重庆市二年级上学期语文期末统考卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 语文基础 (共8题;共50分)
1. (12分) 下面这些词语是什么意思?请你为它们找朋友,搭配起来。 莞尔一笑________ 花团锦簇________ 应接不暇________ 耐人寻味________
A.形容微笑
B.意味深长,值得仔细体会琢磨。 C.形容五彩缤纷、十分华丽的形象。 D.一路上风景优美,看不过来。
2. (6分) 给下列的字组词(至少两个)。 假________ ________ 缸________ ________ 别________ ________ 慌________ ________ 3. (4.0分) 我会填
死字是________结构,读音是________,它的第五笔是________。
4. (3分) (2018一上·陆良期中) 看图,把句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替) (1) 哥哥________。
(2) 我和小明________。
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5. (6.0分) 说一说下列词语描述的分别是哪个季节 冰雪消融,万物复苏。________ 烈日炎炎,树木茂盛。________ 落叶纷飞,天高云淡。________ 北风呼啸,雪花飞舞。________
6. (6分) 读下面一段话,完成练习。 三黑一边耙地,一边想着: 翻身的人儿心里真甜。 他( )的,连嘴都合不上。 地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
(1) 选择合适的词语填在句子中的括号里,再仿写所填词语。 笑嘻嘻 笑哈哈 笑呵呵
仿写:________、________、________。 (2) 写出这段话中对三黑心理描写的句子。
(3) “翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的? 7. (6分) 阅读短文,完成练习。 不!
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小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次,他去欧洲参加指挥家大赛,决赛时,他被安排在最后。评判交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。
突然,他发现乐曲中出现一点不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明:乐谱没问题,是他的错觉。面对几百名国际音乐大师和权威,他不免对自己的判断产生了动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,他大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声一落音,评判台上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来这是评委们精心设计的一个“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能够坚信自己的判断。因为,( )具备这种素质的人,( )真正是世界一流的音乐指挥家。前二位虽然也发现了问题,但因受环境左右而放弃了自己的正确判断,只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见,从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。
在许多时候,成功与我们近在咫尺,并( )成功不肯垂青我们,( )我们易被环境左右,惯于附和,缺乏主见,最终放弃自己的正确判断的缘故。这个故事告诉我们,自信是获取成功不可缺少的素质,而掌握相当的知识与经验,则是树立自信心的必要前提。
(1) 在文段中的括号里填上恰当的关联词语。 (2) 文章标题加上感叹号的意思是( )。
A . 表达小泽征尔相信自己的判断是绝对正确的。 B . 表达小泽征尔不同意作曲家和评委们的看法。
(3) 写出集中表达中心的句子。
(4) 小泽征尔能一举夺得世界指挥家桂冠的两个可贵的精神品质是什么? 8. (7分) 我是小画家。
小鸡从蛋壳里出来,看到:天空蓝湛湛的,树木绿茵茵的,小河碧澄澄的……它还会看到什么呢?把你想象到的画面说给你的朋友听听,再动手画出来。
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参考答案
一、 语文基础 (共8题;共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
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5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
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