成人高考专升本教育理论真题及答案

2018年景人高考专升本教育理论真题及答案

一、选择题：1—12小题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项切合题目要求的。

1．对教育学研究对象的科学表述是

A．研究教育事件与教育经验，探究教育理念 B．研究教育目标与教育政策，拟订教育法例 C．研究教育现象与教育问题，揭露教育规律 D．研究德育事例与教教事例，总结教育经验

2．近代教育史上，高度评论教育对社会、对人发展的作用，并把教师誉为“太阳底下最光芒职业”的教育家是

A．夸美纽斯B．洛克C．赫尔巴特D．杜威

3．我国古代教育家提出的“因材施教”“顺序渐进”等教育原则，对于此刻教育仍旧适

用，它并未跟着社会生产方式的变化而改变。这说明教育拥有

A．历史性B．社会性C．个体差别性D．相对独立性 1

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4．目前我国教育目标中明确规定的教育目的是 A．培育有社会主义觉醒的有文化的劳动者 B．培育又红又专的社会主义建设者

C．培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人 D．培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 5．我国1922年公布、以美国学制为蓝本，向来沿用至新中国建立早期的学制是

A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制 6．教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体，对他们的教育没有固定不变的模式。

这表现了教师劳动的哪一特色?

A．长久性与间接性B．复杂性与创建性 C．主体性与示范性D．连续性与广延性 7．编写教科书的直接依照是

A．课程目标B．课程计划C．课程标准D．课程种类 8．我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是

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A．知识与技术、过程与方法、感情态度与价值观 B．知识与技术、理念与实践、理想信念与价值观 C．知识与技术、创新与实践、感情态度与科学观 D．知识与技术、理解与运用、人生观与价值观

9．魏老师在讲堂教课中，要修业生运用学具，经过拨动钟面上的时针、分针和秒针来认

识时间。魏老师的教课表现了哪一教课原则? A．启迪性B．直观性C．稳固性D．顺序渐进

10．经过中考、高考以及研究生考试成绩来评论学生的方式属于

A．诊疗性评论8．形成性评论C．终结性评论D．发展性评论

11．德育过程是教育者促进学生思想内部矛盾斗争的过程，此中的主要矛盾是

A．学生道德认识深与浅的矛盾 B．学生道德认识多与少的矛盾 C．学生道德认识正确与错误的矛盾 3

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D．社会道德要求与学生自己道德基础的矛盾 12．学校德育的基本门路是

A．思想道德课与其余学科教课B．课外与校外活动 C．共青团与少先队活动D．生产劳动与其余社会实践 二、辨析题：l3—14小题，每题6分，共12分。第一判断正确或错误。而后说明原由。

13．我国明确规定目前九年制义务教育须推行“六三”分段。

14．学生在教课过程中只需掌握了知识，其能力自然就会获取发展。

三、简答题：l5—17小题，每题8分，共24分o

15．教育的文化功能主要表此刻哪些方面?

16．简述马克思对于人的全面发展学说的基本内容。 17．我国中小学德育应贯彻哪些主要原则? 四、阐述题：18小题，15分.

18．阅读以下资料，并回答以下问题。

[资料]马老师在“焚烧与灭火”一课的备课中，反省过去4

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学生在学习该内容时存在的问题，深深认识到“焚烧与灭火”固然是生活中常有的现象，但只是经过课本和几个实验，不利于学生获取丰富完好的体验和认识，难以完成预约的教课目的。于是，马老师在本课的教课中，除解说有关的知识外，还经过网络图片、动画、视频资料等教课资源，使学生对“焚烧的条件”、“灭火的原理”、“焚烧的利与弊”、“火灾预防和安全救护”、“消防安全标记”、“灭火器”、“火场逃生”等知识有一个全面感性的认识。最后，组织学生对本课主题进行议论，使学生既掌握了完好的知识和理论，又宽阔了眼界，加强了安全意识，发展了科学修养。

[问题]请依照教课过程的某些规律或教课原则，对马老师的教课进行评析。 试题-----心理学部分

五、选择题：l9—30小题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中。只有一

项是切合题目要求的o

19．以为心理学应该研究无心识现象的派别是 A．机能主义心理学8．精神剖析心理学 C．格式塔心理学D．人本主义心理学 5

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20．“说明心理与行为产生的原由、剖析心理与行为之间的因果关系”所表现的心理学

研究目标是．

A．陈说B．解说C．展望D．控制 21．以下选项中，不属于内部感觉的是 A．运动觉8．机体觉C．均衡觉D．视觉 22．“思想着的知觉”指的是 A．察看B．判断C．推理D．表象

23．可以同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意质量称为

A．注意的稳固性B．注意的广度C．注意的分派D．注意的转移

24．拥有鲜亮的直观性并以表象的形式储藏的记忆是 A．形象记忆B．语义记忆C．动作记忆D．情绪记忆

25．读了《红楼梦》中对王熙凤“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”的描绘，脑筋中涌现出她的形象。这类心理过程属于

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A．感觉B．记忆C．想象D．思想

26．个人因担忧某种不良结果或模糊性威迫的出现而产生的不快乐情绪是

A．抑郁B．愤慨C．狂躁D．忧虑

27．缺少主见、易受他人影响者，或许盲目地自主决定、独断专行的人，所缺少的意志质量是

A．自觉性B．坚决性C．坚持性D．自制性

28．经过楷模来加强相应的学习行为或行为偏向的方法是 A．直接加强B．自我加强C．代替加强D．间隔加强 29．不依靠文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是

A．晶体智力B．流体智力C．经验智力D．情境智力 30．某人以为自己有什么样的言行与需要，他人也必定有什么样的言行与需要。这类

现象所表现的是

A．刻板印象B．首因效应C．晕轮效应D．投射偏向 六、辨析题：31—32小题，每题6分，共12分。第一判7

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断正确或错误，而后说明原由。

31．心理健康与个体心理活动达到的功能状态没关。 32．任何技术都是经过练习而形成的。

七、简答题：33—35小题，每题8分，共24分o

33．简述惹起和保持任意注意的原由。 34.简述短时记忆的特色。

35.简述四种典型的气质种类及其特色。 八、阐述题：36小题，15分

36.试述影响问题解决的心理要素。

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