岗位名称所在部门直接上级隔级上级岗位目的：
负责公司体系管理工作，建立和完善公司的管理制度、流程及一体化管理体系、
IP控制体系、哈拉认
体系专员运营管理中心体系管理部部长运营管理中心经理
岗位编号岗位定员直接下级班制
1人无常白班
证、测量管理体系、设备管理体系，贯彻落实公司的体系管理政策，指导、监督体系的运行。负责公司各项规章制度及经营运行情况的督促、
指导，对出现的异常情况进行调查分析，
提出整改意见并对违反公司管理
制度的违规、违纪现象进行实施处罚。
主要职责与任务
职责1：负责天成玉米开发有限公司体系的建设和提升
1.
工作任务
2.
负责制定体系、工作流程体系的督查管理方案。
监督并反馈体系运行状况，对发现的问题，组织相关部门研究分析，出具改进方案或意见，并加以完善实施。
职责2：负责天成玉米开发有限公司顾客满意度调查
1.
工作任务
2.3.
负责顾客投诉事件的调查、原因分析和投诉处理。负责顾客满意度调查方案制定与执行。
负责顾客满意度调查报告的编制和整理，为领导层掌握市场和客户需求提供依据。
职责3：负责公司一体化管理体系的建立、实施、保持和更新管理工作
1.
负责一体化管理体系、
IP控制体系、哈拉认证、测量管理体系、设备管理体系文件的编写、修
HACCP计划等第三层文件）
改、制定工作，包括（手册、程序文件、2.3.
工作任务
4.5.
负责体系文件、记录的控制管理工作。
负责外来文件和法律、法规及其他要求的收集、评估管理工作。负责体系宣传培训工作。
负责组织一体化管理体系内部审核工作，负责对不符合和潜在的不符合采取纠正和预防措施。负责组织食品安全管理体系
PRP、OPRP验证与确认。
6.组织一体化管理相关数据的分析、纠正预防措施的制定及管理工作。7.负责对公司各部门体系运行的技术支持、协助、协调，并进行监督和检查工作
职责4：负责一体化管理体系的审核、认证管理工作
1.2.
负责一体化管理体系、IP控制体系、哈拉认证、测量管理体系、设备管理体系的内审工作。
负责收集并整理管理评审输入材料，负责组织管理评审工作，制定管理体系改进计划并进行验证。
3.4.
负责与有关认证机构的协调和联络。负责组织一体化管理体系、
IP控制体系、哈拉认证、测量管理体系、设备管理体系的外部审核
相关工作，确保认证机构监督、审核顺利通过。
职责5：日常工作
1.
工作任务
组织协调体系管理制度、工作流程的编制工作。对公司体系文件的督促负责。
对体系检查处理的问题公正、公平负责。对掌握的公司秘密负责。对上级的指示及时传达负责。
2.3.4.5.
职责6：完成上级交办的其他指令性工作和与其它部门的工作协调周期性工作日工作要点：
1.每天对公司各部门体系文件保管、执行情况及体系运行情况进行现场监督、检查、指导。2.每天了解各部门体系文件的运行情况，报修改建议。周工作要点：
1.对公司各部门体系文件保管、执行情况及体系运行情况进行现场监督、检查、指导。2.对发现的问题及时向主管领导汇报，做到及时发现及时解决，达到持续改进的目的。月、季度工作要点：
1.将工作结果与计划相比较、落实考核
2.对各部门体系运行情况进行比较分析，为《一体化管理运行月报》提供参数及资料。权限范围（人、财、物、信息、工作等方面的权限）1.对公司体系文件执行情况的监督检查权2.对一体化管理体系规范执行情况的检查权
3.对公司体系文件的编制、修订、审核、发放及处置权4.对相关部门有关资料和报表的索取权
5.对公司体系运行管理工作具有指导、监督和检查权6.对造成产品质量事件有组织、调查权7.对顾客投诉处理意见的审核权工作协调关系部门内协调关系：
1.定期向体系管理部部长汇报工作，反应体系运行发生的异常情况。
对发现的不完善项和不好执行项及时督促相关部门按程序备案或提
部门间协调关系：
1.定期和公司各部门主管体系工作的领导及人员进行沟通，
为完善管理制度及工作流程，
收集了解各方信息。
2.定期对体系运行发现的问题，组织各部门领导及人员进行沟通，发现问题及时得到纠正解决。外部机构协调关系：
1.认证机构、咨询机构、客户、供应商、合作伙伴等任职资格
基本要求教育水平专
业
年满20周岁以上；身体健康专科以上学历企业管理等相关专业2年以上工作经验为宜
精通体系管理知识，掌握企业管理、法律等方面的知识，了解玉米深加工领域专业知识，具备基本的计算机知识
具有很强的判断与决策能力、人际交往能力、沟通能力、计划与执行能力
,无传染病；证件资料齐全、属实；未参与社会非法组织
工作经验能力要求个性特征工作环境特点使用工具设备工作环境工作时间特征
电脑、普通办公用品普通办公室
正常工作时间，偶尔加班
职位责任人：直接上级审核：人力资源中心审核：
日期：日期：日期：
2010年读书节活动方案
一、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会
读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、做好读书登记簿
（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集
锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容
交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报：
2010年读书节活动方案
一、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会
读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、做好读书登记簿
（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集
锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容
交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报：
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