英语阅读理解是高中英语考试中的一个重要部分,那么如何解答阅读理解才可以得高分呢?下面是小编分享的高中英语阅读理解解题技巧,一起来看看吧。 高中英语阅读理解解题技巧
1.细节题解题
细节题,顾名思义,就是指针对文章的某个细节而设置的试题。细节题的命题方法很多,如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。解答这类试题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换)。
(1)、关键信息定位法。这个主要是细节题,如涉及到数字(日期、时间、价格等),就可以在文章中快速圈出数字,再找出目标数字及相对应的细节作息,还有人物姓名、地点名词等等,其他的还包括一些提示情节发展,或条纲性关键字眼,如First, Next, Finally等等。
(2)、同义定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同义定位就是指问题所用的关键词和文中的不一致,但属于同义性质,同义转换其实是在关键间的基础上拐了个弯。
2.推理题解题
推断题定义:在理解原文字面意思的基础上,通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示,做出一定的判断和推理,从而得到文章的深层意义及隐含意义的过程。
出现特征:在考题中经常出现的词有infer, imply, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, prove /according to等。
3.主旨大意题解题
Topic/Title型-使用逆推法:
(1)、要在阅读原文基础上,仔细考虑选项是否与文章主题有密切联系
(2)、再看选项对文章的概括性或覆盖面如何 (3)、要注意题目是否过大或者过小
(4)、要避免下列三种错误:概括不够(多表现为部分代整体,导致范围过小)、过度概括(多表现为扩大范围)、以事实、细节代替抽象概括的大意。
4.词义句意题解题
要求考生通过阅读上下文,结合中学生应有的赏识来推测尚不熟悉的词或者词组的意思。出现特征:划线或者引号
解题方法:根据上下文,往往是本句中的同位关系进行猜测。 5.结构顺序题解题 解题思路:
(1)、注意主题段。主题段通常在文章的开头,简要概括文章的中心思想,
(2)、找出或者总结每段的主题句。主题句可能在段落的开头,也可能出现在段落的中间或末尾。如何确定主题句的方法见主旨题之main idea型。
(3)、最后根据每段主题确定段与段之间的结构关系,承上启下,使文章行文连贯,逻辑严密。为突出主题,作者可能采用不同的写作手法来组织文章,通过举例、比较、类比等手法来透彻阐明主题观点。 高中英语阅读理解满分攻略
1.立足课文教学,训练阅读思维
通过以上对高考英语阅读理解题的分析,可以看出高考英语命题的趋势是“突出能力,侧重思维”。着重考查学生的观察、分析、对比、联想和判断等思维能力。所以,教学中我们应充分利用课文内容,对学生进行有效的阅读训练,提高其阅读能力。包括对文章中字词句的表层理解(包括辨认词义、句法结构等)以及对文章的结构、主旨进行分析与逻辑判断。从而深刻理解全文,并在此基础上引导站在新的高度上再读课文,领会文章中事件的背景和结局、主要人物的评析和作者的观点意图
等。
2.拓宽英语阅读空间
尽管与以往相比,目前高中英语教科书所提供的阅读量有较大幅度的增加,但离大纲的要求还相距甚远,仅限于课文的阅读教学是远远不够的。所以,教师要精心选择、补充阅读材料,以拓宽阅读内容视角,增加阅读量。选择体裁多样(如叙述、描写、应用、说明、议论等文体皆可)、题材广泛(如社会政治经济、日常生活、史地常识、科普文章等)、篇幅适当、内涵丰富、难度适中的阅读材料。特别是具有时代感,异国文化背景浓厚的作品、科技动态、时事新闻等方面的文章,以获取新信息,增长新知识,形成新思维,以有利于语言知识的运用和阅读理解分析题的解答。
3.讲究阅读方法,掌握阅读技巧
高考阅读理解题内容多,时间紧,不仅需要学生具备扎实的基础知识,而且还需要较快的阅读速度。所以,阅读的方法和技巧就显得非常重要。依据前面对高考英语阅读理解题的分析,我们在平时的教学和训练中,必须重视阅读的方法和技巧的生成。如引导学生寻找主题句;养成辨认和记忆具体事实、重要细节的习惯;学会运用构词法、语境等推测关键词义;利用语法过渡词、语气转折词及时态等,把握文章脉络,进行逻辑推理和判断等。
高中英语成绩提高的方法
词汇
单词是基本功,如果单词不过关,英语想考高分真的很困难,那么单词该怎么背,背到什么程度算合格呢?最起码把高考英语考试大纲要求的词汇全部背诵下来,如果还有精力可以再背一些四六级词汇,有计划地去背。
背单词有很多简单的方法,最好不要去死记硬背,通过词根词缀、读音、联想等多种方法形象地去记忆单词效果最佳,而且不容易遗忘。背单词还可以通过语境去记忆,在阅读中遇到不会的单词多留心,见过几次印象就深刻了,自然也就记住了。
听力
对于全国卷来说,英语听力是不计入高考总分的,但是考小语种专业的考生会考虑英语听力成绩,所以如果想把听力学好,也要下一番功夫。
听力需要逐项去训练,第一是听写,就是听一篇短文,把所有听到的内容都写上;第二是精听,听短文主要内容,通过反复训练找到要听的重点信息。
阅读
高考阅读题是英语分值非常高的一部分,有人说得阅读者得天下,足见阅读的重要性。英语阅读很关键的就是长难句与翻译,如果真正读懂短文讲什么内容,英语阅读题也就会做了。
做阅读时要带着问题去读短文,对照原文找答案,有一些带有明显标志性词汇要重点看,同时要做好答案定位,这样准确率才高。英语阅读有一些明显的错误项要排除,错误选项一般都有一定的标志性。
写作
高考英语作文也是一个很拉分的部分,首先作文字迹一定要工整,其次英语作文一定不要出现低级的语法错误。即使你不会用高级语法也别乱写一些错误句子,让人一看就很不专业。作文字数要在规定范围内,绝对不能低于要求字数,也不要多出太多。
英语作文不会写没关系,可以背一些作文模板,到考场上再临场发挥改一改。模板尽量不要用网络上原封不动的,可以自己写几个类型的。好作文都是改出来的,很少有人一写就能写出完美的作文。
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