绿色环境教育教案

2014学年上学期 《绿色环境教育》 学科教案

第一章 绿色与生活(0.5课时)

教学目标：

通过学习，让学生知道绿色对人类的重要性。教学难点： 了解森林与人类的关系。教具准备：本课多媒体课件教学时间：0.5课时。教学过程：

一、谈话导入新课。

二、新课。板书--------绿色与生活（一）1、走进森林。

在人类文明发展的进程中，森林的兴衰对地球及人类的发展发挥着无可替代的重要作用。森林雨人类休戚相关，可以说，人类来自森林，森林哺育着人累，没有森林就没有人类。森林是人类的伴侣，是生命的摇篮，人类是从森林步入社会，走向文明的。（二）2、向往森林。

森林张满树、空气清新、令人们心旷神怡的地方。森林里有许多树木、各种各样的动物、植物。3、多媒体展示动植物。

4、介绍森林里有的植物还具有药用价值。多媒体介绍：天麻、三七、虫草、当归、木耳、蘑菇、核桃、木材，亚洲象、熊、孔雀、虎、豹以及动物的拟态。

5、介绍森林与艺术。欣赏名画、森林文学

（三）、森林与旅游文化。

介绍虎跳峡、泸沽湖风光、版纳热带雨林植物、罗平九龙瀑布、石林风景。

（四）森林与人体健康。

当你不如苍翠碧绿的林海里，会骤感舒适，疲劳消失。森林中的绿色，不仅带给大地秀丽多姿的景色，而且它能通过人的各种感官，作用于人的中枢神经系统，调节和改善人体的机能，给人以宁静、舒适、生气勃勃、精神振奋的感觉，从而增进人们的身体健康。

第二章 森林与环境

教学目标：

通过学习，让学生知道森林与环境对人类的重要性。教学难点： 了解森林与环境的关系。教具准备：本课多媒体课件教学时间：0.5课时。教学过程：

一、谈话导入新课。

二、新课。板书--------森林与环境（一）认识森林

1、远看森林，层峦的翠、绿色幽情。看书上21----28页。2、保护森林。看书上29----30页。

3、森林与环境的关系。看书上31—33页。三、总结。