《单线金刚结做手链》
济南博文中学 陈 静 教学目标设计：
知识与技能：了解中国结文化，知道中国结的寓意和类型，能够掌握金刚结的基
本编法和简单变化方法；
过程与方法：自主学习金刚结的编制，通过合作探究纽扣结、金刚结的变化组合
编法，尝试完成手链编制；
情感态度价值观：通过中国结学习体验，能够热爱祖国传统文化，热爱生活，并
美化生活。
学习重点：单线金刚结手链的基本编法
学习难点：单线金刚结手链设计编制的美感体现 学习拓展：金刚结手链的变化设计及编制 教学过程 一、导入：
观察实物中国结作品，初步了解线绳，编法及造型特点，引发兴趣 (大盘长结挂饰，鞭炮结挂串和单元体，观赏装饰用；小挂坠，实用。)
“绳”与“神”谐音， “结”与“吉”谐 音。“吉” 有着丰富多彩的内容，福、禄、寿、喜、财、安、康的吉祥寓意。 二、欣赏中国结手链作品： 1、了解中国结文化。
吉祥喜庆之美好寓意，不同的结，有着各自的美好祝愿：盘长结，长长的一根线绳缠绕穿插，象征心物合一、无始无终、永恒不灭的最高境界；吉祥结的万字符结构寓意万福，象征吉祥如意；十字结，层层相叠，寓意了事事顺心如意；成串的十字结鞭炮，加上长穗子，更有了“岁岁平安”吉祥万福的祝愿！ 2、掌握结的造型美和工艺美 （1）结构对称 （2）编制匀称密实 （3）色彩明快 （4）组合有规律
3、知道中国结的种类：基本结、变化结、组合结。 三、体验基本结编制方法 ：单线金刚结重复编9个。(绕，压，穿，抽，挤)
单线金刚结编制要领：
1、起头时，1cm处拇指食指压紧； 2、绕线后要压住，两手配合要灵活；
3、分清楚上下线顺序和方向，不要翻拧； 4、慢抽拉，匀调整；
5、先上下挤紧，再左右捏圆； 6、重复编制时，上下扣要收紧。
四、如何变化与创新：结的变化，是有规律的，由简单到复杂，加线减线，重复结构，方向变化等等，会得到新的结式！
创新秘笈：了解加线减线的方法改变造型，通过不同色彩、不同规律结合的变化组合，设计不同风格的手链。
五、设计体验
今天，以金刚结为例，学习手链编法。
金刚结，意为护身符，辟邪，转运之功效，随身佩戴金刚结配饰，可保平安好运！如手串，项链，戒指等。
1、学会读图。能看图编制金刚结基本结，明确金刚结造型特点和工艺要求。 2.明白手串的结构组合，练习手串编制。 方法步骤：
(1)起头做扣。金刚结第一扣编制留出1cm 长度。
(2)按照方向一直重复编制，到手腕围度尺寸。 (3)菩提结做扣收尾。
3.分工合作：招聘设计师，评出优胜团队和最优设计师！奖品有设。
四人一组，二人体验金刚结编制，二人学习菩提结编制，最后组合成完整手串！
(循视指导，及时解决难题。)
七、展示与评价 1.展示小组作品
2.评价要点：
(1)造型结构匀称美观 (2)编制密实耐用不变形 (3)色彩对比和谐 (4)中国结编制兴趣
八、后延：
课下自主学习其他基本结，进行新产品开发。
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