产教融合背景下高等职业教育应用型课程建设
作 者：窦红平[1];邵一江[1];李本友[2]
作者机构：[1]合肥职业技术学院,安徽合肥230000;[2]北京开放大学,北京100081
出 版 物：教育与职业
年 卷 期：2019年 第15期
摘 要：应用型课程是产教融合背景下职业教育长足发展的关键性因素。文章在分析了应用型课程的政策依据、理论依据及应用型课程理论的基础上,认为应用型课程目标的确立应基于国家职业标准、专业教学标准、课程标准;在课程内容构建上应做到与相关职业标准对接、重新设计与融合优化、遴选优质教材或自编应用型教材;在课程实施方面应深化产教融合、教学主体团队化、教学场所机动灵活、教学方法多样、教学评价多元。
页 码：91-96页
主 题 词：应用型课程;产教融合;高等职业教育
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