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2017秋八年级语文上册第四单元15《散文二篇》我为什么而活着练习!

2022-02-28 来源:客趣旅游网
《我为什么而活着》同步练习

◆ 基础知识达标

1、下列各组词语中加点字的读音与所给注音全相同的一组( )。 A.数shǔ 数说 数优 不可胜数 数典忘祖 B.识shí 识别 识破 博闻强识 远见卓识 C.横héng 纵横 横行 妙趣横生 专横跋扈 D.模mó 模型 模具 模棱两可 装模作样 2、下列各句中没有错别字的一项是 ( )。 A.罗唆 水蒸汽 呕心沥血 诗性大发 B.平添 倒记时 声名雀起 不假思索 C.赃款 座右铭 金榜提名自暴自弃 D.愿景局域网 竭泽而渔 迫不及待

3、依次填入下面文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是:建筑是凝固的诗: ; 。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来, , 。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。

①或神采飞扬,透着现代的气息 ②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑 ③压迫着人们的心灵 ④改变着人生的轨迹

A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③ ◆ 课后能力提升 我为什么而活着

对爱情的渴望,对知识的追求,对人类困难痛彻肺腑的怜悯,这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情,就想飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。

我寻求爱情,首先因为爱情给我带来狂喜,它如此强烈以致我经常原以为了几小时的欢

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愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情,其次是因为爱情可以解除寂寞-那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。我寻求爱情,最后是因为在爱情的结合中,我看到圣徒和诗人们所想像的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的,虽然它对人生似乎过于美好,然而最终我还是得到了它。

我以同样的热情追求知识,我渴望了解人的心灵。我渴望知道星星为什么闪闪发光,我试图理解比达格拉斯的思想威力,即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就,然而并不多。

爱情和知识,尽其可能地把我引上天堂,但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼唤经常在我心中回荡,饥饿的儿童,被压迫被折磨者,被儿女视为负担的无助的老人以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界,都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸,但是我无能为力,而我自己也深受其害。

这就是我的一身,我觉得值得为它活着。如果有机会的话,我还乐意再活一次。

4、作者说“这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘”,如何理解这句话的含意?

5、罗素为什么说人是“值得活”的?是结合全文简要分析。

6、“我以同样的热情寻求知识”,从文中看作者追求知识的哪些方面?

参考答案

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基础知识达标: 1、A 2、D 3、C

课后能力提升:

4、这句话采用比喻的修辞手法,形象表达出三种感情对自己一生的支配。 5、对爱情的渴望;对知识的追求;对人类苦难不可遏制的同情心。

6、人类的心灵(人类知识);星星为什么会发光(自然知识);毕达哥拉斯思想的威力(社会知识)。

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