防盗安全主题 班会

教 学 进 程 及 内 容 一、导入：正如一句电影台词所说：有人的地方就有江湖。 作为一个容纳来自天南海北，四面八方的教育园地，作为一个向社会过渡的小社会，其“江湖”也注定了不简单。作为一个学校，明白存在的安全隐患，并作出及时有效的危险处理对策至为重要。针对学校里最近存在盗、骗、偷事件，学校加强了对我们在校学生的安全防范意识，这也就有了我们本周主题班会的核心内容——防盗安全教育。 二、班会内容（互动环节） 班会采取相互交流、共同讨论的形式，主要围绕学生外出常见的盗窃方式、防盗措施以及发生盗窃后的正确处理方式展开，讲述自己亲身经历或是遇见过的被盗情况并提出一些有效的防盗方法和措施。 由我们班同学上去讲述自己对防盗意识的理解及个人关于这个问题的亲身体会。 三、班级成员上台演讲，概括盗窃的几种类型及分析： 1.顺手牵羊。趁主人不备，盗窃光临。 例子：我们学校有很多同学都是把自己的手机和钱包随意的 说 明 放在床上，就冲冲忙忙地去洗澡了，这样门口又开着，宿舍也没有人在就容易被某些同学拿走。 2.是趁虚而入。门房不锁，盗窃入室。 例子：我们班（机电1班）在中秋节放假前一晚上就丢了六部手机，遭丢失的同学所住的宿舍都是晚上睡觉不锁门的，给了盗贼的可趁之机，影响到我们班同学的上课和生活心情。 3.是钓鱼式。用竹竿在一楼把财物从窗口钩走。 例子：（2008年我家之前就被别人从窗口用竹竿把包包从房间里面钩走，损失了5000多元，然后我们家就报警了，但是最后那个贼被捉了，现金拿回来就剩下1000多，被判了若干年的刑期） 4.撬扭锁。此类盗窃甚是大胆妄为，不计后果。 我们的贵重钱财都不要放在宿舍，因为现在的盗贼很猖狂，而其而胆子非常大，防患于未然吧。 5.翻窗入室。防范：人走关窗，不给盗窃者留下机会。 在最后离开宿舍和教室的同学记得要把门窗关好锁好，保护好大家的财产和学校的财产。 我们老师可以举例实际生活中的相关案例给学生分析 6.伺机而动。有的窃贼是偷配钥匙或者找人、卖东西为名混入，相机行事。 案例：开学出就有一个陌生人去我们班（机电1班）宿舍去卖内裤的，手提着一个黑色的袋子，我们都不知道他是干什么的，后面他看见我就缩头缩尾的就走，像这类人就是非常可疑的，以后大家一定要引起注意。 7.家贼难防。有个别学生人生观扭曲，见利忘义，偷盗同学财物，因知情知底，故防不胜防。 四、防盗的基本方法 防盗的基本方法有人防、物防和技防三种。其中，人防是预防和制止盗窃犯罪惟一可靠的方法。人防首先是自防，中小学生自我防范意识比较差，没有多少防范经验，很多做案者都是利用了人们防范意识差和麻痹大意的弱点。学校要经常进行对学生进行防盗和法制教育，不断提高学生的防范意识和法制观念，形成人人能自防、人人都能防的氛围。同时也要加强宿舍管理和门卫管理，宿舍和门卫管理松懈容易给不法分子可乘之机。 物防，是一种应用最为广泛的基础防护措施。 而技术防范，则是可即时发现入侵、能够替代人员守护且不会疲劳和懈怠可长时间处于戒备状态的更加隐蔽可靠的一种防范措施。物防和技防能够比较有效的防范学校夜间的盗窃行为，最大限度的保护学校和同学们的财产。对于学生来说，最重要的是做好办公室和学生宿舍的防盗工作，保护好自己和同学的财物。这不仅是个人的事，而且也是全宿舍、全班乃至全校学生共同关心的大事。学生宿舍和班级、办公室的防盗工作，要注意做到以下几点： 1、最后离开办公室或宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦。同学们一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯，以防盗窃犯罪人乘隙而入。 2、不留宿外来人员。学生之间不能只讲义气、不讲纪律。如果违反学校宿舍管理规定，随便留宿不知底细的人，很容易为人所侵，造成严重后果。 3、注意保管好自己的钥匙及贵重物品。 总结：通过学习和讨论，既增加了同学们的防盗知识，也增强了他们的自我防护意识，在推进学生文明建设的同时，也为构建和谐校园打下坚实的基础。 五、教学反思。