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巧妙导入,迈出地理教学成功的第一步——初中地理课堂教学导入方法例谈

来源:客趣旅游网
作者: 齐善梅

作者机构: 河北省顺平县河口乡第二初级中学,072250出版物刊名: 学周刊:上旬页码: 137-137页年卷期: 2015年 第9期

主题词: 导入方法 地理教学 地理课堂教学 第一时间 地理学科 地理教材 第二语言 内在认知 地理知识 直观性

摘要:随着新一轮课程改革的推进,追求有效教学成为广大教师共同关注的话题。而兴趣是最好的老师,是学生学习的动力,没有兴趣的学习会扼制学生追求真理的欲望,足见兴趣在实现有效教学中的重要性。而导入是整个教学的起始环节,对整个教学的成败起着决定性作用。正所谓"良好的开端是成功的一半",导入新颖巧妙,富有趣味性与艺术性,可以在第一时间将学生的注意力与思维集中于新知的学习上来,

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