节约用水用电教案

一年级

班会目的:

使学生懂得节约用水用电的重要性，教育学生从小养成节约用水用电的好习惯。 活动对象：

一（1）班全体学生 班会准备:

1. 收集有关水资源，节水措施等资料图片。 2. 准备多媒体课件。 活动地点：

一年级教室。 活动过程： 一、激趣导入

师：同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们猜猜看它是什么？有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。（水） 二、了解水电

1. 看图一 思考：图中的小朋友在做什么？干完后又怎么样？

2．看图二 思考：图中的这位小朋友已经睡着了，可是灯还亮着。这样做，对吗？为什么？

讨论得出：大家都认为图中的小朋友做得不对。因为他们浪费了水与电。 3．水电的用途

水：食用、发电、灌溉、航行。。。。。。、 电：照明、生产、生活、科研。。。。。。 4． 教师总结

水和电的用途这么大，可是由于人们人为的浪费，现有的水电已经远远不能满足人们的需要。所以，我们要节约用水用电。

5．讨论：我们该怎样节约用水用电呢？ 学生思考后回答。

6. 节约方法

洗完手后水龙头要拧紧。

冲厕所时尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。 洗衣服的水用来洗拖把，再冲厕所。也可以用来擦门窗。 教室里没有人要及时关灯。 三、教师小结

在生活中节约用水用电我们可以从自我做起，从点滴做起。希望我们班的每位同学人人争做节水节电小能手，并积极向家人和全校同学宣传节约用水用电，做出自己一份小小的贡献。

教学反思：

一年级小朋友的习惯要从小培养起来，知道人走灯关，教室里面没有人的时候要关灯，希望学生能够在日常生活中做到。

小朋友在洗完拖把、洗完手时经常会忘记关水龙头，我把学生带到厕所演示了一下，让学生记得洗完手之后要关水龙头，要从小有节约用水用电的意识。