篇一:五大领域心得 学习幼儿园五大领域心得 佶慧幼儿园:杨昌珍
幼儿园五大领域课程集社会、语言、科学、健康、艺术为一体,淡化教师的\"教\",强化幼儿的\"学\使幼儿真正的成为活动的主体,强调幼儿的主动参与、操作、体验和感受,突出在玩中学,在做中学在活动中进展的思想。在《纲要》的学习与探讨中,咱们将新的教育理念融入课程设置中。将各领域的活动有机地整合,彼此渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。本学期,咱们开设了《我是*班小朋友》、《健康的我》、《小小美食家》、《颜色万花筒》等主题活动,重视幼儿的爱好需要,依照幼儿的需要有打算、有目的地开展活动。综合运用各类丰硕的方式、形式,斗胆探讨课程开发模式。以主题的形式综合幼儿各领域的学习内容,并把五大领域间的知识彼此渗透。把主题内容直接和幼儿的真实生活体会联系起来,使主题建构在幼儿已知和想明白更多的知识背景上。每一个主题都和幼儿熟悉的、感爱好的事物联系起来。
增强户外活动,开展好园本课程研修的工作,依照大、
中、小班体育活动的结构和模式,开展适宜幼儿进展的体育活动。针对幼儿已有的运动基础,本学期咱们通过一物多玩、区域性体育游戏、班级运动会活动等多种方式,进一步增进幼儿大体动作的进展,及初步制造性游戏的能力,同时也提高教师的制造性的工作能力。依照幼儿特点在开展丰硕体育活动的同时注重幼儿平安教育的开展,提高幼儿的平安意识和自我爱惜的能力。
结合《幼儿园欢乐与进展课程》的精神,开展各年龄段幼儿进展的目标化的活动区活动。本学期我园依照幼儿年龄特点和教学活动所需,开展形式生动、有趣的、丰硕多彩的区域活动增进教育活动的开展,从而实现教育活动的目标。开展适合各年龄段幼儿的区域活动,鼓舞幼儿斗胆参加自己喜爱的游戏。开展\"我喜爱的活动区\"\"我设计的活动区\"等活动。在教学进程中,教师们尽力为幼儿创设一个使他们想说、敢说、喜爱说、有机遇说并能取得踊跃应答的环境,并为他们提供自由表现的机遇,鼓舞幼儿胆地表现自己的情感、明白得和想象,尊重每一个幼儿的方式和制造,确信和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们制造的欢乐等,以求幼儿身心全面进展。
通过探讨,教师们针对五大领域构建起了富有商幼特色的教育体系,尤其在社会教学领域取得了必然的成效。开放
与互动的教学方式极大的激发了幼儿的学习踊跃性,小孩们的动手操作能力与创新思维方式在寓教于乐的教学环境取得了专门好的进展。
与此同时,教师增强了反思的能力,在反思中探讨适宜幼儿进展活动,探讨教师的适宜指导方式,在反思中提高教师的教育体会。能写出有价值的反思,踊跃参加幼儿园组织的叙事性教育反思的征文活动。总之,学习使咱们更具活力,更具竞争力!
幼儿园五大领域培训心得体会范文 佶慧幼儿园:唐晓蓉
这次做为一名新教师,我有幸参加了列位名师为咱们作的五大领域培训,使我再次对五大领域有了更深刻的领会。 语言领域:我以为语言学习最重要的是能运用,能交流。因此教师必然要让小孩多说,关于那些内向的幼儿更要要让小孩学会交流就需要教师用爱心和童心来走进小孩,主动与小孩们交谈。坐在宝宝的身旁问长问短,让幼儿感觉教师像妈妈一样,久而久之,宝宝们有什么高兴的不高兴的都能够和教师说。另外,在课堂上能够多教给小孩一些美好的书面语言,在日常生活中时不时地用上几回,给小孩们一些美好语言的引领。
艺术:艺术教学确实是要让小孩们感受到美,小孩们虽小,但对美的感受能力是很强的,不管是音乐活动仍是美术活动,只有在美的熏染下才能引发幼儿的情感共鸣。比如美术活动,教师选择的材料必然若是美的,教师的范画也若是美的,教师的指导语言也要美。在音乐活动中,教师的声音要美,教师的躯体姿势要美,选择的音乐也要美。同时,在很多时候,音乐和美术能够结合起来,相辅相成,带给小孩们更多美的体验。
健康:健康主若是带给小孩们良好的心理及健康的体魄。良好的心理就需要教师细心关注幼儿,发觉幼儿情绪不稳固及时开导,交给小孩们一些宣泄不良情绪的方式。健康的体魄就需要教师循序渐进地安排一些体育锻炼项目,天天进行必要的户外锻炼。同时,对小孩们的平安教育也必不可少。社会:我以为社会确实是要培育小孩们的适应社会的能力。因此让小孩学会遵守日常生活(来自: 小龙文 档网:五大领域心得体会)中的规那么是很重要的。第二,培育小孩的交往能力也很重要的。我以为交往能力培育最有效的方式是自主活动。在自主活动中,小孩们是自由的,放松的,他们会主动与人协商。另外,关于小孩之间的一些纠纷,教师不要急于制止,在保证小孩平安的情形下让他们自己解决,如此,小孩们就会慢慢学会与人交往。
科学:主若是培育幼儿把握熟悉事物的方式,和对大自然探讨的爱好。教师要做的确实是迎合小孩们的爱好,给小孩们提供相应的材料,抛给小孩们一些简单的问题,在幼儿有需要的时候适时得点拨,在小孩们有收成时进行及时小结提升。最重要的确实是鼓舞,鼓励小孩们进行更多的探讨。 幼儿园五大领域培训心得体会 佶慧幼儿园:高婷婷
最近我学习了五大领域新纲要,通过学习,感受深刻,收成颇多。
学习了新纲要我体会到国家对学前教育的重视程度,同时也感觉到咱们作为幼儿教师的重大责任.咱们应该踏踏实实地在自己的职位上工作,用自己灼热的心去培育祖国的花朵,咱们要为幼儿的一生打好基础。幼儿园教育是终生教育的奠基时期,咱们应该因地制宜地实施素养教育,还要从小培育良好的行为适应。俗语说:好适应难养成,坏适应一学就会。只有在良好的教育环境下渐渐地养成好适应,长大才可不能走弯路。此刻社会的青青年犯法例子触目皆是,这是需要反思的,这都是从小缺乏正确的教育的缘故。咱们应该营造一个良好的学习环境让幼儿能够更好地正确进展,幼儿园还应该与家庭、社区紧密合作,与小学彼此衔接,综合利用各类教育资源,一起为幼儿的进展制造良好的条件。
咱们应从各方面入手,从不同的角度增进幼儿情感、态度、能力、知识、技术等方面的进展,应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心进展的规律和学习特点,以游戏为大体活动,保教并重,关注个别不同,增进每一个幼儿富有个性的进展。 一、健康方面
一、幼儿园在重视幼儿躯体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康,有性格内向或有孤独症的幼儿,咱们应及时关注,应在学习和生活上给予更多的关注和关切,让他们感觉到他也是受关注的,鼓舞他们和小朋友一路生活、探讨、发觉。
二、既要高度重视和知足幼儿受爱惜、受照顾的需要,又要尊重和知足他们不断增加的独立要求,幸免过度爱惜和包办,鼓舞并明白幼儿自理、自立的尝试。由于家长的溺爱致使小孩自立能力下降的例子很多。有些到大学还要父母包办。父母的这种过度的行为会阻碍小孩的自身进展,以后会不适应那个竞争的社会,会产生很多一系列的连环反映。 3、要充分尊重幼儿生长发育的规律。
4、要培育幼儿对体育活动的爱好,依照幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
二、语言方面
一、语言的进展很重要,它会直接渗透在各个领域当中。语言能力是在运用的进程中进展起来的,进展幼儿语言的关键是咱们要创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机遇说、并能取得踊跃应答的环境,在丰硕多彩的活动中去扩展幼儿的体会。
二、幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流,幼儿之间的自由交流等对幼儿语言进展具有特殊的意义。对语言进展较薄弱的幼儿要给予专门关注,要与家长和有关方面紧密配合,踊跃地帮忙他们提高语言能力。 三、社会方面
咱们班那个学期来了一名新生,他们关于那个环境是陌生的,我必需让他们尽快适应那个环境。因此我会紧密关注他们,向他们介绍班里的小朋友,让小朋友和他们一路玩,引导他们多和大伙儿一路玩。让他们适应下来,不胆怯,对不爱交往的幼儿进行个别指导,让他们感觉到那个大伙儿庭的温暖。
四、科学方面
在区域活动角里,汽车城和建筑区男小孩最喜爱去,依照他们的爱好我提出了一系列的要求,让他们在原有的基
础上进行进一步的探讨。 五、艺术方面
咱们应从小培育幼儿对艺术的修养。幼儿艺术活动的能力是在斗胆地表现进程中慢慢进展起来的,教师的作用应要紧在与激发幼儿感受美、表现美的乐趣,丰硕他们的审美体会,使之体验自由表达和制造的欢乐。在此基础上,依照幼儿的进展状况和需要,对表现方式和技术技术给予适时、适当的指导。
篇二:幼儿园五大领域培训心得3篇 幼儿园五大领域培训心得3篇
幼儿园五大领域课程是学前教育专业的必修课程,在课程体系中占有重腹地位。下面是幼儿园五大领域培训心得,希望能够帮到大伙儿。
篇一:幼儿园五大领域培训心得
幼儿园五大领域课程集社会、语言、科学、健康、艺术为一体,淡化教师的\"教\",强化幼儿的\"学\使幼儿真正的成为活动的主体,强调幼儿的主动参与、操作、体验和感受,突出在玩中学,在做中学在活动中进展的思想。在《纲要》的学习与探讨中,咱们将新的教育理念融入课程设置中。将各领域的活动有机地整合,彼此渗透,注重趣味性、活动
性,寓教育于生活、学习中。本学期,咱们开设了《我是*班小朋友》、《健康的我》、《小小美食家》、《颜色万花筒》等主题活动,重视幼儿的爱好需要,依照幼儿的需要有打算、有目的地开展活动。综合运用各类丰硕的方式、形式,斗胆探讨课程开发模式。以主题的形式综合幼儿各领域的学习内容,并把五大领域间的知识彼此渗透。把主题内容直接和幼儿的真实生活体会联系起来,使主题建构在幼儿已知和想明白更多的知识背景上。每一个主题都和幼儿熟悉的、感爱好的事物联系起来。
增强户外活动,开展好园本课程研修的工作,依照大、中、小班体育活动的结构和模式,开展适宜幼儿进展的体育活动。针对幼儿已有的运动基础,本学期咱们通过一物多玩、区域性体育游戏、班级运动会活动等多种方式,进一步增进幼儿大体动作的进展,及初步制造性游戏的能力,同时也提高教师的制造性的工作能力。依照幼儿特点在开展丰硕体育活动的同时注重幼儿平安教育的开展,提高幼儿的平安意识和自我爱惜的能力。
结合《幼儿园欢乐与进展课程》的精神,开展各年龄段幼儿进展的目标化的活动区活动。本学期我园依照幼儿年龄特点和教学活动所需,开展形式生动、有趣的、丰硕多彩的区域活动增进教育活动的开展,从而实现教育活动的目标。
开展适合各年龄段幼儿的区域活动,鼓舞幼儿斗胆参加自己喜爱的游戏。开展\"我喜爱的活动区\"\"我设计的活动区\"等活动。在教学进程中,教师们尽力为幼儿创设一个使他们想说、敢说、喜爱说、有机遇说并能取得踊跃应答的环境,并为他们提供自由表现的机遇,鼓舞幼儿胆地表现自己的情感、明白得和想象,尊重每一个幼儿的方式和制造,确信和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们制造的欢乐等,以求幼儿身心全面进展。
通过探讨,教师们针对五大领域构建起了富有商幼特色的教育体系,尤其在社会教
学领域取得了必然的成效。开放与互动的教学方式极大的激发了幼儿的学习踊跃性,小孩们的动手操作能力与创新思维方式在寓教于乐的教学环境取得了专门好的进展。 与此同时,教师增强了反思的能力,在反思中探讨适宜幼儿进展活动,探讨教师的适宜指导方式,在反思中提高教师的教育体会。能写出有价值的反思,踊跃参加幼儿园组织的叙事性教育反思的征文活动。总之,学习使咱们更具活力,更具竞争力!
篇二:幼儿园五大领域培训心得
这次做为一名新教师,我有幸参加了列位名师为咱们
作的五大领域培训,使我再次对五大领域有了更深刻的领会。 语言领域:我以为语言学习最重要的是能运用,能交流。因此教师必然要让小孩多说,关于那些内向的幼儿更要要让小孩学会交流就需要教师用爱心和童心来走进小孩,主动与小孩们交谈。坐在宝宝的身旁问长问短,让幼儿感觉教师像妈妈一样,久而久之,宝宝们有什么高兴的不高兴的都能够和教师说。另外,在课堂上能够多教给小孩一些美好的书面语言,在日常生活中时不时地用上几回,给小孩们一些美好语言的引领。
艺术:艺术教学确实是要让小孩们感受到美,小孩们虽小,但对美的感受能力是很强的,不管是音乐活动仍是美术活动,只有在美的熏染下才能引发幼儿的情感共鸣。比如美术活动,教师选择的材料必然若是美的,教师的范画也若是美的,教师的指导语言也要美。在音乐活动中,教师的声音要美,教师的躯体姿势要美,选择的音乐也要美。同时,在很多时候,音乐和美术能够结合起来,相辅相成,带给小孩们更多美的体验。
健康:健康主若是带给小孩们良好的心理及健康的体魄。良好的心理就需要教师细心关注幼儿,发觉幼儿情绪不稳固及时开导,交给小孩们一些宣泄不良情绪的方式。健康的体魄就需要教师循序渐进地安排一些体育锻炼项目,天天
进行必要的户外锻炼。同时,对小孩们的平安教育也必不可少。
社会:我以为社会确实是要培育小孩们的适应社会的能力。因此让小孩学会遵守日常生活中的规那么是很重要的。第二,培育小孩的交往能力也很重要的。我以为交往能力培育最有效的方式是自主活动。在自主活动中,小孩们是自由的,放松的,他们会主动与
人协商。另外,关于小孩之间的一些纠纷,教师不要急于制止,在保证小孩平安的情形下让他们自己解决,如此,小孩们就会慢慢学会与人交往。
科学:主若是培育幼儿把握熟悉事物的方式,和对大自然探讨的爱好。教师要做的确实是迎合小孩们的爱好,给小孩们提供相应的材料,抛给小孩们一些简单的问题,在幼儿有需要的时候适时得点拨,在小孩们有收成时进行及时小结提升。最重要的确实是鼓舞,鼓励小孩们进行更多的探讨。 篇三:幼儿园五大领域培训心得
最近我学习了五大领域新纲要,通过学习,感受深刻,收成颇多。
学习了新纲要我体会到国家对学前教育的重视程度,同时也感觉到咱们作为幼儿教师的重大责任.咱们应该踏踏
实实地在自己的职位上工作,用自己灼热的心去培育祖国的花朵,咱们要为幼儿的一生打好基础。幼儿园教育是终生教育的奠基时期,咱们应该因地制宜地实施素养教育,还要从小培育良好的行为适应。俗语说:好适应难养成,坏适应一学就会。只有在良好的教育环境下渐渐地养成好适应,长大才可不能走弯路。此刻社会的青青年犯法例子触目皆是,这是需要反思的,这都是从小缺乏正确的教育的缘故。咱们应该营造一个良好的学习环境让幼儿能够更好地正确进展,幼儿园还应该与家庭、社区紧密合作,与小学彼此衔接,综合利用各类教育资源,一起为幼儿的进展制造良好的条件。 咱们应从各方面入手,从不同的角度增进幼儿情感、态度、能力、知识、技术等方面的进展,应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心进展的规律和学习特点,以游戏为大体活动,保教并重,关注个别不同,增进每一个幼儿富有个性的进展。
一、健康方面
一、幼儿园在重视幼儿躯体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康,有性格内向或有孤独症的幼儿,咱们应及时关注,应在学习和生活上给予更多的关注和关切,让他们感觉到他也是受关注的,鼓舞他们和小朋友一路生活、探讨、发觉。
二、既要高度重视和知足幼儿受爱惜、受照顾的需要,又要尊重和知足他们不断增加的独立要求,幸免过度爱惜和包办,鼓舞并明白幼儿自理、自立的尝试。由于家长的溺爱致使小孩自立能力下降的例子很多。有些到大学还要父母包办。父母的这种过度的行为会阻碍小孩的自身进展,以后会不适应那个竞争的社会,会产生很多一系列的连环反映。 3、要充分尊重幼儿生长发育的规律。
4、要培育幼儿对体育活动的爱好,依照幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。 二、语言方面
一、语言的进展很重要,它会直接渗透在各个领域当中。语言能力是在运用的进程中进展起来的,进展幼儿语言的关键是咱们要创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机遇说、并能取得踊跃应答的环境,在丰硕多彩的活动中去扩展幼儿的体会。
二、幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流,幼儿之间的自由交流等对幼儿语言进展具有特殊的意义。对语言进展较薄弱的幼儿要给予专门关注,要与家长和有关方面紧密配合,踊跃地帮忙他们提高语言能力。 三、社会方面
咱们班那个学期来了一名新生,他们关于那个环境是陌生的,我必需让他们尽快适应那个环境。因此我会紧密关注他们,向他们介绍班里的小朋友,让小朋友和他们一路玩,引导他们多和大伙儿一路玩。让他们适应下来,不胆怯,对不爱交往的幼儿进行个别指导,让他们感觉到那个大伙儿庭的温暖。
四、科学方面
在区域活动角里,汽车城和建筑区男小孩最喜爱去,依照他们的爱好我提出了一系列的要求,让他们在原有的基础上进行进一步的探讨。 五、艺术方面
咱们应从小培育幼儿对艺术的修养。幼儿艺术活动的能力是在斗胆地表现进程中慢慢进展起来的,教师的作用应要紧在与激发幼儿感受美、表现美的乐趣,丰硕他们的审美体会,使之体验自由表达和制造的欢乐。在此基础上,依照幼儿的进展状况和需要,对表现方式和技术技术给予适时、适当的指导。
篇三:小班五大领域体会 小班五大领域体会
来到幼儿园带小二班已经有一个多月时刻了,初步对
五大领域的教学有了必然了解与初步熟悉。下面我就简单介绍一下我的体会。
语言领域:小2班的小孩大体都是3-5岁左右的小孩们,语言进展水平方面不同不大,仅有个别幼儿语言进展水平较好。大部份小孩都情愿表达自己的方式。小孩们开始健谈起来,也喜爱与同伴一路交流了。更重要的是小孩们已经慢慢能够清楚的表达自己的意愿。而且小孩们在一般话的利用方面都很不错。
艺术领域:小2班的小孩都十分喜爱画画、喜爱折纸、喜爱粘贴、喜爱动感的音乐,喜爱舞蹈。而且小孩们进步都是专门快的。大部份幼儿情愿斗胆变现自己。也喜爱参与唱歌跳舞的集体活动。
科学领域:小2班的幼儿在观看能力方面比较弱,个别的幼儿还能够。大部份幼儿能从1数到10。可是在数与量的熟悉方面还不够。在熟悉红黄蓝三色方面,大部份幼儿都不错。在熟悉形状方面,部份幼儿熟悉圆形,但正方形、三角形幼儿比较弱。
社会领域:小2班的幼儿有必然的自我效劳能力,小孩大体上能够自己的情形自己做。在于同伴交往方面,小孩们也进步了许多,慢慢知道了尊重他人。个别幼儿还存在打人的情形,只是,也愈来愈少了。大部份幼儿学会了分享。
健康领域:小2班的幼儿明白饭前洗手,喝水随喝谁饮水。能够自己愉快的吃完一碗饭。能够明白冷了添衣服,热了脱衣服。能够听指令玩游戏。外出时能排好队,不推不挤。睡觉时候能够自己盖好被子。明白药品要拿给教师,不带危险品入园。
以上是我工作一个多月关于小班教学的五大领域进行的总结与心得体会。固然,还有很多细节需要在尔后的工作中慢慢总结与积存。不断的尽力,不断的进步,踊跃地对待每一天的教育教学工作。
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