苏教版八年级《生物》下册期中考试及答案【精品】

苏教版八年级《生物》下册期中考试及答案【精品】

(时间：60分钟 分数：100分)

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一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（ ）

A．小肠皱襞；甘油、氨基酸 B．小肠绒毛；脂肪微粒、水 C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D．十二指肠；葡萄糖、无机盐 2、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期。下列叙述正确的是（ ）

A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C

B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大

D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期 3、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（ ） A．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应 B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响

D．植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活动，多余的才会通过蒸腾作用散失

4、下列属于环节动物的是（ ）

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A．沙蚕

B．蛔虫

C．水螅

D．蜜蜂

5、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（ ） A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干 B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用 C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧 D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平

6、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用（ ） A．维持生态平衡

C．促进生态系统的物质循环 7、家兔的牙齿分化为（ ） A．门齿和臼齿 C．犬齿和臼齿

B．门齿和犬齿 D．门齿、臼齿和犬齿 B．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子

8、下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（ ） A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

B．动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的 C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态 D．蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉

9、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（ ） A．生产者

B．分解者

C．消费者

D．非生物成分

10、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（ ） A．背腹扁平 C．有口无肛门

B．身体辐射对称

D．体壁由内外两层细胞构成

11、如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是（ ）

A．染色体，基因，DNA B．DNA，染色体，基因 2 / 9

C．染色体，DNA，基因

D．DNA，基因，染色体

12、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（ ） A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨 B．播种玉米时，应做到合理密植 C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表 D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶

13、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（ ） A．界、种

B．门、种

C．种、界

D．种、门

14、蝄虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。下列叙述与蛔虫不相符的是 A．体表有角质层 C．身体细长，呈椭圆形

B．有口无肛门 D．有口有肛门

15、下列关于菌落的叙述，不正确的是（ ） A．菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体 B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的

C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落 D．细菌的菌落一般比真菌小

16、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（ ） A．为了便于“饮水” C．为了便于取食

B．为了便于呼吸 D．喜欢生活在潮湿地面

17、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ） A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡

B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环

C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉

D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子

18、一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现出白色，此现象可解释为（ ） A．控制黑色的基因消失了

B．控制黑色的基因未消失但不表现 3 / 9

C．黑色母羊必为Aa

D．白色公羊必为Aa

19、下列自然现象中具有生命特征的是（ ） A．日出日落

B．潮涨潮退

C．花开花谢

D．春去秋来

20、素有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）

A．农田生态系统 B．城市生态系统 C．森林生态系统 D．荒漠生态系统 21、下列不属于相对性状的是（ ） A．人类性别的男女之分 C．茄子的长形和紫色

B．棉花的长绒纤维和短绒纤维 D．人的A型、B型、O型、AB型血

22、下列食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（ ）

①酸奶、米酒 ②食用油、豆腐 ③酱油、食用醋 ④火腿肠、牛肉干 A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

23、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（ ） A．能够生长和发育 C．具有遗传和变异现象

B．成熟个体能够繁殖后代 D．能对各种刺激作出反应

24、下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（ ）

A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C．③过程的结果是形成了不同的组织 D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变 25、我国特有的珍稀爬行动物是（ ） A．大熊猫

B．鲫鱼

C．褐马鸡

D．扬子鳄

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、林奈将生物分为七个不同等级，七个等级中所含生物种类最少的是__________；所含生物之间共同特征最少的是__________。

2、自然选择是通过_______实现的，生物的________、_______是自然选择的结

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果。

3、除病毒以外，生物都是由__________构成的。它是生物体结构和__________的基本单位。

4、在一定的空间范围内，__________与环境所形成的统一的整体叫做__________。

5、在被子植物中，__________、__________和__________往往作为分类的重要依据。动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的__________。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、如图是某些微生物的形态图。请回答：

(1)不具有细胞结构的微生物是[]__________，它主要由蛋白质外壳和内部的______________组成。

(2)在酿酒、做面包时离不开[]____________，它和[______]都属于真菌。 (3)A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有

__________________；A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是：A、C的细胞中________(选填“有”或“无”)叶绿体。 (4)D依靠__________进行繁殖。

2、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有________（填字母）。

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A．水螅出芽 B．细菌分裂 C．杂交水稻的培育 D．哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果

（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有________特性。

（3）图甲中的M表示的发育过程称为_______。青蛙的成体用________进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。

（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程___（用字母和箭头表示）。

（5）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是________。

（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]________，具有[1]结构的另一个生物类群是________。

（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是____________，丁图中胎儿通过________（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。 3、下列是人体部分形态结构和生理功能图示，请据图回答：

（1）肺静脉和体动脉中血液成分的共同特点是______； 肺泡和小肠绒毛结构的共同特点是______。

（2）正常情况下，血液流经肾脏后，血液中的______等成分减少。某人尿检时发现大分子蛋白质超标，该人血常规检查中最可能超标的是______的数量。 （3）静脉注射治疗胃病，药物到达病灶前后经过的顺序依次是______（填序号）；如果从主动脉处向猪的心脏注水，水不能进入心脏的原因是______。 （4）外界气体进入肺是通过______实现的，若吸气，此时的呼吸肌应为______

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状态。证明人工呼吸有效的标志是：吹气过程中，被救者的胸廓______，并且气体能够从口部排出。

（5）被吸收后的营养物质经血液循环，首先进入心脏的腔是______。若检测到尿液中含有葡萄糖，你认为最可能的原因是______发生病变，若尿中出现血细胞，则有可能______发生病变。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。

(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。

(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。

(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。

(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。

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参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、C 2、C 3、D 4、A 5、C 6、C 7、A 8、A 9、B 10、C 11、C 12、B 13、C 14、B 15、A 16、B 17、A 18、B 19、C 20、C 21、C 22、B 23、D 24、B 25、D

二、填空题（共5个小题，共10分）

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1、种 界

2、生存竞争 适应性 多样性 3、细胞

4、 生物 生态系统

5、花 果实 种子 生理功能和内部构造

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、B病毒 遗传物质 C酵母菌 D 成形的细胞核 无 孢子

2、ABD 双亲的遗传 变态发育 肺兼用皮肤辅助 D→A→B→C 生殖发育完全摆脱了对水的依赖 2胚盘 爬行类 胎生哺乳 2和3

3、含氧气丰富 只有一层上皮细胞构成 营养物质、氧气、含氮废物尿素 白细胞 ①→②→④→⑤ 主动脉与左心室(或心脏)之间有动脉瓣 呼吸运动 收缩 能够随着每次吹气而略有起伏 ①右心房 肾小管 肾小球

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、（1）把叶片内原有的淀粉运走耗尽 （2）水、光、二氧化碳

（3）澄清的石灰水变浑浊；呼吸作用释放了大量的二氧化碳 （4）向左；Ⅱ （5）18

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