电流和电压 电阻的关系 一、选择题
1某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零．他用电压表分别接到
电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为零．电路的故障可能是
2．如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在
表格中记录数据后，下一步应该做的是 A．整理器材，分析数据，得出结论 B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值 C．改变电源电压，再测出几组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
3．右图（a）所示电路中，V1、V2都是有0~3V和0~15V两个量程的电压表。当闭合开
关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示， 则电阻R１、R２两端的电压分别为 A．9.6V，2.4V B．12V，2.4V C．2.4V，12V D．2.4V，9.6V 4．下列各电路图中，电压表能测L1灯两端电压的是
5．小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是：
A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大 B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表
6．在超导体研究领域，我国取得了令人瞩目的成就，关于超导状态下的超导体，下列说法中错误的是
A．超导体的电阻为零 B．使用超导体制成的导线将降低远距离输电线中的电能损耗 C．超导体适合制作滑动变阻器中的电阻丝 D．超导体适合制作电动机的线圈 7．小明家装修房屋需要购买导线，关于导线种类的选择，最恰当的是：
A．强度大的铁丝 B．细小价格较便宜的铝丝 C．粗一点的铜丝 D．性能稳定的镍铬合金丝
8．超导材料是一种电阻为零的材料，小欣预测超导材料将会在以下方面得到应用，你认为其中合理的是
A．制而成电饭锅的发热体 C．制成滑动变阻器的电阻线
B．制成白纸灯泡的灯丝 D．作为远距离输电导线
A． 电流表断路 C． 灯L2断路
B． 灯L1断路 D． 灯L2短路
9．在农村电网改造过程中，有粗细相同的铁线和铜线可以选择，则较好的选择及原因是
A．选铁线；电阻小 B．选铁线；坚硬便宜 C．选铜线；美观 D．选铜线；电阻小
10．雷电是大气中一种强烈的放电现象，高大建筑物的顶端都装有 电阻将
（选填“变大”、“变小”或“不变”）
来预防电击。人体被淋湿后，人体的
11．如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是 联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，
闭合开关，可通过观察、比较 来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以用 表替换灯泡，作进一步的判断．
12．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I-R图 像，下列结论与图
像相符的是：
A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
1
C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 13．小军采用如图的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做
两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，滑动变 阻器应该
A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片向右移动 C．将变阻器滑片向左移动 D．更换阻值更大的滑动变阻器 14如图所示是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将
下列分析正确的是
A．甲的阻值是乙阻值的两倍 B．通过乙的电流是甲的电流的两倍 C．乙两端的电压是甲两端电压的两倍 D．甲的电功率是乙的电功率的两倍
15．在研究“—定电压下，电流与电阻的关系”时，电路图如图2所示。电源电压恒为4.5V，滑动变阻器上
标有“10Ω 1.5A”字样。在a、b两点间先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到2.5V，其原因可能是
A．20Ω的电阻阻值太大 B．电源电压4.5V太低 C．滑动变阻器的最大阻值太大 D．控制电压为2.5V太高
Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻尺，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1．5V，其原因可能是 A．滑动变阻器阻值太小 B．电源电压3V太高 C．20Ω的阻值太小 D．控制的电压1．5V太高
17．如下图甲所示，艾力做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。
甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。
16．在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15
(1)(2分)连接电路时，开关应 ，并将滑动变阻器的滑片滑到 端。 (2)(2分)闭合开关后，他发现电流表和电压表的指针偏转情况如上图乙所示，出现 这种情况的原因可能是 。
(3)(2分)通过实验，他记录了电压与电流相对应的有关数据，如下表，根据表格中的 数据，你能得到的结论是 。
R=10Ω
(4)(2分)利用上图甲的电路图还可以完成的实验有 。
18．（13柳州）小亮用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，所用器材如下：
电压U/V 电流I/A
1 0.1
2 0.2
3 0.3
电压表（0～3V，0～15V）；电流表（0～0.6A，0～3A）；滑动变阻器A（0～10Ω）；滑动变阻器B（0～200Ω）；阻值为5Ω、10Ω的定值电阻各一个；两节干电池、开关和导线若干．
2
（1）①用R=5Ω的定值电阻做实验时，小亮应选用电流表的量程是 ，为方便调节电流，应选用滑动变阻器 （选填“A”或“B”），接通电路前，应把滑片P移到滑动变阻器的 （选填“左”或“右”）端．
②调节滑片P使电压表示数是2.5V，电流表示数如图乙所示，通过R的电流为 A．要继续测量R两端电压为2V时通过的电流，应将滑片P向 （选填“左”或“右”）移动，记录对应的电压和电流值． ③为使结论具有普遍性，还应该换接 的电阻，重复上述实验．
（2）完成全部实验后，小亮细看说明书，知道电压表实际上相当于一个阻值较大的电阻，0～3V档的阻值是3000Ω，由于电压表有电阻，把它连入电路后，不可避免地要改变被测电路中的电流．本实验中，如果把滑片P移到滑动变阻器左端，通过电流表的电流为I，断开电压表，通过电流表的电流为I′，请通过计算，说明连入电压表对被测电流的影响很小．
19（12南京）如图所示电路，电源电压恒定．某同学用该电路验证“在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”。他多
次只改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如下表所示．
实验序号 ① ② ③
（1）根据表中数据，通过导体的电流与导体电阻 （2）此实验中，电源电压为
20（12盐城）小明做探究电流与电阻关系的实验．
V。
（选填“成”或“不成”）反比，其原因是
。
R1／Ω 5 10 15 I／A 0.30 0.20 0.15
甲 乙 （1）如图甲所示，用笔划线代替导线，将电流表的两根引线接入电路。
（2）闭合开关后，向右移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数如图乙所示，其值为 示数
（变大/变小）。
（3）更换不同阻值的定值电阻，进一步实验，并将实验数据记录在表格中
次数 1 2 3 分析表格数据可知第 调节．
。
R/Ω 5 10 15
I/A 0.3 0.2 0.1
，需要补充的实验步骤
V。 此过程中，电流表
次实验存在问题，判断的依据是 是：将滑动变阻器的滑片向
21．（12福州）在探究“电流与电阻的关系”实验中，
（1）连接电路时，开关应当
（2）小新将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正。
A － 0.6 3 R V － 3 15 +
（3）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图所示，为
3
A，则R的阻值为
（4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示滑片P向
（选填“A\"或“B”）端移动，使电阻两
。
（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移有示数，其原因可能是
22．（12广东）在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干。
（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）。
Ω。
1 0 0
－
0.6 0.2 2 0.4 0.6 3
3 数将 （选填“变大”或“变小”），此时应将
V。
端电压为
动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表
（2）小李实验时，在c、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ， 并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向 。
（选填“E”或“F”）端移动， 小李移动变阻器滑片P的目的是：
。
（3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是
。他这样选择 的理由是：
23．（12白银）李明和王丽组成的实验小组在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，利用如图所示的电路。 （1）一开始，他俩就产生了分歧，李明说电压表要接在甲位置是度数保持不变，王丽说应接在乙位置使度数保持不变（实验中只有一个电压表，图中甲、乙是他俩讨论的位置）。你判断__________说的正确；
（2）他们连接好电路后，闭合开关检查电路时，发现电压表指针有明显偏转，但电流表几乎没有示
数。调节滑动变阻器时，以上现象没有发生变化，其原因可能是_____________；
（3）他们把电路连接正确后，将5Ω的定值电阻连入电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数保持为1.5V，再读出电流表的示数；接 下 来断开开关，保持滑片P的位置不变，将10Ω的定值电阻连入电路，闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）移动，其目的是___________________________________________（4）他俩更换不同定值电阻R进行实验，得到如下表所示的数据。
电阻R/Ω 电流I/A 5 0.30 10 0.15 15 0.10 20 0.08 30 0.05 分析表中的数据，可以得出的结论是：_______________。
24．（10鸡西）在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后，同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题： （1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。 （2）在导线连接完成后，闭合开关前还应
。
（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有示数，电压表有明显的示数。则发生故障的原
因可能是 。
（4）排除故障后，同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为
5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么， ①电压表示数会怎样变化： 。 ②请你指出他在操作中的错误：_ 。 （5）分析表中实验数据，请你总结出电流与电阻的关系：
。
次 数 电阻R/Ω 电流I/A 电压U=2V 1 5 0.4 2 10 0.2 3 20 0.1 — 3 15
— C A B
D
— 0.6 3
4
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