国文学名著《红与黑》,托夫勒的《第三次浪潮》等。为促进阅读活动的深化,协会还先后举办了书评竞赛两次,收到各种体裁的评论文章08多篇,计04多万字,并及时进行了评奖。读者协会还专门邀请图书馆的领导、老师撰写了《书之美》、《怎样读》、《读什么》、《读书歌》和《怎样写书评》等专题文章在校报上发表,进一步加深了)L大读者对知识载体一一书的了解。同时,我们还注意了关于书的信息反馈,通过读协开展了全校十二个系的“百班阅读调查”,从而进一步加深了图书馆对读者的了解。三是对读者进行阅读道德教育。针对某些读者文明修养不足,阅读中出现的撕、画、卷、藏、拿等不良现象,图书馆通过协会广泛开展“三爱”(爱书、爱馆、爱协会)、“一优”(争当优秀读者)活动,每学年评选一次先进集体和个,表彰先进、树立正气,进一步消除阅读中的不道德现象。读者协会的建立,不仅为图书馆调动了一支可供借助的强大力量,同时也疏通了读者和图书馆职工之间相互理解的途径。广大读者反映说,这一来图书馆办活一了,了刃正成j’读者之家,探入列图}弓馆,才知道图书馆老师的甘苦,今后要相互理解体谅。图书馆职工深切体会到,有了读者协会我们就有了“腿”,说起话来有人听,办起事来有人帮,改变了过去那种势单力孤,封闭办馆的沉暮局面。组建读者协会的短暂历程,使我们进一步体会到,图书馆的改革、开放,不单单表现为“开架”阅览等形式,现代化服务也不只局限于设备的高档、精良,关键是不断采用先进的服务手段,牢固树立为读者的观点,加强教育性服务,坚持用开放意识办馆,而图书馆地位的提高,必须经由)一大读者认可,因此,必须致力于馆木体的自我优化、开拓。二、开办了深受大学生欢迎的“第二课堂”在人类社会发展的历史中每一次政体改革或经济改革,都对教育提出一系列新的要求,并给教育的发展以巨大的推动力。当前,我国的高等教育在整个国家走向现代化经济社会的历史时期,必须为社会培养大批的基础研究、技术研究、开发研究人才,培养大批能够吸收世界先进技术的科技人才,大批既懂专业知识又懂经营的新型管理人才;大批能适应大规模城市经济建设的行政管理人才及大批现代农业生产需要的各种专门人才。当前高等教育发展的基本趋势主要表现在以下三个方面:一是学校结构的多样化,二是教学结构的综合化,三是教育模式的开放化。日前,随着教育体制改革的逐步深化,高校战线在教学、科研工作上已出现了一些新的趋势。如由单纯传授知识转向广泛开发智力,知识结构由封闭性的专业固守转向沟通性的多学科交叉渗透,由单一的课堂讲授灌输转向自学、求索和研讨等等。这些新的趋势都日益促进着图书馆作为“第二课堂”的作Jll。把图”馆作为造就“四有”人才重要基地的要求也日益迫切。图书馆通过读者协会这个纽带和桥梁,充分利用举办学术报告、名著导读、专题咨询、沙龙对话、书评竞赛、录音听读等多种形式,为同学们提供了较高质量的教育性服务。协会邀请各学科的知名教师,选取同学们关心的学术要点和热门话题,有针对性地举办了一系列的学术报告和专题讨论会。这些报告学术性强,信息量大,融知识与思想为一体,对同学建立合现的知识结构和改进读书学习方法起到了指导作用。如通过听取专家、学者关于“读书与用书”、“审美阅读和阅读审美”、“学习方法与战略”、“论陶行知的教育思想”等专题报告、使同学们进一步提高了学习效率和阅读能力,牢固树立了从事教育的专业思想;通过听取关子’,)协洛伊德精神理论评述”、“萨特存在主义研讨”和“科学革命中思想结构的变革”等学术报告,进一步解决了同学们在读书、学习中的疑难和困惑,增强了文理互学,各学科相互交叉渗透的综合意识;通过名著导读,进一步提高了学生的判断能力和文化修养;通过沙龙对话,清老教授结合切身体会讲为人之道与治学之道,进一步帮同学们树立了正确的人生观、学习观和事业观,通过心理学和美学等多学科的咨询,满足了同学们广博的知识需求,扩大了学术视野。同学们称赞读者协会的丰富多采的学术活动是“百科知识讲座”,称赞校图书馆办成了生动活泼的“第二课堂”。三、扩充了校领导开展思想教育的渠道随着经济建设成就及改革的逐步深入,促使一些有利于社会主义商.W,经济发展及社会主义民主政治发展的新思想、新观念愈来愈被更多的人接受,高校也同社会上一样,人们的精神状态正在发生变化。人们在社会大气候的影响下,产生了种种的心理不平衡和思想矛盾,要求学校做到对学生的评价考核要多视角,教育内容要多色彩,教育方式要多渠邀,教育环竟要多侧面,教育培养要多层次。学生社团活动是一个重要的渠道和窗日。由于校领导的重视,读者协会在这方而起到了率先的“龙头”作用。1针对当代大学生有较强的信息意识,我们请副校长杨述胜副教授在读协作了《谈谈世界新技术革命》的专题报告,向大家介绍他出访加拿大等国的简况和当前世界新技术革命的信息,邀请邹品琼教授畅谈了他赴加拿大、美国参加国际数论讨论会的见闻和休会。报告人要求同学们要珍惜国内安定团结的大好形势,充分认识我们与先进国家科学技术的落差,认真学习马克思主义,努力读书,积极进取,以迎接新技术革命的挑战,对同学们鼓舞很大。中文系主任聂建军副教授就当前的文艺思潮问题,在读者协会接待了文科部分读者,通过分析高度概括了当前文艺思潮的倾向和特点,坦率发丧了本人的观点,教育大家在纷乱的文艺思潮中要保持清醒的头脑。应把学生工作看成收集信息、分析信息、处理信息的过程。校外信息的收集要灵通,以增强工作的超前性、预见性,强化、利用与学校教育一致的社会信息,同时针对与学校不一致的信息也要及时采取对策,变以往“防范式”教育为“一卜动式”教育。2针对当代大学生有较强的民主意识,我们经常约请校、系领导、校团委和图书馆负责同志及教授、学者通过读者协会这个窗口与同学们对话,形成了生动活泼的民主办校气氛。如校党委书记谷汉民同志应读者协会邀请,向同学们作了关于《深圳大学的管理改革》的专题报告。他首先向同学们介绍了深圳特区儿年来开放、改革、高速发展的历程和平地崛起的动人情景,而后重点介绍了深圳大学“校长治校,教授治学,党委治党”的经验及大学生自立、自律、自强的精神,并开展了民主对话。可见民主对话将是今后学生工作中的主要方式之一,而学生社团又的确是相互沟通的最佳环境和渠道。3.针对当代大学生有较强的求实意识,我们的思想政治工作应尽可能寓教于知。近些年来,由于商品经济观念的影响和“读书无用论”的新冲击,教师厌教、学生厌学的现象又有发生,我校也或多或少的受到一些影响,“校园生意”一时兴隆起来,学生思想有过混乱。面对这一状况,我校的对策是既不惊慌失措,也不放任自流,一方面有控制地把学生经商引导到勤工助学的轨道上来,一方面通过读者协会等十多个学生社团,对同学们进行远大目标和理想教育。连续组织了一系列学术性的专题报告。如通过读者协会及时邀请校党委副书记全素勤同志作了题为《科学革命中思想结构的变革》的学术报告,强调了读书学习与科学进步的关系。她首先从时代的发展,社会开放、改革的需要和高校教学改革的趋向,畅谈了学习自然辩证法和关注科学思想结构变革的意义,重点论述了世界著名科学家爱因斯坦的相对论原理、薛定愕等科学家创立的量子力学原理及其蕴含的科学、哲学、美学价值。同时与牛顿完成的经典力学理论和思想结构作了比较探讨,客观评价了科学巨人们在不同历史时期无私的伟大贡献。并着重指出“读书无用论是在新旧体制交替中产生的一种社会思潮搜,读书无用论的根子是小生产的习惯势力,小生产在本质上是不重视知识,只凭经验的。而发展生产力,实现四化需要科学技术,凭经验实现不了四化。如不纠正,后患无穷,在国际大循环中,我们就会落伍,还有被开除球籍的危险。这次读书无用论的泛起是在社会变革中出现的,是社会主义初级阶段商品经济发展过程中的一个反映,当社会各种关系逐渐理顺之后,这,现象就会扭转,不必过分悲观。校领导和教授、学者寓教于知的讲话和对话,使同学们茅塞顿开,无意中受到思想政治教育,进一步认识到当代大学生是社会的中坚力量,志当高远。不少同学说:“人家不读书,我更要读书l这也是一种价值规律,将来准能用上。”所以,这次“读书无用”论的泛起在我校波及不大,多数学生是清醒的,因此,校内教学秩序井然,阅览室内座无虚席,各社团的读书、学术活动热火朝天。4.针对当代大学生有较强的社会意识,我校读者协会充分利用各种机会组织同学们走向社会,在校、系团组织开展社团活动中发挥了助手作用,为兄弟社团树立了榜样。去年暑假,该协会积极响应团中央要大学生搞好农村考察的号召,拟订了以搞好社会调查和服务为中心内容的署期活动六条倡议,校党委及时批示印发各系参照,动员广大同学利用假期参加社会实践活动,深入基层,读社会这部巨大的“无字书”,在全校范围内掀起了参与社会考察和服务的热潮。如教育系学生陈永进在菏泽市牡丹乡举办了有40。多名中学生参加的英语补习班,受到家长和学生的好评。教育系管理班的同学,先后深入到枣庄山亭区五个乡镇,蹲点考察农村中、小学现状及普及教育的前景,写出了比较有价值的考察报告。据开学后不完全统计,读协会员和广大同学,暑期共写出考察报告300。多份,并择优在校报上出了专号。实践证明,社会是检验学生质量的试金石,也是锻炼培养学生的大熔炉,思想教育工作必须重视社会反馈信息,组织学习社会,读者协会的社会活动探索了思想教育与社会实践结合的新路。5.针对当代大学生有较强的参与意识,我馆通过读者协会吸收读者参加了图,一书馆的民主管理并在读协建立了参与改革的专门委员会。如开展阅读道德教育和“三爱、一优”活动,组织会员义务助馆,抵制阅读中的不良倾向以及搞阅读状况调查都由这个委员会负责协助。大学生参与管理,加强了图书馆与读者的理解和沟通,意见逐渐少了,赞扬声多了,无形中做了厂`大读者的思想工作,进一步培养了学生的自立精神和参与意识。l初步体会第一,切实加强领导和指导,是办好读者协会的关键我校先后成立过不少学生社团,有的一直活动较好,但也有不少社团活动不够经常,甚至有的雷声大、雨点小,不了了之,或者名存实亡。正反两方面的经验带诉我们:一个社团组织要有生命力,就必须经常开展活动,而且要活动地入心入脑;能否将活动开展得好,又笨键在于这个社团要有个好的理事班子。鉴于青年学生缺乏实际经验,切实加强对他们的领导和指导是十分必要的,这是读者协会之所以健康成长,成立时间短、见效快、影响大的主要一条。第二,提供必要的环境和条件,是办好读者协会的保证在指导读者协会工作中,主办者采取了专职与兼职教师相结合的办法,校领导、学者、教授、图书馆高职人员和优秀教师都是读者协会的指导教师,初步形成了一个高素质的“第二课堂”教师队伍。一年多来有五十余名教授、讲师和专家、学者为读协讲课、对话或解答咨询。传统的观念是购书舍得花钱,藏书苦心经营,唯在指导用书上动脑筋不够,投资少得可怜。现在更重视图书情报宣传及其媒体建设,舍得在读者服务、阅读指导和“第二课堂”的教育性服务上投资。建一个协会就要办好,给他们提供必要的环境和条件是十分必要的。第三,培养好的学风和作风,是办好读者协会的根本本着“学生工作学生抓,学生工作抓学生”的原则,一抓学风,始终贯彻读书学习的宗旨;二抓作风,除了政治上引导,学习上辅导,活动上放手,费用上支持外,我们还有意识地培养学生的自律能力和自立精神。协会自成立起制订了规章制度和会员守则,对协会的性质和任务、组织和领导、权利和义务,做出了明确规定并建立了比较完备的活动档案。协会秘书长和理事们一起,高标准、严要求地开展工作,每学期都有大计划(活动周程表),每周都有细安排(设有备忘录),每一次活动的海报,不仅设计讲究,独有,即是数九寒冬也坚持当天早晨张贴出来。读协的同学把吃苦实千、工作标准,为协会活付出了艰辛的劳动。事实再次证明,学风和作风是学生社团的生命,也是读者协之所以健康成长带根本性的一条。我校读者协会成立时间较短,活动刚刚开始,今后还将继续更好地开展一F去,事实证明读者协会在图书馆服务职能、教育职能中发挥了很大作用。,、55.特色严细作为走向社会的超前训练动会

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