2021年中考导向预测信息试卷
语文试题(三)
注意事项：
1.本试卷含三道大题，全卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡上的规定位置。
3.作答试题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其它位置作答一律无效。考试结束后，请将本试题和答题卡一并交回。 一．读·书(12分)
1.请赏读下面这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。 (2分)
2.
读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 (10分)
(1)诗中有美景：《观沧海》中有“________________________，洪波涌起”；杜甫的笔下有“造化钟神秀，________________________”；王维的边塞诗中有________________________，长河落日圆”。
(2)诗中有哲理：船行江面，王湾高歌“海日生残夜，________________________”；酬答乐天，刘禹锡笑谈“________________________，病树前头万木春”；做客农家，陆游看到了希望“山重水复疑无路，________________________”。
(3)诗文中有理想：《岳阳楼记》中范仲淹面对天下百姓表达了“________________________，________________________”的政治抱负；陆游在《十一月四日风雨大作》中有
________________________，________________________”，抒发了虽年老体衰，仍一心为国的豪情壮志。 二、读·思（38分)
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（一）
学校组织了以“正是读书好时光”为主题的综合性学习活动。 【活动一：说阅读】
阅读的最大理由是想摆脱平庸
阅读的最大理由是想摆脱平庸。(甲)一个人如果在青年时期就开始平庸，那么今后要摆脱平庸就十分困难。只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智能和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，．．短短几十年光阴，居然能驰骋古今、经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。如此好事，如果等到成年后再来匆匆弥补就有点可惜了，最好在青年时就进入。(乙)早一天，．．就多一份人生的精彩；迟一天，就多一天平庸的困扰。
3.小夏同学朗读了短文《阅读的最大理由是想摆脱平庸》。下列说法不正确的一项是(2分) A. 文中加点的两个词“传递”“弥补”都是动词。 B.文中画横线的三个短语结构各不相同。 C.上文甲句是一个因果关系复句。
D.文中乙句中的分号表明前后内容是并列关系。 【活动二：悟经典】
你以为，因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，也没有心了吗?----你想错了。我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实!要是上帝赋予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍！我不是根据习俗，常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是用灵魂同你的灵魂在对话，就好像我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等----本来就如此！
4.小文同学向大家推荐了上面这段经典段落。这段话出自名著《 》。你从这段话中读出了（谁）_________的（怎样）_________________的内心世界。(3分) 【活动三：谈感受】
近日，小秦同学传给你一张学生群里的截图和几个文档。那张截图显示，经常考班级前几名的小吕同学，在群里“慷慨”地分享了几份文档，并附上他的考高分秘诀：“不用看原著，用这几份名著知识点清单也可以考高分！”
5.小秦向你提出了他的困惑，有了这些名著知识点清单，是不是真的不用花时间读原著了？请
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你简要谈谈自己的阅读感受来解决小秦的困惑。 (4分)
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(二)
阅读下面的材料，完成第6-7题。
钻石的品格
钻石，我们都知道它是天然矿物中硬度最高的物质。为此，有一段时间我就想，不知道是怎样特别的结构，使它如此坚硬和神奇。
也正是带着这样的好奇心，我查了一下钻石的化学成分和结构。才知道钻石的化学成分是碳，它是宝石中唯一由单一元素组成的，属等轴晶系。简单地说，钻石是在地球深部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成的单质晶体。相反，其他材料都达不到这样的纯度。也正因为这样，钻石才有了其他物质所没有的硬度。
它深埋于地下，经过多少年高温、高压慢慢变化，最后在某一刻随火山熔岩喷涌而出。又被泥沙夹带，接受风吹雨淋的考验，经过多少年，才可能有幸被发现，才可能变成一块儿真正的钻石毛料，再经过慢慢的加工、打磨，才能渐渐地显现出光彩华美的一面。
那么，接着就又有一个问题了，靠什么来切割打磨如此坚硬的物质呢？答案让我感到很意外，靠另一颗钻石。想想也对，如此坚硬的物质，也只有靠自己来打磨自己了。正如有人说过的一句话一样，钻石自己敲打自己，是为了更完美。也正因为这样钻石才会拥有坚硬的外表和鲜美的色彩，也才会让世人喜爱。
其实，这正是钻石的品格。
6. 文章结尾赞美钻石的品格。请你用自己的话补写文章的结尾。 (2分)
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小亮说：“我认为要想实现自身价值，就要像钻石一样，经得住时间的考验。” 小磊说：“我认为只有经历艰苦的磨练，才能更好地实现自身价值。”
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小佳说：“我认为自身的努力是实现有价值的人生的关键因素。”
请围绕“如何实现自己的价值”这个话题写一段议论性文字，表明你的观点并加以阐述。
（10分)
写作提示：①可以同意以上的某种观点，也可以另有自己的看法；②不少于100字。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）
请阅读下面的古诗文，完成第8--11题。
渔家傲 李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
北冥有鱼 《庄子·逍遥游》
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，持扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
8. 请给下列句中的加点字标注读音。 (2分) (1)殷勤问我归何处( ） (2)抟扶摇而上者（ ） ．．9. 解释下列加点词意思。 (2分)
（1）我报路长嗟日暮 嗟：______ (2)怒而飞 怒：_____ ．．10.完成下列语句的翻译。 (4分)
(1)九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
_________________________________________________________________________________ (2)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
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_________________________________________________________________________________ 11.李清照的这首词和庄子的这一篇《逍遥游》都充满奇特的想象和浪漫的色彩，“九万里风鹏正举”虽然借用了“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，但是他们表达的情感相同吗？请结合语句分别说一说。 (4分)
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王冕僧寺夜读
王冕者，诸暨人”①。七八岁时父命牧牛陇上窃入学舍听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊②田者。父怒，挞③之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷④不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策⑤映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬⑥若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑦。 【注】①诸暨：县名，今属浙江省诸暨市。 ②蹊xI：踩踏，践踏。③挞tà：用鞭子或棍子打。④曷hé 为什么。⑤执策：拿着书。策，通“册”。⑥恬：安静、平静 ⑦通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。
12.古时没有标点符号，称文辞停顿的地方叫“句”或“读”。请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。(标3处) (3分) 七 八 岁 时 父 命 牧 牛 陇 上 窃 入 学 舍 听 诸 生 诵 书
13. 王冕的母亲用了一个“痴”字来评价王冕，王冕僧寺夜读时的情景也印证了这个“痴”字。请找出一处这样的描写摘抄下来：__________________________________从这一描写中可以看出王冕读书_________________________________ 。(2分) 三、读·写(70分)
14.张阿姨听说太原植物园很值得一游，便打算在今年国庆节期间带孩子去游园，但张阿姨不知道如何入园，请你根据下面这张太原植物园入园流程图告诉张阿姨如何入园。 (6分) 写作提示：①说明流程；②120字左右。
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阅读下面的选文，完成第15题。
后视镜里的牵挂
“买什么车呢？”在一挂鞭炮噼里啪啦响过之后，母亲喃喃地说。我这才发现，母亲在我新车前，眼里除了欣悦，还有一丝嗔怪，一丝担忧。
我没有在意。在这提新车的第一天，在乡下老家亲邻好友的啧啧夸赞声中，我是又兴奋又得意，哪在意母亲的唠叨呢？
在上世纪九十年代中期，我用近一年的工资买了辆摩托车，母亲也是这样责怨我的。我知道，那时的她是担心我们乱花钱，不知当家过日子。母亲一直勤俭持家，花这么多钱买这两轮的铁骑，老人家肯定是心疼了。
亲友为我的新车庆贺燃放的鞭炮纸屑满满地铺了一地，红艳艳的，像是盛放的杜鹃花。我搂着愣愣站在原地的母亲的肩膀，笑嘻嘻地说：“妈，咱现在不缺钱呢。”母亲轻轻地叹了口气，那声音低得似乎只有她自己才能听得到。
自从有了车，生活变得五彩缤纷起来。”一到休息日，我便带着一家，走亲访友、畅游四周的风景名胜。今天这个村，明天那个省，车轱辘不停地旋转。我手握方向盘，尽情享受着轿车带来的舒适和便捷。
母亲仍寡居在那个被我叫作老家的乡下。父亲二十多年前就已离世了，我们兄弟都想把她接到自己的小家里来住，但她却总是固执地拒绝。如今，她已七十多岁了，每天不是去那块一
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直不愿抛弃的菜园，就是坐在大门口一把竹椅上，静静地看人来人往。
“车开慢点啊！”每次我去看望母亲，启动车准备离开时，母亲总会一而再、再而三地嘱咐。声音沉沉，如村口那棵樟树繁茂的绿叶浓郁成一团。
而每当我离开老家到达目的地时，极少主动联系的母亲总会及时地打来电话。“妈，什么事？”第一次接听到她这样的电话，我内心是疑惑的。“没事，我就是问问你到了没有。”“刚到。”我随口回答着。“哦。”母亲那头应了一声就挂了。我摇摇头，独自笑了笑：老人呀，这不是多余的么？
而有一次，让我感到了深深的不安。那天在老家和几个亲友玩，快凌晨了，我才在雾重星稀中开车返回。到了家，正准备安寝，一阵手机铃声突刀响起，在万籁俱寂的浓黑夜色中分外惊心。我直接按了接通键。“到家了？”原来是母亲。“妈，还没睡？怎么了？”我心扑扑跳。“没事，就是问一声。”然后就是嘟嘟的忙音。我手拿着手机，几自呆呆地立在原地：母亲这么晚还没睡？她怎么知道我刚回来？她是不是一直在等着我平安到家的消息？那一晚，我辗转反侧，久久不能入眠……
一次，和母亲隔壁的沈婆婆聊天，老人告诉我：“每次你回来你妈妈都要守到你回去。看到你开车回家，就开始一直看手机。几次按下你的号码，几次又挂断。她说。“按早了怕你在开车受打扰。可看她那紧张的样子，又忍受不了那么晚。下次，你们到家了，就主动给她打个电话吧，免得她担心得像个小孩。”听了，我静默无语。一阵巨大的温暖和愧疚如海潮一样涌上心头，一波又一波，撞击着我的胸膛。
“买什么车呢？”这时，我才真正了解这句话背后一位母亲特有的心境。
儿行千里母担忧。车程再长，也长不过母亲那头沉沉的牵挂。我忽然想起每次离开老家时车后视镜里母亲的身影：瘦弱、单薄，一头苍苍白发稀疏零乱，布满血丝的双眼里满是秋风一样的焦虑与不安……
15.学校《悦读》杂志推出了“美文共欣赏”栏目，本期赏读的是小说《后视镜里的牵挂》。 (1)“设置悬念”是文章的结构技巧。通读全文后，找出文中两次悬念并说说有什么作用。(不少于50字) (5分)
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_________________________________________________________________________________ (2)这篇文章一经推出就受到了大家的喜爱。栏目编辑请你给这篇文章写一段赏析性文字，请完成这个任务。 (10分)
写作提示：①从人物形象、主题思想、语言表达方面任选一个角度来赏析；②结合文章内容；③不少于100字
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_________________________________________________________________________________ 阅读下面的材料，完成第16题。 材料一
曾玮琪是重庆市某小学四年级学生，9岁的她几乎每天都很“忙碌”—早上7点起床上学，下午4点半放学，回家后写作业到9点左右睡觉，周末家长还要送她去上绘画和奥数补习班……瘦弱、内向的曾玮琪对记者说：“平时基本没运动，最近一个月因感冒去了两次医院。”
同班同学刘欣原虽然每天学习时间也排得满满的，但作为学校排球队的队员，她放学后要参加排球训练，并从7岁开始坚持晚上跑步半小时。同是9岁，性格活泼的刘欣原身高达到了160厘米，足足比曾玮琪高了20厘米，“我很少生病，很长时间没去过医院了”。 材料二
从上世纪80年代、90年代开始，我国青少年的体质开始滑坡。从90年代到现在，应该是青少年体质滑坡最大的时期。为何我国青少年体质下降问题凸显？这会造成怎样的后果？有关人士认为，首先是家长对孩子培养的价值观出现了问题。在80年代末期90年代初的时候，有一句口号“不要让孩子输在起跑线上”响彻中华大地，变成了很多家长的一个口头禅，一种社会共识。家长生怕孩子掉队，所以迫不及待地把孩子往教育机构送。第二是独生子女的问题。80年代以后，因为一个家庭只有一个孩子或者少子的关系，教育孩子时怕碰着、磕着。第三是升学压力大的原因。小升初、初升高、高中考大学，每个孩子几乎是在升学压力巨大的环境下成长起来的。最后是高科技游戏的问题。现在孩子除了做作业，就是拿着手机玩游戏，现在
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智能游戏对青少年的诱惑力非常大。专家指出，青少年身体素质的下降，不仅影响当代青少年的健康成长，还事关我国未来发展。青少年身体素质下降将造成国民整体体质下降，甚至影响中华民族伟大复兴的进程。 材料三
通常认为，一个人每周至少参加5次中等强度或者3次高强度的体育活动，每次时间不少于30分钟。少于这个指标就叫做运动不足。
缺乏运动对青少年自身生长发育会造成负面影响。比如肥胖会造成早熟，这也一定程度上预示着，从小就缺乏运动的孩子会提高他们在成年期患上一些疾病的几率，如肥胖症、高血脂、糖尿病等。
适量的运动能够缓解学生的压力，运动的时候是最放松的时候，青少年长期处在学习等高压下，精神容易绷紧，所以这个时候更需要运动来放松身心了，如果长期不运动，保持高度紧张的状态的话，容易精神紧张、抑郁等，运动对于舒展身心，缓解失眠、抑郁等状况有很好的作用。
平时，应养成经常锻炼的习惯。积极进行户外活动和体育锻炼，使运动日常化、生活化，培养自己的运动兴趣，掌握1-2项体育运动技能，如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动。
16.班级召开“我运动我健康”主题班会，你收集并整理了以上材料。
(1)材料一中曾玮琪和刘欣原两位同学的身体素质有着明显的差异，请简要概括你从对比中得出的结论。 (2分)
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写作提示：①从材料中筛选有用信息：②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。 _________________________________________________________________________________
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题目一：《我_______，我快乐》 题目二：《在痛苦中蜕变》
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；
③书写规范，卷面整洁；④如果选择题目一，请务必先补全题目。
2021 年中考导向预测信息试卷语文参考答案 （三）
一、读·书 （12 分）
1.“同舟共济 众志成城”或者繁体字“ 同舟共济 众志成城” 2.（1） 秋风萧瑟 阴阳割昏晓 大漠孤烟直 （2）江春入旧年
沉舟侧畔千帆过
柳暗花明又一村
（3）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 二、读·思 （38 分） 3. C （2 分）
4.简·爱 简·爱 努力维护自己尊严（或“渴望平等”）。（每空1 分）
5.示例：小秦，这些名著的知识清单或许对提升分数有帮助，但绝对不能代替阅读原著。歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我感觉在阅读的过程中，就是在和书中的人物交流，感受着他们的喜怒哀乐和他们有趣的灵魂，高尚的人格。读书让我的内心充实了许多，这是知识清单无法做到的，所以，我还是建议你多花时间去读原著。（4 分）
【解析】 本题考查口语交际。要注意称呼（1 分），针对小秦的问题有条理地解答（2 分），语言通顺（1 分）。通过自己的阅读感受阐明阅读的好处，从而解决小秦的困惑。
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6.在这漫长的过程中，既有久长深埋的寂寞，又有无人赏识的孤独，更有最后加工过程中经受的种种痛苦和忍受。也正因为这一切，最终钻石才成为一颗真正的钻石，实现自己的价值。 【解析】 本题考查补写。要根据文意补写结尾。结尾“品格”一词提示我们补写的内容是对全文的总结，因此要在阅读前文的基础上提炼、归纳、总结。学生续写的结尾符合逻辑（1 分），语言通顺（1 分） 共2 分。
7.【参考答案】 我同意小磊的观点：只有经历艰苦的磨练，才能更好地实现自身价值。司马迁经受酷刑后发愤写下千古绝唱《史记》；贝多芬听力尽失，在与命运的抗争中，谱写出气势磅礴的乐曲；孟子曰：“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。艰苦的磨练使人更加坚强，能激励人们在奋进中成就有价值的人生。（10 分）
【解析】 本题考查议论文的写作。首先要明确观点，然后摆事实，讲道理，可以综合运用几种论证方法 。论点明确2 分，层次清晰2 分，论据充分2 分，能运用一种论证方法2 分，语言通顺2 分。 8.（1） yīn （2） tuán 9.（1） 嗟：慨叹。
（2） 怒：奋起的样子，这里指鼓起翅膀。
10.（1）九万里长空大鹏鸟正展翅高飞，风啊！千万别停息，快快将这一叶轻舟直接送往蓬莱
三岛。
（2）山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息相吹拂的结果。
11.李清照和庄子表达情感不同：前者化用后者《逍遥游》中的句子，要像大鹏那样乘万里风高飞远举，离开这让人伤痛的现实社会，过上自由自在的生活，词人通过“天帝”和“三山”这两个形象，将自己美好的梦想表达了出来，那就是渴望遇到好的帝王，渴望自由自在的幸福生活。
《北冥有鱼》充满奇特的想象和浪漫的色彩，在庄子的眼里，客观现实中的一事一物，包括人类本身都是对立而又相互依存的，因而他希望一切顺乎自然，超脱于现实，只是追求无条件的精神自由。
评分标准：回答“情感不同”1 分，分别说出二者的表达情感2 分，语句通顺1 分。 12.七八岁时/父命牧牛陇上/窃入学舍/听诸生诵书
13.夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。 勤奋 （或：佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。 专注）
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三、读·写 （70 分）
14.张阿姨，您好！您可以先关注“太原植物园”官方微信公众号进行实名预约，或现场微信扫小程序“龙城植物园”二维码来预约。入园前还需配合进行体温监测，佩戴口罩入园。入园时出示身份证、健康码及预约二维码，并配合工作人员进行预约二维码核销，然后服从工作人员现场提示与安排入园即可。
15.（1） 我买下新车后母亲的眼里除了欣悦，还有一丝嗔怪，一丝担忧；我安慰母亲不必为生活担心，母亲轻轻叹气；每当我离开老家到达目的地时，极少主动联系的母亲总会及时地打来电话询问我是否到家； 有一次，快凌晨了，我才从老家开车返回，母亲在浓黑夜色中打来电话询问我是否到家。（说出其中两处即可得2 分）
文章设置悬念，使情节一波三折，激发读者的阅读兴趣，（1 分） 写出了母亲的焦虑与不安，突出了母亲对“我”的沉沉的牵挂，（1 分） 也让我们看到了儿女对母亲的忽视和不理解，也为后文解开悬念， 表达“我”对母亲的感激与愧疚蓄势。（1 分）
（2） 人物形象：当我买下新车时，母亲的心情非常复杂，母亲的眼里除了欣悦，还有一丝嗔怪，一丝担忧，我却并不在意。每次离开老家到达目的地后，母亲总是第一时间给我打电话问我到了没，我却觉得母亲这样做多余，直到沈婆婆告诉我母亲的担忧，我才理解了母亲的心境。母亲的焦虑与不安凸显了母亲对“我”的沉沉牵挂，“我”对母爱由不理解到感动甚至愧疚，感情波澜起伏，人物形象鲜明。
主题思想：这篇文章通过“我”买下新车后，对母亲的担忧由不理解到感动、愧疚，体现了母爱之深沉，母爱体现在平时的点点滴滴，“儿行千里母担忧”。母爱如水，滋润着子女们的心田；母爱如阳，温暖着子女们的心房。同时也提醒子女要多理解父母，关爱父母，别留下“子欲养而亲不待”的遗憾和愧疚。语言方面：本文语言质朴，感情深厚。着重对母亲的语言进行描写，母亲的话总是那样简短：“买什么车呢？”“车开慢点哈。”“没事，我就是问问你到了没有。”“哦。”“到家了？”“没事，就是问一声。”让人感觉母亲总是欲言又止，这就是母亲，儿女的平安牵着母亲的心，简短平实的话语蕴含母爱的深沉， 只要儿女平安，母亲就满足了。
16.（1） 体育运动对孩子成长的影响。 缺乏体育运动，身体素质较弱；坚持体育运动，身体素质就强。
（2）我认为有两点原因。首先是家长对孩子培养的价值观出现了问题，家长生怕孩子掉队。第二是升学压力大的原因。曾玮琪同学平时学业负担较重，周六日还要去教育机构学习，没有
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时间运动，造成她体质较弱而生病。 （3）
各位同学，大家好！
有的同学认为运动浪费自己的时间，还不如利用这些时间多做做题。其实，学习和运动并不矛盾， 反而不运动会给我们的学习、生活带来不利的影响。通常认为，一个人每周至少参加5 次中等强度或者3 次高强度的体育活动，每次时间不少于30 分钟。少于这个指标就叫做运动不足。缺乏运动不仅会影响我们现在的身体素质，还会提高成年期患病的几率。如果长期不运动，在学业压力大的情况下，容易精神紧张、抑郁等，而运动对于舒展身心，缓解失眠、抑郁等状况有很好的作用。因此，我们要养成经常锻炼的习惯。不知道该怎样运动的同学，可以培养自己的运动兴趣，掌握1-2 项体育运动技能，如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动。投入进去，你就会爱上运动。同学们，我运动，我健康！让我们运动起来吧！ 17.（35 分，含书写分5 分） （1）作文等级：
A. 立意较深，结构严谨，内容充实，富有文采，感情真挚，表达有创意，符合文体要求 （27～ 30 分）；
B.中心明确，结构完整，内容较充实，语言流畅，感情真实，符合文体要求（23～26 分）； C.中心基本明确，结构基本完整，内容单薄，语言基本通顺，基本符合文体要求（19～22 分）；
D.中心不明确，语言不够通顺，但有一个相对完整的内容（18～15 分）； E.没有中心，没有内容，没有结构，语言不通，没有文体（14～0 分）。 （2）没有题目减2 分；
（3）字数不达600 字酌情减分；
（4）错别字每三个扣1 分，重现不计，扣满3 分为止；
（5）要拉开评分差距，对于完全符合要求的作文，要勇于打满分；对完全离题、无视写作要
求的作文， 可列入E 等或直接打零分。
（6）书写分5 分。端正、整洁，是规范的正楷或行楷字5 分；较端正、整洁，是较规范的正
楷或行楷字4 分；较端正、整洁，但字体不够规范3 分；不端正，也不整洁，字体不规范2 分；书写混乱，难以辨认，酌情给1 分或0 分。
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