课 题 教 学 目 标 人类需要洁净的空气 执教者 单 位 孙文波 巴彦县德祥二中 知识与技能：了解空气的主要污染物及其分类，知道污染物的主要来源。 方法与过程：通过多媒体及其讲解，让学生了解空气污染给人们带来的危害及防治空气污染的有关知识。 情感、态度与价值观：培养学生的分析思维能力、观察能力、总结归纳能力及增强学生的环保意识。 教学重点 空气污染物的分类、危害及其防治方法，增强学生的环保意识。 教学难点 空气污染物的分类、危害及其防治方法。 教学方法 讲授法 教具 多媒体、课件 学习方法 合作探究法 一、导入新课： 谜语导入和复习导入相结合。 二、主要教学内容：（三方面） （一）污染物及来源 空气污染物 主要来源 粉尘 地面扬尘（道路扬尘、粉笔灰、沙尘暴天气） 两大类 SO2 燃煤、硫酸厂排放的废气 气体 氮氧化物、NO2等 机动车辆尾气 CO 化石燃料不完全燃烧（煤、香烟 （二）空气污染的危害（以SO2为主） 呼吸道疾病，严重时还会使人死亡 1、破坏植被，使土壤酸化 SO2 与O2 水 作用 酸雨 2、进入湖泊、河流导致水生物死亡等 3、腐蚀建筑物，如桥梁、道路、文物古迹等 课 时 教 案 （三）空气污染的防治 a、开发新能源来代替化石燃料的燃烧，如太阳能、风能、潮汐能、地热能等。 1、从源头入手 b、提高燃烧效率，降低有害气体排放量。 c、机动车要装尾气净化装置。 2、综合治理：植树造林、绿化环境。 拓展视野： 1、空气质量日报 2、臭氧层的作用 小 结 由学生小结本节的主要内容 思 考 练 习 1、2、3 中 考 链 接 1、2、3
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