大班健康活动：有趣的避暑方法

大班健康活动：有趣的避暑方法

作者：闫曦雯

来源：《早期教育(教师版)》2006年第06期

活动目标

1.能结合已有经验，表达对夏天的感受。 2了解动物和人类夏天避暑、消暑的方法。 活动准备

1．挂图《谁和小羚羊去避暑》(故事附后)。 2．图画纸。 活动过程

1．和幼儿一起讨论：天气非常炎热时，我们会有什么感觉?

2．结合挂图，讲夏天动物避暑的故事《谁跟小羚羊去避暑》，帮助幼儿了解小动物是怎样避暑的。

3．请幼儿讲讲我们人类是通过什么方式避暑的，帮助幼儿掌握夏天保护自己不中暑的方法，体会人类的聪明与智慧。

4．制作消暑妙方海报。教师将讨论结果记录在图画纸上，制作消暑妙方的海报。如： (1)穿什么样的服装比较凉快?(裙子、短衣、短裤、凉鞋等) (2)可以到哪里去玩?(海边、游泳池、树阴下等)

(3)有什么好方法可以待在室内不会热?(扇扇子、开空调、吹电扇、洗澡等)

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(4)有什么清凉的食物?(冰棒、冰水、水果等) 活动延伸

1，将动物避暑的图片放在科学区，以便幼儿操作。

2，小制作：消暑工具——扇子(团扇：将卡纸剪成想要的形状，画上图案，后面粘上雪糕棍即可。折扇：卡纸来回折叠即可。)

3．进行夏季食品品尝会。每人带一种适合夏天吃的食品来园，幼儿一起品尝。活动过程中请幼儿边吃边说说这些食品为什么适合在夏天吃，了解夏季食品的特点。 活动素材

故事：谁和小羚羊去避暑

炎热的夏天到了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想，还有许多小伙伴一定热得难受，得约大家一起去。 “谁和我去避暑?”她一面走，一面喊。

一匹小马奔跑过来，对小羚羊说：“我不去，我一出汗就像洗了冷水澡一样凉，决了。”原来他身上有许多汗腺，热了就出许多汗来调节体温，防止中暑，不需要避暑。

小羚羊想：听说小黑狗身上没有汗腺，一定热得受不了，去约他避暑吧。这时，小黑狗正趴在一间屋檐下，张着嘴，伸出长长的舌头，直喘气。

“黑狗弟弟，高山地带凉快极了，你跟我一起去避暑，好吗?”小羚羊对他说。

“谢谢你!”小黑狗摆摆尾巴继续说：“我身上没有汗腺，可舌头上有许多汗腺呢。我伸出舌头，就用它排汗，调节体温呀。”“

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小羚羊说声“再见”，走到一棵大树旁，看见小黄鸡躺在树下的沙土里，两脚搔着沙土，还不断地打着滚儿。

“你躺在沙土里玩，多热呀!”小羚羊摇摇头说。

小黄鸡“咯咯咯”地笑了，他说：“我热得直喘气，在沙土里躺躺，浑身凉嗖嗖的，可舒服了。”小黄鸡不需要避暑，小羚羊多么失望呀!他又走进林子里去约小松鼠。

“我不用避暑。”小松鼠在树枝间蹦来蹦去，回答说，“夏天到来之前，我就脱掉了冬天的厚皮毛衣，换上了薄薄的夏装啦。”

再去找谁呢?小羚羊正犹豫着，小灰兔急急忙忙从他面前经过，小羚羊喊住他。 小灰兔摆动着两只大耳朵说：“我不想去避暑。夏天，我挺着两只大耳朵，可以散热，调节体温。”