小学数学-有答案-人教版数学四年级上册31_线段、直线、射线练习卷

人教版数学四年级上册3.1 线段、直线、射线练习卷

一、选择题

1. 经过一点能画( )条直线。 A.1

2. 过两点可以画( )条直线？ A.1

3. 经过下面三点中的任意两点，一共可以画( )条直线．

B.2

C.3

D.无数条

B.2

C.无数条

A.1

4. 如图共有线段( )条。

C.15

B.2

C.3

D.无数

A.10条 二、判断题

B.12 D.20

手电筒和太阳射出来的光线，都可以看作是射线。 (________)

画线段的时候感觉能画直就可以不用尺子。(________)

小明画了一条4厘米长的直线．(________)

两个锐角的和一定大于直角．(________) 三、填空题

图中，有________条直线，________条线段，________条射线 ．

图中一共有________条线段。

数一数下图中共有________条线段

试卷第1页，总7页

图中，共有________条线段，________条射线，________条直线．

四、解答题

下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？直线、射线和线段之间有什么

联系和区别？ 五、作图题

画一条比7厘米短2厘米的线段．

画一个长4厘米、宽2厘米的长方形．

试卷第2页，总7页

参考答案与试题解析

人教版数学四年级上册3.1 线段、直线、射线练习卷

一、选择题 1. 【答案】 C

【考点】

直线、线段和射线的认识 整数的乘法及应用 整数的加法和减法 【解析】

根据直线的性质：同一平面内，两点确定一条直线，过一点能画无数条直线；据此解答即可． 【解答】

根据分析，经过一点能画无数条直线． 故答案为：𝐶． 2. 【答案】 A

【考点】

直线、线段和射线的认识 整数的加法和减法 整数的乘法及应用 【解析】

根据直线特点进行选择． 【解答】

过两点可以画1条直线． 故答案为：𝐴 3. 【答案】 C

【考点】

直线、线段和射线的认识 组合图形的计数 整数的加法和减法 【解析】

过两点有且只有一条直线，即两点确定一条直线．同一平面内不在同一直线上的3个点，可画3条直线，三点在同一条直线上时 ，能画一条直线． 【解答】

试卷第3页，总7页

同一平面内不在同一直线上的3个点，可画三条直线．

故选𝐶． 4. 【答案】 C

【考点】

直线、线段和射线的认识 组合图形的计数 图文应用题 【解析】

先一段一段地数出基本线段的条数，再两段两段、三段三段……，数出组合线段的条数，最后再相加即可． 【解答】

1+2+3+4+5=15（条） 故答案为：𝐶． 二、判断题 【答案】 正确

【考点】

直线、线段和射线的认识

将简单图形平移或旋转一定的度数 角的概念及其分类 【解析】 此题暂无解析 【解答】 略 【答案】 错误

【考点】 作最短线路图

两点间线段最短与两点间的距离 过直线上或直线外一点作直线的垂线 【解析】 此题暂无解析 【解答】 略

试卷第4页，总7页

【答案】 𝐿1案】𝑥

【考点】

直线、线段和射线的认识 长度及长度的常用单位 整数的认识 【解析】

直线没有长短，线段有长短． 【解答】

小明画了一条4厘米长的线段． 故答案为错误． 【答案】 𝐿1案】𝑥

【考点】

角的概念及其分类 【解析】 此题暂无解析 【解答】

例如：−30∘+30∘=60∘−，和仍然是一个锐角，所以两个锐角的和一定大于直角是错误的．

故答案为：错误 三、填空题 【答案】 3 6

【考点】

直线、线段和射线的认识 组合图形的计数 轴对称 【解析】

根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量，两点之间可以作一条线段；射线有一个端点，无限长；直

线无端点，无限长，通过一点可以作无数条直线；据此解答即可． 【解答】

图中，有𝐴𝐵、𝐵𝐶、𝐴𝐶共3条线段，6条射线，1条直线． 【答案】 1,6,𝐵

【考点】

直线、线段和射线的认识 组合图形的计数 轴对称 【解析】 此题暂无解析

试卷第5页，总7页

【解答】

直线向两方无限延伸，只有一条直线；线段有两个端点，线段𝐴𝐵、线段𝐴𝐶、线段𝐴𝐷、线段𝐵𝐶、线段𝐵𝐷、线段𝐴𝐷，共六条线段

；射线只有一个端点，向一个方向无限延伸．图中共有四个端点，每个端点向不同的两个方向延伸得到两条射线，故共有8条射 线． 【答案】 6

【考点】

组合图形的计数

直线、线段和射线的认识 轴对称 【解析】 此题暂无解析 【解答】

单个的线段3条，两条线段组成的线段2条，三条线段组成的线段1条，共3+2+1=6{条）

故答案为：6 【答案】 6

【考点】

组合图形的计数

直线、线段和射线的认识 平面图形的分类及识别 【解析】

根据题意，先数单独的线段，有3条，然后数两条线段合成的新线段，有2条，最后数三条线段合成的新线段，有1条，然后将条 数相加即可． 【解答】

数一数可知，图中一共有6条线段． 故答案为6. 四、解答题 【答案】

图①和⑦是直线；图②、④和③是射线；图③和⑥是线段；

直线没有端点，可以向两端无限延伸，射线只有一个端点，可以向一端无限延伸；线段有两个端点，可以量出长度． 【考点】

直线、线段和射线的认识

过直线外一点作已知直线的平行线 垂直与平行的特征及性质 【解析】 此题暂无解析 【解答】

试卷第6页，总7页

略

五、作图题 【答案】

________&𝑛𝑏𝑠𝑝5厘米 【考点】

长度的测量方法 【解析】 此题暂无解析 【解答】

7−2=5，比7厘米短2厘米就是5厘米．作图如下： 5厘米 【答案】

4厘米[弯案】2厘米/

【考点】

画指定长、宽（边长）的长方形、正方形 【解析】 此题暂无解析 【解答】 略

试卷第7页，总7页